参加人员：榕榕，黑米，天使羽翼
第一节课语文 9：00——9：30 小教师：榕榕
1.复习所有学过的拼音，然后重点复习N.L
2.抽图片然后，然后要他们上来表演拼音
第二节课数学 9：40——10：10 小教师：黑米
1。玩游戏，反应谁快
2.发卡片，来玩同一游戏
3.复习 组成 EG：1 和 4 组成5
第三节课英语10：20——10：50 小教师：天使羽翼
1.复习歌曲
2.学习 i'm boy i'mgirl
3.分组表演歌曲 （歌曲忘了，下回补）
PS：今天翅膀教的英语很好啊！！，，。。。嘿嘿
雷静怡没有来上课！
麻烦请 黑米和天使翅膀补充！
:loveliness:
[ 本帖最后由 榕榕 于 2008-10-21 12:49 编辑 ] 10月20日教学进程
参加人员：榕榕，环环，黑牛
第一节课语文 9：00——9：30 小教师：环环
复习所有学过的拼音，然后重点复习N.L
第二节课数学 9：40——10：10 小教师：榕榕
主要还是要复习 组成
因为这个问题有几个同学还是补清楚
今天主要是让良波重新学习了，重做题看是会了；明天希望在检查下；
还有昌平 也同样，明天要重点观察下啊
下课时间做操了
第三节课礼仪10：20——10：50 小教师：榕榕
由于今天课堂补安静
这节课全部罚站，谁站不好就不许坐下
把课堂问题从新讲了一遍，这回是自己说自己的不好的地方
PS：雷静怡没有来上课！听说是不来叻 啊 ~
麻烦请 环环和黑牛补充
回复 80# 榕榕 的帖子
是天使羽翼数学那天主要是
和同学们玩卡片
周五给同学们每人发了7张卡片，1—55个数字和加号，等于号各一。让同学们自己再桌子上面摆数字和算式!
2008年10月21日上课进程
二00八年十月二十一日儿童福利院幼小班授课进程时 间：2008.10.21.9：00—11：00
参加人员：小影子、哈里路亚
（am滋滋、杨杨 均在早上临时请假、雷静怡今天没来，武卫咪再次迟到） （对于武卫咪总是迟到问题，要好好提行下）
第一节课 9：00－9：30语文课 （小影子）
内容：
1，重点复习了n、l。先让每个同学分别读给老师听，一个一个进行纠正。
2，上黑板进行听写。老师读n、l，看同学们是否能分辨出来。
（结果显示不是很好，只有英凤、建行听写完全正确。）
3，对n和l的四声进行朗读，读四声的时候相对来说分得较为清楚些。
情况：
1，纪律还可以，雪发喜欢往后转，对他进行罚站又十分不愿意，比较倔强。
课间休息9：30－9：40喝水、上厕所。同学们自己玩老鹰捉小鸡，他们倒是玩的很开心。
第二节课 9：40－10：20数学课 （哈里路亚）
内容：
1，再次强调了纪律，哈里路亚对大家比较严格，所以同学们都乖乖地。（国安总是喜欢把脚翘起来）
2，由陶老师反应，说同学们不理解数字分解符号，就是V的形状，总是搞错加减法，哈里好好的强调了一下。
3，主要进行了3的组成，以及4的组成部分，都是点名让同学们回答。
（由于同学们表现不是很好，哈里生气地不得不拖课。）
情况：
1，现在我感觉，他们上课的时候大部分还是能明白数的组成，回答问题基本正确，但是轮到自己做作业了，又开始容易犯措。
第三节课 10：20－11：00音乐舞蹈课 （小影子）
内容：复习上周交的动作，新交了四个八拍的动作，同时跟着音乐进行舞蹈，时间过得很快。
情况：
1，原本大家是随意站的，这次按照做操的队形进行排列，并做了小小的调整；
2，有一个动作是让大家牵手转圈，但是女生一组大家比较排斥昌萍，昌萍也似乎不愿意和其他人玩，后来自己在一边坐在地上发脾气。
（不知道究竟是大家不喜欢昌萍，还是昌萍不喜欢和大家一起玩。哈里路亚和我说上次秋游，好想大家也比较排斥明西，今天跳舞把明西和男生放在一组所以没有排斥。对于互相之间的友好相处，可能需要再好好强调一下，并有时间找下老师、同学了解情况。）
布置的作业：
1，语文：布置了n和l的四声书写以及单独的g和i，有些同学作业不完全和大家一致，比如春柏，之前的抄写完成比较差，今天的作业相应出了一些昨天其写错的声母。
