儿童福利院周六主题活动进程贴

小马弟

小荷姐实在是过奖了啊:smile9taobao:
愧不敢当 愧不敢当
我只是一名普普通通的义工而已
比起你的长期操劳与默默奉献
实在显得太微不足道了:smile11tao:

小马弟

8月22日儿童福利院活动策划方案（笑笑策划）

一、        活动主题：
快乐七巧板
二、        活动目的：
让孩子们在表演和游戏中度过一个清凉的夏天。


三、        流程及人员安排：
1 - 认识你我他+才艺表演
时间：9：10 – 9：50（40分钟）
人员：笑笑
1）新义工自我介绍，以各种形式让小朋友很快记住你。请第一次参加儿童福利院活动的义工（柳冰儿）自己准备一个小节目，唱歌、跳舞、小魔术……都可以，形式不限，健康活泼、生动有趣即可，注意和小朋友们互动。
2）认识老义工，没被小朋友们记住的老义工要重复介绍，直到小朋友们可以很快认出你来。
3）按座位的顺序，每次轮流3名同学，分别上台来介绍自己“大家好，我叫XXX，今年X岁，我的爱好是XXX”，并表演个小节目。同学们可以邀请义工来合作完成。
4）各位义工给同学们表演精彩的节目，希望大家积极准备，踊跃报名哦，可以单独表演，也可以联合表演。
5）合唱：《踏浪》，全体义工合唱这首歌。


2– 课间休息+游戏
时间：9：50 – 10：20（30分钟）
游戏： 保龄球
规则：准备一套保龄球，相隔一定距离放置。
小朋友用球去撞保龄球，撞倒几个就得几分。
每位小朋友一次机会，可以打两个球，如果有多余时间就多赛一轮。
统计总成绩。最后评出保龄球王。

人员：记录：柳冰儿
           报分数：小马弟
           裁判：上弦
           安全：习惯，求而不得，张方，毕毕，笑笑，盛慧玲，从此
注意：因为所有孩子和部分义工都聚集在狭小的场地中央，一定要注意行动不便的同学。

3– 游戏：快乐七巧板（培养发散性思维）
时间：10：20– 10：50（30分钟）
人员：习惯、榕榕
事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生、义工上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。
        例如圆和长条成垂直就是一把伞，也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔，还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲，地一边演示，以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理名次列前。



4 - 总结+评奖
时间：10：50 – 11：00（10分钟）
人员：上弦



————————————————END——————————————

四、物资准备
保龄球一套
圆形、三角形、长条、四方形的图形

五、人员安排
安全：上弦，习惯，张方，爱无限, 小马弟，求而不得
新义工：柳冰儿（笑丫头带）
现场记录：柳冰儿（请自带笔）
活动总结：盛慧玲（请自带笔和纸）



六、注意事项
1、从上周7月18日开始，活动时间将有所调整，集合时间为8：40，活动时间为9：00至11：00，活动开始和结束时间提早了，再次提醒大家不要迟到！
2、如果已报上名的义工有事请假一定要事先跟队长联系！
3、特别强调安全问题。上课时如有同学要出教室上厕所，一定要有义工主动跟随。中场休息游戏环节，所有义工一定要提高安全防范意识，留意所有同学的动向，碰到异常行为一定要及时向队长报告。
4、在活动中义工一定要注意力完全集中，加强责任心，增强主动服务意识，特别是在中场游戏中注意帮忙和维护秩序，不要扎堆聊天，或者光顾着看热闹

小马弟

今天认识了很多新朋友，非常开心！
其实除了 小白 求而不得 和 张方，
其他都是第一次见到立体的真人：）

富有领导力和凝聚力的 毕毕
笑容比那名字还甜美的 笑笑
发大家糖的时尚舞蹈MM 榕榕
全程都细心记着笔记的 慧玲
让人巨汗无敌数学达人 冰儿
同样也是舞蹈专业级的 小爱
声音洪亮且唱功了得的 上弦
还有全身充满了活力的 习惯

