儿童院幼小班授课进程

榕榕

10月17日教学进程
参加人员：榕榕，黑米，天使羽翼
第一节课  语文 9：00——9：30    小教师：榕榕
1.复习所有学过的拼音，然后重点复习N.L
2.抽图片然后，然后要他们上来表演拼音
第二节课  数学   9：40——10：10 小教师：黑米
1。玩游戏，反应谁快
2.发卡片，来玩同一游戏
3.复习 组成 EG：1 和 4 组成5

第三节课  英语  10：20——10：50     小教师：天使羽翼
1.复习歌曲
2.学习 i'm boy     i'm  girl
3.分组表演歌曲 （歌曲忘了，下回补）

PS：今天翅膀教的英语很好啊！！，，。。。嘿嘿
雷静怡没有来上课！
麻烦请 黑米和天使翅膀补充！
                           

:loveliness:

[ 本帖最后由 榕榕 于 2008-10-21 12:49 编辑 ]

榕榕

10月20日教学进程
参加人员：榕榕，环环，黑牛
第一节课  语文 9：00——9：30    小教师：环环
复习所有学过的拼音，然后重点复习N.L
第二节课  数学 9：40——10：10   小教师：榕榕
主要还是要复习 组成
因为这个问题有几个同学还是补清楚
今天主要是让良波重新学习了，重做题看是会了；明天希望在检查下；
还有昌平 也同样，明天要重点观察下啊
下课时间做操了
第三节课  礼仪  10：20——10：50     小教师：榕榕
由于今天课堂补安静
这节课全部罚站，谁站不好就不许坐下
把课堂问题从新讲了一遍，这回是自己说自己的不好的地方

PS：雷静怡没有来上课！听说是不来叻 啊 ~
麻烦请 环环和黑牛补充

黑米

是天使羽翼
数学那天主要是
和同学们玩卡片
周五给同学们每人发了7张卡片，1—55个数字和加号，等于号各一。让同学们自己再桌子上面摆数字和算式!

小影子

                                                             二00八年十月二十一日儿童福利院幼小班授课进程
时    间：2008.10.21.  9：00—11：00
参加人员：小影子、哈里路亚
（am滋滋、杨杨 均在早上临时请假、雷静怡今天没来，武卫咪再次迟到）   （对于武卫咪总是迟到问题，要好好提行下）

第一节课 9：00－9：30  语文课     （小影子）
内容：
1，重点复习了n、l。先让每个同学分别读给老师听，一个一个进行纠正。
2，上黑板进行听写。老师读n、l，看同学们是否能分辨出来。
（结果显示不是很好，只有英凤、建行听写完全正确。）
3，对n和l的四声进行朗读，读四声的时候相对来说分得较为清楚些。
情况：
1，纪律还可以，雪发喜欢往后转，对他进行罚站又十分不愿意，比较倔强。

课间休息  9：30－9：40  喝水、上厕所。同学们自己玩老鹰捉小鸡，他们倒是玩的很开心。

第二节课 9：40－10：20  数学课    （哈里路亚）
内容：
1，再次强调了纪律，哈里路亚对大家比较严格，所以同学们都乖乖地。（国安总是喜欢把脚翘起来）
2，由陶老师反应，说同学们不理解数字分解符号，就是V的形状，总是搞错加减法，哈里好好的强调了一下。
3，主要进行了3的组成，以及4的组成部分，都是点名让同学们回答。
（由于同学们表现不是很好，哈里生气地不得不拖课。）
情况：
1，现在我感觉，他们上课的时候大部分还是能明白数的组成，回答问题基本正确，但是轮到自己做作业了，又开始容易犯措。

第三节课 10：20－11：00  音乐舞蹈课    （小影子）
内容：复习上周交的动作，新交了四个八拍的动作，同时跟着音乐进行舞蹈，时间过得很快。
情况：
1，原本大家是随意站的，这次按照做操的队形进行排列，并做了小小的调整；
2，有一个动作是让大家牵手转圈，但是女生一组大家比较排斥昌萍，昌萍也似乎不愿意和其他人玩，后来自己在一边坐在地上发脾气。
（不知道究竟是大家不喜欢昌萍，还是昌萍不喜欢和大家一起玩。哈里路亚和我说上次秋游，好想大家也比较排斥明西，今天跳舞把明西和男生放在一组所以没有排斥。对于互相之间的友好相处，可能需要再好好强调一下，并有时间找下老师、同学了解情况。）

布置的作业：
1，语文：布置了n和l的四声书写以及单独的g和i，有些同学作业不完全和大家一致，比如春柏，之前的抄写完成比较差，今天的作业相应出了一些昨天其写错的声母。
2，数学：3、4的分解、加法。