2，数学：3、4的分解、加法。
注意：
对于以前小教师反应的昌萍的数学很差的问题，我觉得需要声明或者去调查一下。哈里路亚批改的昌萍的数学作业并结合其之前的作业情况，发现基本上都完成的地非常好，几乎全对。所以猜想昌萍只是因为害羞还有其说话不清楚又小声的缘故，所以上课对其提出问题总是没有得到回答，我们容易误认为昌萍的数学很差。
相反，明西上课表现比较踊跃，大家容易觉得她很聪明，但是综合其最近的数学作业情况，错误率比较高。
所以，我和哈里路亚从作业反馈情况来看，数学相对差的应该是明西和良波。
当然希望明天或者后天的义工也去询问一下小姐妹的老师，来确认一下。
[ 本帖最后由 小影子 于 2008-10-21 20:02 编辑 ] 数学方面，不只是3、4的分解，他们对于分解是完全不知。除了向阳掌握的还不错外，其他同学都有待加强！今天复习的‘V’，的意思是组成，“2和1组成3”....{3V2、1}。希望教数学的小教师注意下教学效果！明西虽然上课举手积极，但是作业写的一塌糊涂。相反的昌萍虽然课堂表现很沉默，但是作业做得相当好。良波应重点辅助，上课问的数学问题也是回答的错误率比较高。
武卫咪上课总是迟到！今天又迟到了，上课总喜欢左顾右盼，今天罚她站了，效果不错。今天课堂纪律不错，可是教学效果太差了！希望大家注意卫咪的考勤！ 昌平是没有进过大班学习的，陶、肖两位老师介绍说要咱们多关注一下昌平，他基础比较差，另外昌平的作业做的好是不是小姐妹的老师又单独辅导了，明天我来了解一下。 原帖由 老木易 于 2008-10-21 23:15 发表 http://www.whyigong.com/bbs/images/common/back.gif
昌平是没有进过大班学习的，陶、肖两位老师介绍说要咱们多关注一下昌平，他基础比较差，另外昌平的作业做的好是不是小姐妹的老师又单独辅导了，明天我来了解一下。
恩如果是这样的话，那还是要多多注意昌萍呢～我就说她怎么作业做的这么好～ 我想跟你们说哈武昌萍的情况，她是直接从中班升到大班，她以前是没有学过原来大班哪些内容的。还有关于作业，她是在家爸爸妈妈每次都辅导，每次做完作业都是要检查的。所以以后还是多注意，谢谢你们！ 谢谢陶老师，以后多来我们的帖子看看哦～
昌萍的爸爸妈妈好认真哦～ 二○○八年十月二十二日儿童福利院幼小班授课进程
时间：2008.10.229：00—11：00
参加人：老木易小笛子因为有她板蓝根
第一节课：9：00－9：30语文
内容:
1.复习学习过的声母和韵母。针对昨天上课老师提出的书写问题，今天在黑板上画两组四线格，老师领读并板书，让学生一边跟读一边手指空画，分韵母和声母两组练习。提问并重复每个拼音字母写在中格、中上格或中下格。
2.练习拼读。连线黑板上的声母和韵母，拼读并组词，为增加趣味，组词吃的东西。练习了bo（菠萝）pu（葡萄）mi（米饭）fa（发糕）da（大苹果）ti（提子）ni（泥蒿）la（辣椒）的拼读。
3.“紧急集合”游戏。每人发1张字母卡片，是学过的14个拼音字母中的任意一个。学生自己复习读音、属于声母韵母、写在四线格的位置。准备好后开始紧急集合。第一次韵母集合，第二次写在中上格的声母集合。同桌交换卡片练习。
4.发每人一张前8个声母与单韵母的拼读表格，并讲解如何练习。这个表格我贴了一张在教室。
声\韵
a
o
e
i
u
ü
b
ba
bo
bi
bu
p
pa 124
po
pi
pu
m
ma
mo
me 轻
mi
mu 234
f
fa
fo 2
fu
d
da
de 2轻
di
du
t
ta 134
te 4
ti
tu
n
na
ne 24轻
ni
nu 234
nü 3
l
la
lo 轻
le 14轻
li
lu
lü 234
注意：1.拼读后面的数字为标调，没有数字的是四声都可拼读，有“轻”字的是轻声。