小朋友们今天也特别积极活跃
不管是刚开始的新老义工表演
还是后来的保龄球和拼七巧板
活动的气氛比今天的天气还热
我们见识了他们非凡的创造力
原来小朋友们对于活动的热情
还是很容易通过好策划调动的
儿童院低调的优秀义工太多了
才子佳人那可真是不胜枚举啊
让我见识到每个人都非常有才
以后我不用心的学都不敢来了

今天我学到了什么：
原来活动前的策划才是一次活动能否取得良好效果的关键，这种策划并不是要求我们要有多特别的创意，而是需要我们设身处地的用心去换位思考：他们的智力水平、他们的行动能力、他们平时的生活状态和生活环境与平常小朋友的差异等等等等，用什么样的方式能让他们渴望且容易地融入到我们的活动计划中来，发挥他们的创造力和想象力，让他们享受到更多的童年本该享受的惊喜与欢乐！
（今天我又特地对着名单认了一遍小朋友以加深印象，希望5次活动后能叫出每个小朋友的名字，给自己加油！）

王飞

社会福利院8月23日（周日）主题活动
参加人员：牧可可、晓贝、念然、雪娜、张方、散户2009、乖乖的宝贝、王飞、瑛子、灵君
一、大家来表演 （主持：乖乖的宝贝）
由弟弟妹妹们自我介绍并表演节目，大家的热情都很高涨，而且全部都上去开口说话了，特别是林林和贾谊，虽然还是有点害羞，但都还是做得相当不错的，进步很大。
弟弟妹妹表演完之后由义工进行表演，大家也都还是挺用心的。念然的自编歌曲、灵君的舞蹈、雪娜的谜语……都还是挺相当有趣。不过感觉这方面老义工反而重视程度不够，在表演方面准备不充分，希望大家在这方面能够引起重视，虽然和他们都认识，但还是希望大家能够提前认真准备一下。
建议：以后让弟弟妹妹们介绍的时候要注重仪态（比如靠墙、做小动作），现在基本上每个人都能讲，但是大多数人自我介绍时的质量并不高，应该有进一步的要求了。
二、有奖竞答（准备材料：彩球若干）（主持人的问题类型：简单数学题目和生活小知识等）（主持:晓贝）
弟弟妹妹们分成两组，按轮次每个小组轮流出一个人从主持人手里抽取一个问题进行回答，如果回答正确可以加一分，错误则不加分。先收弟弟妹妹们抽题，后由义工抽。大家的积极性都挺高的，而且互动性也不错。
建议：要把义工和弟弟妹妹们抽的题目分开，而且问题主要应该是由义工邀请弟弟妹妹共同完成或指定弟弟妹妹完成的。
三、找彩球 （准备材料：彩球若干）（主持：王飞）
每次取3个不同颜色的彩球放成一排。左边，中间，右边。还是将弟弟妹妹们分成两组，按轮次每个小组轮流出一个人，主持人蒙住她的眼睛。主持人要求蒙住眼睛的同学，找出指定颜色的彩球，并拿在手上。例如主持人说要找红色的彩球，红色的彩球放在左边的位置，那该小组的其他同学就说出方位，被蒙眼睛的同学在左边位置挑出红色的彩球。
建议：这个游戏不太成功。互动性不足，所以大家的积极性没有提起来，可能和天气太热有一定的关系吧。另外就是没预料到他们对左右和颜色的区分能力那么差，大多数人对左右手都没区别开来，所以有点冷场。另外，在分组游戏中，最好能够指定一名义工当队长，带领大家能与的积极性，这样效果会更好一些。

