2025年2月18日 星期二 晴 9:00～11:00
一.服务义工： 廖平平
二.服务对象： 6人，男：风、亮、幼 女：田、鹏、嫣
三.服务内容：
今天一楼大厅在修补墙壁，没做操
①继续教唱《汉阳门花园》 正正
②讲解今天美术作业的画法（画电脑）
③检测尝试唱《汉阳门花园》（看词唱）
风：过
其他同学有80%的熟，没尝试，后面检测
备注：今上午的舞蹈课暂停，加补诵读班一节课，经杨阿姨同意。
记录：廖平平
时间：2025年3月4日 16:18
2025年2月18日 星期二 晴 14:30～16:30
一.服务义工： 薄荷柠檬拟、菜头、廖平平
二.服务对象： 6人，男：风、幼、亮 女：嫣、鹏、田
三.服务内容：
①薄荷教唱《听我说谢谢你》正正
② 菜头教唱《汉阳门花园》 正正
③菜头教读生字 正正 检测风、嫣认读
④菜头教生字组词 并检测
备注：今天上午本是舞蹈课，因榕榕老师家里有事，课停，经老木易同意
上午改换为诵读班上课。
记录：廖平平
时间：2025年3月4日 16:28
周三原上午有大班，诵读班.老人手工活动，院方要留一个室做工作用，教室不够用，周三上午的诵读班课暂停，大班，诵读班合并上课。
时间：2025年3月4日 20:36
一.服务时间： 2025年2月20日 星期四 阴 9:00~11：00
二.服务义工： 2人，老木易、廖平平
三.服务对象: 6人，男：风、幼、亮 女：嫣、鹏、田
四.服务内容：
廖平平:
①.没做操
②.检测背诵乘法口诀表
鹏、幼、田、亮过 嫣、风暂放后
今天鹏的数学作业开始表内除法，给她讲解了做题方法
③.教唱并检测歌曲掌握情况（看词唱）：
a.《听我说谢谢你》
风 带唱一遍 幼 自唱一遍 过
嫣 带唱一遍 亮 自唱一遍 过
鹏 自唱一遍 过 田 自唱一遍 过
（风、嫣2月17日[星期一]下午检测过） 集体合唱4遍
b.《汉阳门花园》廖平平带唱11遍
检测（看词唱）
嫣：过 鹏：过
亮：过 田：过
幼：过 风：2月17日（一）下午过
记录：廖平平
时间：2025年3月4日 20:55
本帖最后由 迷宫生 于 2025-3-4 21:31 编辑
一.服务时间∶ 2025年2月20日 星期四 晴
14∶30 — 16∶30
二.服务义工∶ 杨沐希、廖平平
三.服务内容∶
新学诗文《生查子·元夕》（宋）欧阳修
杨沐希①讲解诗文写作背景
②教读“昼、依、约、夕、衫、袖”等字
③讲述每句诗词的大意
④全文逐句带读 正 （杨沐希）
⑤全文逐句带读 正正正正 （廖平平）
⑥杨沐希表演舞蹈
a、绒花
b、会开花的云
记录：廖平平
时间：2025年3月4日 21:33
本帖最后由 迷宫生 于 2025-3-4 22:08 编辑
一.服务时间∶ 2025年2月21日 星期五 阴
9∶00 — 11∶00
二.服务义工∶ 菜头、廖平平、老木易
三.服务对象：男生∶ 亮、幼、风 女生∶ 鹏、嫣、田
四.服务内容∶
1、学习歌曲
①汉阳门花园 ②听我说谢谢你
2、学习数学
乘法：1×1=1 1×2=2 1×3=3……
五.为下周二老人生日会准备，确定表演的节目
六.开始学习《桃花源记》，老木易根据迷宫生提前准备的PPT课件，逐句讲解文章，并让同学们谈谈对文章词句的理解，以便辅助记忆。文章里生僻字的学习。已学习完第一段文章。
活动记录∶ 老木易 菜头
写、登帖∶ 菜头
登帖时间：2025年3月4日21:49
本帖最后由 迷宫生 于 2025-3-4 22:08 编辑
一.服务时间∶ 2025年2月21日 星期五 阴
14∶30 — 16∶30
二.服务义工∶ 廖平平
三.服务对象：男生∶ 亮、幼、风、格 女生∶ 鹏、嫣、田 共7人
四.服务内容∶
1、讲解数学1×3 3×1的意义
2、讲解加减乘除法的计算顺序
3、口述作文：《这一年》 （简要记录）