2.以上资料参看了1992年版《新华字典》，如果有误，尽快告诉我改过来。
相关情况：
1.拼读表格每人一张并写了名字，肖陶两位老师会帮忙早上晨读复习，我们如果有空提问某个学生，可以在学生掌握的那一格画出标记，画笑脸、花、星星都可以。因为课时有限，要掌握这么多拼读只能慢慢积累。
2.学生对于拼读还没有很好理解，不太明白是声母+韵母合成了一个字的发音，只是在机械跟读，这个是课后总结的，课前没想到。建议后面老师再重复强调“声母轻、做口型，韵母重、读大声，声母韵母连起来，拼读方法要记清”。
3.作业布置了dtnl和i、ü的四声调拼写，加深学生对i标调方法的记忆。
4.关于昨天的老师提到咪咪迟到事宜，我询问了肖陶两位老师。院里洗澡安排在早上，咪咪在楼上最后面的房间住，最后轮到洗澡，所以有时会迟到。
数学和体育请小笛子和因为有她~~~~
[ 本帖最后由 板蓝根 于 2008-10-22 15:58 编辑 ] 板蓝根老师的拼音教学方法请大家认真的学习和推广。
拼音、数学的教学进度还是有些快，请周四和周五的小教师不要开新课了，周四复习，周五测验一下。了解一下同学们的学习情况，以便掌握教学进度。
警示：请小教师在黑板上，或者是布置的作业上面，把字写工整，书写要规范，不要写草体和自创字及别字。布置的作业上面尽量少写字，他们不认识的。
今天了解了一下昌平的情况，她的作业是在家长的辅导下完成的，家长很负责人，每天晚上辅导他写作业，但是昌平的基础还是比较差的，希望大家对他多关注。
回复 90# 板蓝根 的帖子
板蓝根，你好厉害呀，加油！:lol十月二十三日教学内容
时间：9：00——11：00参加人员：泪与笑杨梨水瓜 叶茜
:) 第一节课 数学 小教师：泪与笑
教学内容：
1、帮助他们理解加法减法的含义。
用粉笔来做例子，加法是两个合起来，减法就是多的减去一部分，（大致意思是这样），让他们能够依据实例来编加减法算式。
因为他们对五以内的加减法掌握比较好了，个别的除外。如昌萍、良波，还有明西。但我告诉他们，实在记不牢的或拿不准的，可以用数指头的方法做。这样可以保证正确。他们练习了快速数指头的方法。昌萍还有待加强。
方法掌握了，剩下的就不难了啊。以后的教学就好办了。
2、我出了加减法算式各几道，分别列成两排。
（1）先让他们说答案，然后再重点提问，错的，就让他用数指头的方法验算。或者让别人帮忙。
（2） 擦掉答案，只保留算式。用开火车的方式，分别让每个人都说出来答案。
（3）打乱顺序提问。答错的依然让他自己验算出来正确的。
用这样的方法让每个人都得到了充分的练习。效果不错。他们很积极参与，注意力很集中。呵呵。对于他们的掌握程度，也了解很清楚。
个人认为，下周可以进行后面的学习。
课间：自由活动
:) 第二节课语文小教师 杨梨
教学内容：
1、分发卡片。声母、韵母。
2、先认读，再合起来拼读。
3、字母写法的练习。先讲了下注意事项，然后发本子，让他们在本子上练习。
纪律有点小乱，主要是第一节课间他们玩的太疯了，直到上课还没有缓过来。所以直接切入主题，课堂就不容易控制。后来还是挺好的。
4、个别指导。
课间：做操《雏鹰起飞》一至四节。
:) 第三节美术小教师：水瓜
教学内容：
1、辨认颜色。水笔的颜色，同学们衣服的颜色。在教室里寻找老师说的颜色。同学们很积极很活跃。
2、复习基本图形。直线，曲线，正方形。
3、按规定把一定的图形描上颜色。
4、撕纸。比上次的效果好。因为留了充足的时间。孩子们很开心，做的快的同学还在图形内画上了自己喜欢的画。云白还画了小信封，很可爱。
5、期间水瓜老师个别指导，很有耐心。
本次叶茜负责记录和辅导教学，很认真，课间还和他们一起做操。谢谢。
注意问题：
1、作业已经写在家庭作业本上了，明天的小教师注意早点去批改。发现问题及时纠正。
2、个人觉得测试前该把题型再给他们重复一下，哪类题是什么意思，怎么做。
其它的请杨梨、水瓜和叶茜补充哈。:handshake