四、注意事项
1、今天迟到的人不少，请大家一定要留意集合时间为8：40，活动时间为9：00至11：00，提醒大家不要迟到。
2、如果已报上名的义工有事请假一定要事先跟队长联系，以便安排替补义工，今天就有两名义工没有提前请假，最后导致名额的空缺，而想参加的人又参加不了。
3、特别强调安全问题。上课时如有同学要出教室上厕所，一定要有义工主动跟随。中场休息游戏环节，所有义工一定要提高安全防范意识，留意所有同学的动向，碰到异常行为及时向队长报告。
4、在活动中义工一定要注意力完全集中，加强责任心，增强主动服务意识，特别是在中场游戏中注意帮忙和维护秩序，不要扎堆聊天，或者光顾着看热闹。

其它未尽事宜，请大家补充……

小马弟

这位仁兄忙中出错
一不小心把钱打到儿童院账上了
大家一起吃饭哈:smile6taobao:

叶文才

看的我一愣一愣的,原来不是我眼花:smile7taobao:

笑丫头

哈哈，小马弟，你把我说得哦！
真人露相，肯定要比名字好撒！:smile6taobao:

这周活动比我预期的效果要好很多，周五我还在用心的准备如何进展第二天的活动，我们讨论时一直以为同学们的动手能力一定很差，要把模板展示出来才行！
但活动时发现他们好有创意，仅在30秒内能够完成拼图！超有创意哦！

而且通过这种方式我发现很多同学对正方形，长方形，圆形，甚至包括梯形等一些更复杂些的图形都记住了~
所以建议以后能够做一系列这种活动，慢慢来增加难度！:smile1taobao:

小荷

这个创意非常不错哦，培养孩子们形象思维的能力，让他们在认识图形的过程中又可以发挥一下自己的创意，以后不定期可以再进行，适当地增加一下难度！
:smile6taobao:

盛慧玲

时间：8月22日
队长：毕毕
人员：毕毕、笑笑、榕榕、上弦、习惯、张方、蟹小白、小马弟、爱无限、柳冰儿、求而不得、盛慧玲（共12人）
一、活动主题
快乐七巧板

二、活动目的
让孩子们在表演和游戏中度过一个清凉的夏天

三、活动流程（9：00—11：00）
1 - 认识你我他+才艺表演
时间：9：10 – 9：50（40分钟）
人员：笑笑
1）新义工自我介绍，以各种形式让小朋友很快记住你。请第一次参加儿童福利院活动的义工自己准备一个小节目，唱歌、跳舞、小魔术……都可以，形式不限，健康活泼、生动有趣即可，注意和小朋友们互动。
柳冰儿唱歌《粉刷匠》
2）认识老义工，没被小朋友们记住的老义工要重复介绍，直到小朋友们可以很快认出你来。
3）按座位的顺序，每次轮流3名同学，分别上台来介绍自己“大家好，我叫XXX，今年X岁，我的爱好是XXX”，并表演个小节目。同学们可以邀请义工来合作完成。
4）各位义工给同学们表演精彩的节目，希望大家积极准备，踊跃报名哦，可以单独表演，也可以联合表演。
小爱和榕榕合跳拉丁舞，小马弟和求而不得跟着骆文跳舞，习惯唱的《虫儿飞》，蟹小白又唱又跳《健康歌》，上弦高歌《龙卷风》，张方跳舞
5）合唱：《踏浪》，全体义工合唱这首歌。

2– 课间休息+游戏
时间：9：50 – 10：20（30分钟）
游戏： 保龄球
规则：准备一套保龄球，相隔一定距离放置。
小朋友用球去撞保龄球，撞倒几个就得几分。
每位小朋友一次机会，可以打两个球，如果有多余时间就多赛一轮。
统计总成绩。最后评出保龄球王。

人员：记录：柳冰儿     
          报分数：小马弟
          裁判：上弦
          安全：习惯，求而不得，张方，毕毕，笑笑，盛慧玲
注意：因为所有孩子和部分义工都聚集在狭小的场地中央，一定要注意行动不便的同学。