①廖平平:有幸参加了社会福利院多次文艺演出活动，看到大家在舞台上的表演，心里很高兴……
②风：2024年11.13（三）参加了武汉东湖秋游活动，大家在一起做游戏及表演节目，玩得很有意思……
③幼：这一年，我有收获多多，学到了很多知识，参加了几次表演节目的主持，（同时）也出了一些问题，我会继续努力……
④鹏：自从来到了诵读班，我学到了很多知识，锻炼了我的能力，以前的我都不敢讲话，现在参加了（活动）主持，对我的帮助很大，我会继续努力，一年比一年有收获，一年比一年向前进……
今天下课时间到，亮、嫣、田未能口述作文，留下周。
活动记录∶ 廖平平
写、登帖∶ 菜头
登帖时间：2025年3月4日22:08
2月22日，23日，诵读班周末休息
时间：2025年3月6日 22:41
本帖最后由 迷宫生 于 2025-3-13 13:37 编辑
2025年2月24日 星期一 晴 9:00~11:00
一.服务义工： 廖平平、老木易、菜头、迷宫生
二.服务对象： 亮、鹏、嫣、幼、风、田 轮值：亮
三.服务内容：
一.复习
1.班训 2.春江花月夜T
3.生查子（元夕） 每人过关，朗读（全过）
4.配音分段朗读. T 《春江花月夜》△
5.汉阳门花园（歌曲）止
6.听我说谢谢你 正T
记录：老木易
时间：2025年3月13日 13:40
本帖最后由 迷宫生 于 2025-3-13 13:41 编辑
2025年2月24日 星期一 晴 14:30~16:30
一.服务义工： 菜头、廖平平
二.服务对象： 6人，男：风、幼、亮
女：嫣、鹏、田
三.服务内容：
①.菜老师带领认、读24个汉字 正
②.廖平平带唱：《汉阳门花园》 正
《听我说谢谢你》 正正正正
记录：廖平平
时间：2025年3月13日 13:45
本帖最后由 迷宫生 于 2025-3-12 21:27 编辑
一.服务时间： 2025年2月25日 星期二 阴 9:00~11:00
二.服务对象： 6人，男：风、幼、亮 女：嫣、鹏、田
三.服务义工： 4人，杨沐希、菜头、迷宫生、廖平平
四.服务内容：
①今天是部分爷爷奶奶生日，院方举办生日会，诵读班6位同学参与并表演3个节目
a.集体演唱《汉阳门花园》
b.集体朗诵《春江花月夜》
c.集体演唱《听我说谢谢你》
②.对今天的表演总结：
菜、迷、沐希老师分别予以总结.同学们予以总结.
大致：总体表演效果不错，注意不要私聊讲话在这种场合，临时加的沐希老师的跳舞节目，同学主持反应也很快
和金交互时候，她连说退退退表示自己暂时没有台词要退场，迷认为主持是一起的，就由她自己决定
③.说作文《这一年》2/21日（五）风、鹏、幼已说
a.亮：2024年——至今，我对诵读班的认识又进一步提高了，诵读班同学很有温度，风()同学对我的帮助,感谢大家 用词温度
b.嫣：感谢幼（）喂我，他很有礼貌，还有暑假作业我有不会的，鹏（）帮助我，我也帮助她，对看我们的院长热
情打招呼，这一年我收获很大，特别感谢廖阿姨 用词一心一意，互相帮助
c.田：从2023年开始说起，8月31日来到这，开始很担心，不会与人相处（后面田说想不起来了） 用词胆小如鼠
d.义工沐希：去年这一年，查看了下，来的很少，争取每月来一次
记录：廖平平
时间：2025年3月12日 19:45
2025年2月25日 星期二 阴 14:30~16:30
一.服务义工： 游戏、廖平平
二.服务对象： 6人，男：风、幼、亮 女：嫣、鹏、田
三.服务内容：
①.游老师带大家认读汉字并组词 5遍
②廖老师带大家读《丑石》 3遍
记录：廖平平
时间:2025年3月12日 19:53
2月26日星期三，诵读班无课
时间：2025年3月12日 19:57
时间： 2025年2月27日 星期四 晴 9:00~11:00
学员： 亮、鹏、嫣、金、幼、飞
义工： 廖平平、老木易
课程内容：
一.复习.
