一弯明月 发表于 2012-8-18 16:50:17

时间: 2012年8月18日 周六上午
小教师:一弯明月
对象:陈亮
内容:
1.复习65的课文。
2.学习67的课文,听课本录音、跟读、翻译大意以及课文中的语法点,学习单词。
3.复习关于时间的表达。巩固to/past的用法,CL对quarter&half的运用不太熟练。
4.练习68课when were you at...?where were you on...?的提问和回答
作业:在本子上写出68课所有时钟所表述的时间(不能出现fifteen/forty five/thirty,目的是练习对quarter&half的运用)

王一一 发表于 2012-8-20 21:36:50

时间:2012年8月11日

上课同学:曼曼 武新章

教学内容:1,英语歌谣
          2,英语笑话莎士比亚
          3,英语绕口令

教学进度:1,歌谣 you youhow are you?i   i   i am fine.he hehe is a student,she is abeautiful girl.it it it it is a desk.(人物代词歌谣)
          2,莎士比亚,英国文艺复兴时期伟大的剧作家,诗人
             代表作:《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧—朱丽叶》
          3,绕口令:six sharp smart sharks

课后作业:1,要求都必须学会这首歌
          2,了解莎士比亚
          3,学会绕口令 和S的发音

备注:

李儒才 发表于 2012-8-25 19:21:12

时间:2012.8.25

上课同学:漫漫,武新章
教学内容:1,should的意思及其用法{拓展词组be supposed to }
                  2,诵读并记忆武新章的笔记中的全部单词{颜色那章的掌握不牢}
                  3,new concept English1 第三课 熟读并理解
          4,聊天,了解二位学员的兴趣{武新章喜欢下棋,打乒乓球   漫漫喜欢上网,附不是游戏}
assignment :1, 诵读单词每日三词,每日三次,每次五遍
             2, 新概念3课 每日诵读   
             over

王一一 发表于 2012-9-3 10:16:17

时间:2012 09 01

上课同学:曼曼 武新章 陈亮

教学内容:复习上次课程内容 人物代词I she you heit
                  新内容:where is it ?
                              方位介词on under in near
               例句:where is the apple? on the apple tree
                                       whereare our feet?under the desk
                                       where is the water?in the cup
                                       where am i? near the window
                  关于C的绕口令:
                  can you can a can as a cannery cans can.
教学进度:会读会认介词on in under near
                  读熟C的绕口令

备注:
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