注意：
      对于以前小教师反应的昌萍的数学很差的问题，我觉得需要声明或者去调查一下。哈里路亚批改的昌萍的数学作业并结合其之前的作业情况，发现基本上都完成的地非常好，几乎全对。所以猜想昌萍只是因为害羞还有其说话不清楚又小声的缘故，所以上课对其提出问题总是没有得到回答，我们容易误认为昌萍的数学很差。
     相反，明西上课表现比较踊跃，大家容易觉得她很聪明，但是综合其最近的数学作业情况，错误率比较高。
    所以，我和哈里路亚从作业反馈情况来看，数学相对差的应该是明西和良波。
     当然希望明天或者后天的义工也去询问一下小姐妹的老师，来确认一下。

[ 本帖最后由 小影子 于 2008-10-21 20:02 编辑 ]

哈利路亚

数学方面，不只是3、4的分解，他们对于分解是完全不知。除了向阳掌握的还不错外，其他同学都有待加强！今天复习的‘V’，的意思是组成，“2和1组成3”....{3V2、1}。希望教数学的小教师注意下教学效果！明西虽然上课举手积极，但是作业写的一塌糊涂。相反的昌萍虽然课堂表现很沉默，但是作业做得相当好。良波应重点辅助，上课问的数学问题也是回答的错误率比较高。

武卫咪上课总是迟到！今天又迟到了，上课总喜欢左顾右盼，今天罚她站了，效果不错。今天课堂纪律不错，可是教学效果太差了！希望大家注意卫咪的考勤！

老木易

昌平是没有进过大班学习的，陶、肖两位老师介绍说要咱们多关注一下昌平，他基础比较差，另外昌平的作业做的好是不是小姐妹的老师又单独辅导了，明天我来了解一下。

小影子

原帖由 老木易 于 2008-10-21 23:15 发表
昌平是没有进过大班学习的，陶、肖两位老师介绍说要咱们多关注一下昌平，他基础比较差，另外昌平的作业做的好是不是小姐妹的老师又单独辅导了，明天我来了解一下。

恩如果是这样的话，那还是要多多注意昌萍呢～我就说她怎么作业做的这么好～

陶子

我想跟你们说哈武昌萍的情况，她是直接从中班升到大班，她以前是没有学过原来大班哪些内容的。还有关于作业，她是在家爸爸妈妈每次都辅导，每次做完作业都是要检查的。所以以后还是多注意，谢谢你们！

小影子

谢谢陶老师，以后多来我们的帖子看看哦～
昌萍的爸爸妈妈好认真哦～

板蓝根

二○○八年十月二十二日儿童福利院幼小班授课进程

时间：2008.10.22  9：00—11：00

参加人：老木易  小笛子  因为有她  板蓝根

第一节课：9：00－9：30  语文

内容:

1.复习学习过的声母和韵母。针对昨天上课老师提出的书写问题，今天在黑板上画两组四线格，老师领读并板书，让学生一边跟读一边手指空画，分韵母和声母两组练习。提问并重复每个拼音字母写在中格、中上格或中下格。

2.练习拼读。连线黑板上的声母和韵母，拼读并组词，为增加趣味，组词吃的东西。练习了bo（菠萝）pu（葡萄）mi（米饭）fa（发糕）da（大苹果）ti（提子）ni（泥蒿）la（辣椒）的拼读。

3.“紧急集合”游戏。每人发1张字母卡片，是学过的14个拼音字母中的任意一个。学生自己复习读音、属于声母韵母、写在四线格的位置。准备好后开始紧急集合。第一次韵母集合，第二次写在中上格的声母集合。同桌交换卡片练习。

4.发每人一张前8个声母与单韵母的拼读表格，并讲解如何练习。这个表格我贴了一张在教室。

声\韵	a	o	e	i	u	ü
b	ba	bo		bi	bu
p	pa 124	po		pi	pu
m	ma	mo	me 轻	mi	mu 234
f	fa	fo 2			fu
d	da		de 2轻	di	du
t	ta 134		te 4	ti	tu
n	na		ne 24轻	ni	nu 234	nü 3
l	la	lo 轻	le 14轻	li	lu	lü 234

注意：1.拼读后面的数字为标调，没有数字的是四声都可拼读，有“轻”字的是轻声。
      2.以上资料参看了1992年版《新华字典》，如果有误，尽快告诉我改过来。