3– 游戏：快乐七巧板（培养发散性思维）
时间：10：20– 10：50（30分钟）
人员：习惯、榕榕
    事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生、义工上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。
    例如圆和长条成垂直就是一把伞，也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔，还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍……游戏者一边讲，地一边演示，以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理名次列前。

4 - 总结+评奖
时间：10：50 – 11：00（10分钟）
人员：上弦
七巧之星:张灿  
进步奖:武汉松


————————————————END—————————————————
四、物资准备
保龄球一套
圆形、三角形、长条、四方形的图形

五、人员安排
安全：上弦，习惯，张方，爱无限, 小马弟，求而不得
新义工：柳冰儿（笑丫头带）
现场记录：柳冰儿（请自带笔）
活动总结：盛慧玲（请自带笔和纸）

六、注意事项
1、从上周7月18日开始，活动时间将有所调整，集合时间为8：40，活动时间为9：00至11：00，活动开始和结束时间提早了，再次提醒大家不要迟到！
2、如果已报上名的义工有事请假一定要事先跟队长联系！
3、特别强调安全问题。上课时如有同学要出教室上厕所，一定要有义工主动跟随。中场休息游戏环节，所有义工一定要提高安全防范意识，留意所有同学的动向，碰到异常行为一定要及时向队长报告。
4、在活动中义工一定要注意力完全集中，加强责任心，增强主动服务意识，特别是在中场游戏中注意帮忙和维护秩序，不要扎堆聊天，或者光顾着看热闹

七：活动总结
柳冰儿：在七巧板活动中孩子们体现了很强的创造力，想象力很丰富。认为可增加此游戏难度，让孩子们的收获更大。学跳舞很有成就感。
蟹小白：活动中有点乱、吵，可能是天气太热的缘故。
盛慧玲：这个年龄的小孩想象力和丰富，七巧板这个游戏很适合。
榕榕：同学们都有进步，今天不是很闹。
小马弟：大家表现积极，很热闹。七巧板游戏安排更符合小孩子的口味，以后应该更多注重这方面的安排。
笑笑：今天不算很闹，互动性很强。
小爱：同学表现积极。
张方：无意见
求而不的：自己表演没放开。
上弦：今天挺好的。
毕毕：活动进展不错。

[ 本帖最后由 盛慧玲 于 2009-8-24 14:00 编辑 ]

盛慧玲

有些地方没记录清楚
还请当天的义工多多补充呀~

毕毕

:tao36bao 大家都辛苦了噢，活动当天的温度不是一般的高呀。。。:tao59bao 还好没有人中暑啦。
在进程贴上，我没有写上物资谁来准备。因为我觉得这次活动的七巧板大小就应该不一样，而且越多越好吧。:smile12tao: 大家都很认真负责哦，小白，习惯，笑笑，还有我。我们准备了好多七巧板。颜色，大小，材质都不一样，给了同学们更多选择的空间。:smile1taobao: 谢谢大家的认真负责噢。
:tao35bao 在义工表演的活动中，冰儿老师很大方的为大家演唱了一首《粉刷匠》，不愧是老师啊，我在活动中觉得冰儿真的很认真负责任噢。:tao53bao 赞一个啊！
在义工表演的环节，终于看到小爱跳拉丁舞了噢。:tao28bao 嘿嘿，不过这次还米看过瘾列，下次继续噢。还把很内敛的求求和很有风度的小马请上台跳舞噢，跳一遍的时候，小马还是有模有样的跟着洛文学，求求站在台上有点不之所措噢。:tao59bao 同学们一致认为求求没跳，求求留在台上很无赖的跟着洛文跳第二遍。:tao28bao 这次有进步了噢，可以再台上扭扭了。:tao59bao 鼓励一下啊。。。。
在七巧板游戏中，同学们的想象力真的超乎了我们的预期呀。真的很棒！很期待他们还有更多的意外让我们惊喜哦，七巧板的活动我们会再多开展几期。争取让每一个同学都参与进来。发挥每一个同学的想象力。给位亲们，尽请期待噢。。。
今天活动真的很开心呀！
活动每一个流程开展的都很顺利，:tao35bao每一个义工都很负责任。大家一起加油哈。。。