[ 本帖最后由 泪与笑 于 2008-10-23 12:56 编辑 ]
回复 91# 老木易 的帖子
好的，阿姨，这周五简单测试一下 泪与笑终结得很好,赞一个 :tao35bao在辨认颜色这块同学们基本上都掌握了，问到什么颜色都能很流利地回答出来．经过两次课的复习，对点线的掌握得到了一定的巩固，同学们都能画出来，今天教大家画了长方形，涂色，然后撕纸．撕纸方面武胜欢，武明西和武国安三位小同学掌握得不是很好，其他同学基本上都会撕．武英凤画画很棒！
每个同学进度都不一样，对进度慢些的同学得耐心点指导，进度快的同学在完成当天教学内容后，可适当地安排些针对性地练习． 二○○八年十月二十二日儿童福利院幼小班授课进程
时间：2008.10.229：00—11：00
参加人：老木易小笛子因为有她板蓝根
第三节课：10：10－11：00体育课
内容：1，为什么要运动？带着同学们用自信而且有气势语气说出“运动能使我们更健康，变的更聪明”
2，乒乓球理论认知，并在活动室由老师进行示范乒乓球是怎么打的；然后教同学们自己开始接触乒乓球，男女站两队，
由两个老师同时进行一对一手把手的用球拍进行颠球练习，另一个老师维持纪律；
3，接下来上台练习对攻，老师负责教动作要领并手把手的教同学们对攻，两个老师带两队分两边在台面上进行对攻
练习，另一老负责纪律。
总结：1，纪律很难控制，要适当的控制一下笑脸，不能给太多的笑脸；
2，为确保每个同学都能接触乒乓球并进行练习，由于时间，老师以及器材原因限制，每个同学接触的时间并不长，感觉
并不很理想，但在体育课上他们活动开了，没个人都出汗了。
2008年10月24日周五活动授课进程
参加人员天使羽翼、林夕夕、黑米
一、第一节课是语文授课老师天使羽翼
开始复习所学过的生字，让同学们区别什么是，韵母，什么是声母。
点同学起来回答，
同时天使用了一个挑战的方法，效果很明显。让同学们来挑战一下，同学们的积极性就起来啦！
之后是一个简单的测验。详细内容天使会跟贴的。
课间休息是同学们玩一个红绿灯的游戏。
二、第二节课是数学，授课义工 黑米
今天的数学是考试。
卷子是印好了的，考试结果和成绩整理下，等下再跟贴！
三、第三节课是英语授课老师林夕夕
林夕夕果然是英语老师，教的很专业。同学们的热情也很高。
语文和数学是我们的重点要集中力量来突破和提高！
同时对我们义工的要求也更高，需要我们来以老师的身份带领同学们一起，在陶老师和肖老师的共同努力之下，把这班孩子带好！
回复 96# 因为有她 的帖子
:smile1taobao: :smile1taobao: 小东体育课的进程写的很好。下次再活动我带上一副拍子就行了。数学试卷
24日数学小测验总结考试时间9：45——10：15
24日数学小测验总结
考试时间9：45——10：15
数学第一次测验
姓名：_____________分数：_____________
总分100分 时间30分钟
一、
口算 （18分）
1+2=
2+3=
1+1=
4+1=
2+2=
2+3=
3+1=
2+1= 3+2=
二、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（20分）
1○2 2○4
5○1 2○2
4○51+2○3 2+4○5
5○1+1 2○3+2 4○4+1
三、按顺序填数字（6分）
1
4
四、把合适的数字填入方框中。（18分）
1+（）=3 （）+1=41+4=（） 3+（）=5 2+（）=4 （）+2=5试卷中数字和（）都是用的方框，这里显示不出来。
五、看一看、涂一涂（10分）
2
1
4
3
5
4个圆圈
三个圆圈
4个圆圈
4个圆圈6个圆圈
六、连线 （28分）
1+4 4
1+2 3
1+3 5
1+4 4
1+ 2 3
1+1 5
2+2 2
附件里面有，这里贴的不好看！
可以下载
队长和数学科目老师，可下下来看看！
[ 本帖最后由 黑米 于 2008-10-24 16:18 编辑 ]