相关情况：

1.拼读表格每人一张并写了名字，肖陶两位老师会帮忙早上晨读复习，我们如果有空提问某个学生，可以在学生掌握的那一格画出标记，画笑脸、花、星星都可以。因为课时有限，要掌握这么多拼读只能慢慢积累。

2.学生对于拼读还没有很好理解，不太明白是声母+韵母合成了一个字的发音，只是在机械跟读，这个是课后总结的，课前没想到。建议后面老师再重复强调“声母轻、做口型，韵母重、读大声，声母韵母连起来，拼读方法要记清”。

3.作业布置了dtnl和i、ü的四声调拼写，加深学生对i标调方法的记忆。

4.关于昨天的老师提到咪咪迟到事宜，我询问了肖陶两位老师。院里洗澡安排在早上，咪咪在楼上最后面的房间住，最后轮到洗澡，所以有时会迟到。

  

     数学和体育请小笛子和因为有她~~~~

[ 本帖最后由 板蓝根 于 2008-10-22 15:58 编辑 ]

老木易

板蓝根老师的拼音教学方法请大家认真的学习和推广。
拼音、数学的教学进度还是有些快，请周四和周五的小教师不要开新课了，周四复习，周五测验一下。了解一下同学们的学习情况，以便掌握教学进度。
警示：请小教师在黑板上，或者是布置的作业上面，把字写工整，书写要规范，不要写草体和自创字及别字。布置的作业上面尽量少写字，他们不认识的。
今天了解了一下昌平的情况，她的作业是在家长的辅导下完成的，家长很负责人，每天晚上辅导他写作业，但是昌平的基础还是比较差的，希望大家对他多关注。

祝大侠

板蓝根，你好厉害呀，加油！:lol

泪与笑

时间：9：00——11：00
参加人员：泪与笑  杨梨  水瓜   叶茜
:) 第一节课   数学   小教师：泪与笑
教学内容：
1、帮助他们理解加法减法的含义。
    用粉笔来做例子，加法是两个合起来，减法就是多的减去一部分，（大致意思是这样），让他们能够依据实例来编加减法算式。
    因为他们对五以内的加减法掌握比较好了，个别的除外。如昌萍、良波，还有明西。但我告诉他们，实在记不牢的或拿不准的，可以用数指头的方法做。这样可以保证正确。他们练习了快速数指头的方法。昌萍还有待加强。
   方法掌握了，剩下的就不难了啊。以后的教学就好办了。
2、我出了加减法算式各几道，分别列成两排。
   （1）先让他们说答案，然后再重点提问，错的，就让他用数指头的方法验算。或者让别人帮忙。
   （2） 擦掉答案，只保留算式。用开火车的方式，分别让每个人都说出来答案。
   （3）打乱顺序提问。答错的依然让他自己验算出来正确的。
    用这样的方法让每个人都得到了充分的练习。效果不错。他们很积极参与，注意力很集中。呵呵。对于他们的掌握程度，也了解很清楚。
    个人认为，下周可以进行后面的学习。
课间：自由活动
:) 第二节课  语文  小教师   杨梨
教学内容：
1、分发卡片。声母、韵母。
2、先认读，再合起来拼读。
3、字母写法的练习。先讲了下注意事项，然后发本子，让他们在本子上练习。
   纪律有点小乱，主要是第一节课间他们玩的太疯了，直到上课还没有缓过来。所以直接切入主题，课堂就不容易控制。后来还是挺好的。
4、个别指导。
课间：做操《雏鹰起飞》一至四节。
:) 第三节  美术  小教师：水瓜
教学内容：
1、辨认颜色。水笔的颜色，同学们衣服的颜色。在教室里寻找老师说的颜色。同学们很积极很活跃。
2、复习基本图形。直线，曲线，正方形。
3、按规定把一定的图形描上颜色。
4、撕纸。比上次的效果好。因为留了充足的时间。孩子们很开心，做的快的同学还在图形内画上了自己喜欢的画。云白还画了小信封，很可爱。
5、期间水瓜老师个别指导，很有耐心。
本次叶茜负责记录和辅导教学，很认真，课间还和他们一起做操。谢谢。
注意问题：
1、作业已经写在家庭作业本上了，明天的小教师注意早点去批改。发现问题及时纠正。
2、个人觉得测试前该把题型再给他们重复一下，哪类题是什么意思，怎么做。
其它的请杨梨、水瓜和叶茜补充哈。:handshake

[ 本帖最后由 泪与笑 于 2008-10-23 12:56 编辑 ]