1.相信未来朗读一遍.配音朗读一遍
2.白鹭
二.散步（院里）
三.唱歌：
① 化风行万里 ②明天你好
③ 谁料黄榜中状元 ④夫妻双双把家还
为下次老人生日会挑选表演歌曲
四.下楼到院里散步 30分钟
五.定下节目（下次演出）
唱 ： ①女驸马 ②哆来咪
朗诵：③ 《桃花源记》
记录：廖平平
时间：2025年3月12日 20:16
本帖最后由 迷宫生 于 2025-3-12 20:49 编辑
2025年2月27日 星期四 晴 9:00~11：00
一.服务义工： 廖平平、菜头、迷宫生
二.服务对象： 6人，男：风、幼、亮
女：嫣、鹏、田
三.服务内容：
①集体唱《化风行万里》10遍
②定下次生日会的节目：黄梅戏、女驸马、哆来咪、《桃花源记》朗读
③问鹏、嫣这首歌哪里听得的，得知是偶尔从抖音和电视视频上听到，给嫣圈出了生字词句和还不记得音调的部分
④跟音乐再唱5遍，预计在下周二检测
⑤教读生字、检测、情况良好，飞只有1个不会读（迷→菜）
⑥菜教读《丑石》到下课
记录：迷宫生
时间：2025年3月12日 20:49
2025年2月28日 星期五 晴 9:00~11:00
一.学员： 亮、鹏、嫣、金、幼
二.义工： 廖平平、迷宫生、老木易
三.课程内容：
一.班训
二.复习：
1.再别康桥√
2.唱歌：《化风行万里》 鹏√亮√嫣√幼√风√金（下周一考核）
三.新课内容：《桃花源记》
1.读每句2遍 2.讲解词意 3.老师讲解：字，辅助讲理解：
第4句：”林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人。”字词意均讲解。
第5句：其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
第三段：
①见渔人……乃大惊，问所从来.具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。
②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
字词第四、五段，全部学完
记录：老木易
时间：2025年3月12日 21:55
2025年2月28日 星期五 晴 14:30~16:30
一.义工： 余丽君、廖平平
二.对象： 6人，男：风、幼、亮
女：嫣、鹏、田
三.内容：
① 第一次到诵读班义工余丽君作介绍
② 6位同学做介绍
③ 集唱《化风行万里》、《明天你好》各一遍
④ 廖平平讲解数学一（上）卷（5）（6）（7）（8）做错的题目（嫣、鹏、风寒假作业）
⑤ 廖平平讲解数学二（上）卷（5）中（一页半，余下后面再接续讲）做错的题目（幼、格、亮、田寒假作业）
⑥ 发嫣、鹏、风 2025.2.28（五）—— 3.4（二） 一（上）数学卷（9）
发幼、格、亮、田2025.2.28（五）—— 3.4（二） 二（上）数学卷（9）
记录：廖平平
时间：2025年3月12日 22:49
3月1日、2日，诵读班周末休息
时间：2025年3月12日 22:50
时间： 2025年3月3日 周一 雨 9:00~11:00
义工： 廖平平、老木易
学员： 亮、鹏、嫣、金、幼、飞
内容：
一.复习：
1.英文歌曲. 昨日重现 √
2.歌曲： 化风行万里 √
3.明天你好 T
4.少年中国说（朗诵）
5.复习《桃花源记》：
（1）.领读
（2）.每位学员领读
（3）.背诵第一段：晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近. 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
(背诵过关：飞、幼、亮、金T、鹏已过关，嫣待过关，个别辅导
第二段：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，
有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（未学）
歌曲《明天你好》.过关：嫣、幼、亮
记录：老木易
时间：2025年3月18日 22:30
2025年3月3日 星期一 雨 14:30~16:30
一.服务义工： 余丽君、菜头、廖平平
二.服务对象： 6人，男：风、幼、亮 女：嫣、鹏、金
三.服务内容：
上周五，通知今天下午大班、诵读班合并看下载好的电影《哪吒2》，结果余、廖在诵读教室放好包，朝大班走去
还没走到大班教室，6位同学从大班教室出来了冲向诵读班教室，余、廖紧跟他们走向，不是看电影吗，他们说不想看，
想上课。顺其自然——上课！可是没带课件呀，要讲的内容多也没办法应变吧！
①.余老师分享她从事善举，群体活动内容
②.菜同上
③.六位同学分别谈了他们的想法、感受，幼、风两位还谈着谈着动容了，令人互为感动
④.集唱《明天你好》2遍
⑤.集唱《化风行万里》2遍
⑥.检测金唱《明天你好》、《化风行万里》（看词唱）
⑦.集背诵《桃花源记》第一段2遍
⑧.余老师给嫣、鹏、风讲析一（上）（9）卷
⑨.廖老师给幼、亮、田、讲析二（上）（9）卷
记录：廖平平
时间：2025年3月19日 20:47