蟹小白

冒充张方：……

小马弟

8月29日儿童福利院活动策划方案（小荷）



参加义工（共12人）：
小荷（队长：13995557295）、毕毕（长期）、笑丫头（长期）、榕榕（长期）、菲比（长期）、叶文才（长期）、膘膘、从此、郑英劼、小鸭梨、小马弟、静静发呆（53期新人）

一、活动主题：
柯南探案

二、活动目的：
通过场景设置、角色扮演来玩一个柯南探案的游戏，考察小朋友们的记忆能力。

三、流程及人员安排：
1、认识你我他 + 才艺表演
时间：9：10 – 9：20（10分钟）
人员：榕榕
1）新义工自我介绍，以各种形式让小朋友很快记住你，请第一次参加儿童福利院活动的义工（静静发呆）自己准备一个小节目，唱歌、跳舞、小魔术……都可以，形式不限，健康活泼、生动有趣即可，注意和小朋友们互动。
2）让小朋友们记住老义工的名字，没记住的要重复介绍，直到小朋友们可以很快认出你来。

2、游戏：柯南探案
时间：9：20—10：00（40分钟）
人员：郑英颉，小鸭梨（其它各位义工轮流上台来扮小偷）
1）情景设置：神探柯南对犯罪现场进行前后对比，发现不见了几样东西，请同学们准确说出到底有哪几样东西被小偷偷走了。
2）游戏目的：考察小朋友们的记忆能力。
3）请义工现场准备任意3样不重复的物品（如手机，眼镜，钱包，餐巾纸，钞票，手表等），放在桌子上，请一位同学上台来扮侦探柯南，说出这3样物品的名称，并在10秒钟内牢牢记住。
4）准备一块布，将物品蒙上，义工扮小偷从布底下拿走一样或几样物品（不让同学看到），藏到桌子下面的抽屉里。
5）然后掀开布，请同学准确说出小偷偷走了哪几件物品。
6）根据现场情况可以增加或调换物品，提高游戏难度。

3、中场休息+游戏
时间：10：00 – 10：30（30分钟）
分组活动，女生在教室里学跳舞，男生在走廊上玩游戏。
游戏组：叶文才，菲比，郑英颉，小马弟，静静发呆，小荷 (注意维持秩序及安全）
舞蹈组：榕榕，笑丫头，毕毕，从此，膘膘，小鸭梨（榕榕带队教，各位义工可自学或辅导，并注意维持秩序）

游戏：扔沙包
规则：选出两名同学作为投手，站在两端。其他所有同学站在中间。一名投手向对方扔沙包，中间同学不能让沙包扔到自己身上，如果扔到身上就下场。
注意：因为所有孩子和部分义工都聚集在狭小的场地中央，一定要注意行动不便的同学。扔沙包时投手方一定要有义工看管，注意不要扔得太快，以免中间的同学躲避不及、发生碰撞，产生一些安全问题。

4、游戏：定球比赛
时间：10：30 – 10：50 （20分钟）
人员：小马弟，膘膘
准备乒乓球拍4个，球4个。
每次请4位同学上台来进行定球比赛，规定人不能移动，球掉落者算输，陆续淘汰。

