时间：每日上午9点-11点，提前15分钟集合
地点：武汉市社会福利院
人数：2～3人
负责人：蓝叶子（13297055952） QQ：545450877（晚上一般在线） 杨建辉（13517199159）苹果学打球QQ:115815142
说明：负责人只是负责征集义工，不是每天都和大家一起在福利院做活动的。所以新人要联系与你同一天去的老义工才好。
服务对象：18岁左右的智力障碍孤儿
内容：取消数学、语文等文化课教学，以当天的活动主题为主，辅以画画、唱歌、体育、手工等趣味性课程。 交通: 724、741、803、207、519、561、512、533、545、595、605、9、534、715 到汉口火车东站下车，到汉口火车站或者汉口火车站西站下车也行，火车站边上有一个很大的“武汉优抚医院”，此医院对面就是。
市福利院儿童部的具体位置：从大门口朝福利院的医院一直往前走，然后沿水泥路向右转，再向左转，顺着水泥路直走，在篮球场对面有两个有铁门的院子，靠里面的那个就是儿童部（铁门旁边有块铜制铭牌，上面有写）。
院方提出的注意事项：
1、不要称福利院的朋友为孩子，可以称弟弟妹妹。他们已经不小了。
2、请跟帖报名，没注册、没报名的请不要私自跑来，义工组织也是需要纪律的。
3、活动期间，义工一定要以和福利院的朋友沟通为主旨，义工之间不要闲聊。
4、活动期间请不要轻易对福利院的朋友许诺，也不要私自答应带他们出去玩，万一和院方的管理制度发生冲突，会影响今后的工作。
5、如果有特殊活动，必须先征求组织意见，即到咖啡牛处备案，还必须征求院方同意。
6、请不要在论坛对福利院妄加评论，请尊重院方工作。
7、情侣义工请不要在活动期间做出“牵手”之类的亲密行为，以免福利院的朋友效仿。同时也要注意男女有别，男性义工请勿走进女生宿舍。
8、请勿拍照。
9、对院方工作人员要有礼貌，请用尊称“您”，不要用“喂”等缺乏形象的字语。
10、有义工证的朋友请带好义工证。新人一定要等老义工带你进去才行，要不然会不知所措有损形象。
新人请按下列格式跟帖报名。
申请义工服务ID：
参加日期：
联系方式：
【为免受无谓的骚扰，大家留电话号码时可以用键盘上的字符代替数字：1!, 2@, 3#, 4$, 5%, 6^, 7&, 8*, 9(, 0).】
活动队长的责任是：
1、确定自己能去，如果不能去一定要电话或手机短信联系负责人。
2、选择教学内容（见后面的跟帖）。
3、在活动当天，带领大家特别是新人开展活动，协调突发状况，收集义工建议。
报名名单（如果临时有事不能去，请在活动头天电话或手机短信联系队长） ：
2日周一:笑芝 13986035507(队长)
3日周二:abby 13554271650 whzx5byb 13297059282 水水银(队长) 13476830580
4日周三:莎拉13317151815 (队长) 笑芝 春天 13207120358
5日周四:divas8888 doris426 13037103719 凉子
6日周五:疯狂的兔子13517100887 briggtta 13720185340 开花的香樟树
本周的活动由于没定主题....
大家可以在一下的知识点里选取一点或几点进行教学..
(一)社会生活知识。1、认识自己和别人，包括知道自己的名字、年龄、性别，自己的家庭及所在地区，知道自己和别的孩子的关系。2、认识周围的环境，如家庭、幼儿园、小学、工厂、商店、军营、邮局、本地名胜及它们与人的关系和具有的意义。3、认识劳动的主要内容，使用的劳动工具和劳动成果以及劳动的价值和意义。4、知道国家的名称
和首都，认识国旗、国徽，知道重大节日。5、认识常见的交通工具，知道它们的名称、特征、功能，了解必要的交通规则等。
(二)自然知识。1、认识天气和季节的变化，知道有晴天、阴天、雨天、刮风、下雪，知道春夏秋冬，知道一年四季与人的生活及生物生长的关系。2、认识常见的蔬菜瓜果、花草树木。3、认识常见的动物，能说出它们的名称、外形特征、习性并进行初步分类。4、了解日常生活中浅显的科学常识。如水、冰、蒸汽的变化情况，物体的沉浮以及电、热、
光、声和磁等物理现象。5、知道有关安全和卫生的一些常识。
(三)数的初步知识。包括认识和比较物体的大小、多少、长短、粗细、宽窄、厚薄、深浅、轻重等；认识几何形体；认识时间，知道一年有几个月，一月有多少天，一天分上午、下午和晚上，一个星期有几天等；学会看时钟、日历；认识空间，分清上下左右前后；
认识100以内的数，学会20以内的加减法。
(四)音乐和美术知识。教给孩子有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的一点粗浅知识和技能；
教给孩子有关绘画、泥工、纸工和欣赏美术作品的一些浅显的知识与技能，尤其是画画的知识。
(五)生活和活动的技能。教给孩子一些日常生活技能，包括穿脱衣服、鞋袜，盥洗、吃饭、入厕、睡眠，整理床铺、收拾房间和整理图书、玩具等。教给孩子正确地走、跳、
跑、平衡、投掷、攀登和钻爬等基本动作技能。
(六)语言技能。教孩子掌握口头语言，发音正确，学会说普通话；能讲出自己经历和
想象的事物；能比较连贯地看图讲述或围绕一定题目谈话；会正确地回答别人的问题。
[ 本帖最后由 coffee牛 于 2007-7-11 16:47 编辑 ] | 
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发表于 2007-6-28 17:49:03
楼主