黑米

好的，阿姨，这周五简单测试一下

水瓜

泪与笑终结得很好,赞一个 :tao35bao
在辨认颜色这块同学们基本上都掌握了，问到什么颜色都能很流利地回答出来．经过两次课的复习，对点线的掌握得到了一定的巩固，同学们都能画出来，今天教大家画了长方形，涂色，然后撕纸．撕纸方面武胜欢，武明西和武国安三位小同学掌握得不是很好，其他同学基本上都会撕．武英凤画画很棒！
每个同学进度都不一样，对进度慢些的同学得耐心点指导，进度快的同学在完成当天教学内容后，可适当地安排些针对性地练习．

因为有她

二○○八年十月二十二日儿童福利院幼小班授课进程

时间：2008.10.22  9：00—11：00
参加人：老木易  小笛子  因为有她  板蓝根
第三节课：10：10－11：00  体育课
内容：1，为什么要运动？带着同学们用自信而且有气势语气说出“运动能使我们更健康，变的更聪明”
      2，乒乓球理论认知，并在活动室由老师进行示范乒乓球是怎么打的；然后教同学们自己开始接触乒乓球，男女站两队，
         由两个老师同时进行一对一手把手的用球拍进行颠球练习，另一个老师维持纪律；
      3，接下来上台练习对攻，老师负责教动作要领并手把手的教同学们对攻，两个老师带两队分两边在台面上进行对攻
         练习，另一老负责纪律。
总结：1，纪律很难控制，要适当的控制一下笑脸，不能给太多的笑脸；
      2，为确保每个同学都能接触乒乓球并进行练习，由于时间，老师以及器材原因限制，每个同学接触的时间并不长，感觉
         并不很理想，但在体育课上他们活动开了，没个人都出汗了。

黑米

参加人员
天使羽翼、林夕夕、黑米
一、第一节课是语文  授课老师  天使羽翼
开始复习所学过的生字，让同学们区别什么是，韵母，什么是声母。
点同学起来回答，
同时天使用了一个挑战的方法，效果很明显。让同学们来挑战一下，同学们的积极性就起来啦！
之后是一个简单的测验。详细内容天使会跟贴的。
课间休息是同学们玩一个红绿灯的游戏。
二、第二节课是数学，授课义工 黑米
今天的数学是考试。
卷子是印好了的，考试结果和成绩整理下，等下再跟贴！
三、第三节课是英语  授课老师  林夕夕
林夕夕果然是英语老师，教的很专业。同学们的热情也很高。

语文和数学是我们的重点要集中力量来突破和提高！
同时对我们义工的要求也更高，需要我们来以老师的身份带领同学们一起，在陶老师和肖老师的共同努力之下，把这班孩子带好！

老木易

:smile1taobao: :smile1taobao: 小东体育课的进程写的很好。下次再活动我带上一副拍子就行了。

黑米

24日数学小测验总结
考试时间9：45——10：15

24日数学小测验总结
考试时间9：45——10：15

数学第一次测验 姓名：_____________分数：_____________           总分100分        时间30分钟 一、 口算 （18分） 1+2=                      2+3= 1+1=                     4+1= 2+2=                      2+3= 3+1=                      2+1=                    3+2= 二、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（20分） 1○2    2○4 5○1   2○2 4○5  1+2○3   2+4○5 5○1+1 2○3+2    4○4+1 三、按顺序填数字（6分） 1 4

四、把合适的数字填入方框中。（18分） 1+（）=3                （）+1=4   1+4=（）      3+（）=5                 2+（）=4              （）+2=5 试卷中数字和（）都是用的方框，这里显示不出来。 五、看一看、涂一涂  （10分） 2 1 4 3 5 4个圆圈 三个圆圈 4个圆圈 4个圆圈 6个圆圈 六、连线 （28分） 1+4                          4 1+2                         3 1+3                         5 1+4                        4 1+ 2                       3 1+1                        5 2+2                        2

附件里面有，这里贴的不好看！
可以下载
队长和数学科目老师，可下下来看看！

[ 本帖最后由 黑米 于 2008-10-24 16:18 编辑 ]

天使羽翼

首先是用闪卡复习了所学过的声母和韵母，接着练习拼读的时候让孩子们完整的说“声母x，韵母x，组成的音节xx”声母要发的轻快，韵母要发的响亮准确，单个音节孩子们基本能挤出来。大挑战就是测试了，让孩子们默写和听写。情况还不错，加了些实战的东西就是拼出词，希望以后的语文老师在教了拼读后稍稍给孩子们一些练习，没有这种练习孩子们的成就感少一些。兴趣就会磨灭了。读错的时候一定要正确示范，鼓励孩子大胆尝试。相信我们的孩子们会越来越棒的！