5、总结+评奖
时间：10：50 – 11：00（10分钟）
人员：毕毕
评选神探柯南2名，小球星1名。


————————————————END——————————————


四、物资准备
小公仔（小荷）
蒙布，柯南头饰（小荷）
乒乓球拍4个，球4个（小马弟带球拍2个，小荷带球拍2个+球4个）

五、人员安排
主持：小荷
新义工：静静发呆（榕榕带）
现场记录：静静发呆（请自带笔）
活动总结：小马弟（请自带笔和纸）

六、注意事项
1、请留意集合时间为8：40，活动时间为9：00至11：00，提醒大家不要迟到。最后到的3名义工将给小朋友们表演节目。
2、如果已报上名的义工有事请假一定要事先跟队长联系，以便安排替补义工。
3、特别强调安全问题。上课时如有同学要出教室上厕所，一定要有义工主动跟随。中场休息游戏环节，所有义工一定要提高安全防范意识，留意所有同学的动向，碰到异常行为及时向队长报告。
4、在活动中义工一定要注意力完全集中，加强责任心，增强主动服务意识，特别是在中场游戏中注意帮忙和维护秩序，不要扎堆聊天，或者光顾着看热闹。

小马弟

活动主题：柯南探案

活动目的：通过场景设置、角色扮演来玩一个柯南探案的游戏，考察小朋友们的记忆能力。

参加义工（共12人）：
       小荷（队长）、毕毕（长期）、榕榕（长期）、菲比（长期）、叶文才（长期）、蟹小白（挑土大王）、彦彦、从此、郑英劼、小鸭梨、小马弟、静静发呆（53期新人）


活动流程及人员安排：

一、认识你我他：新义工介绍及才艺表演

把小朋友们接到教室后，在榕榕的主持下，这次活动的新义工静静发呆给小朋友们表演了两根橡皮筋的小魔术，虽然小朋友们吹“仙气”时用力过猛，两次将皮筋吹飞，但总体上表演还是比较成功的。

二、情景课堂：柯南探案

这个角色扮演的游戏由郑英劼和小鸭梨来主持，大家现场收集3样以上不重复的物品，有笔、本子、矿泉水、手机、餐巾纸……放在桌子上，请一位同学上台来扮侦探柯南，说出每样物品的名称，并在10秒钟内牢牢记住，然后准备一块布，将物品蒙上，然后请另外一位同学上台来扮小偷，从布底下拿走一样或几样物品（不让柯南看到），藏到桌子下面的抽屉里，然后掀开布，请扮演神探柯南的同学对犯罪现场进行前后对比，说出不见了几样东西，并准确说出到底有哪几样东西被小偷偷走了，以考察和训练小朋友们的记忆能力。武汉黄-岳阳、武泽远-曹运、武飞进-武永刚、骆文-宋薇……等很多组小朋友都踊跃举手报名参加了游戏，前者扮演小偷，后者扮演柯南，活动气氛非常积极热烈，小朋友们的记忆力也远远超出我们的预料，小荷队长根据现场情况增加和调换了物品，提高游戏难度，桌上的物品也从3样逐渐增加到5样、7样、9样，但仍然没能难住聪明活泼的小朋友们，最后，武爱利小朋友以猜对全部9件物品的全胜战绩，勇夺“小神探”桂冠！鼓掌！！

三、中场休息：丢沙包+学跳舞

分组活动，女生在教室里学跳舞，男生在走廊上玩丢沙包的游戏。
游戏组：叶文才，蟹小白，郑英劼，小马弟，静静发呆，小荷等参与了小朋友们的游戏并维持现场的秩序及安全。
舞蹈组：榕榕带队教，彦彦，毕毕，从此，菲比，小鸭梨等义工辅导小朋友们跟着学习，并注意维持现场的秩序。


四、游戏课堂：定球比赛

这个环节由小马弟和蟹小白主持，事先准备好乒乓球拍4个和球4个，每次请4位同学上台来进行定球比赛，规定人不能移动，球从拍子上掉落者算输，陆续进行淘汰。这个环节就明显对比出小朋友们的水平差异了，像武汉黄、武新章等小朋友明显技高一筹，定球的时间比其他小朋友长很多，最后我们的义工朋友们也上去和他俩比试起来，才发现大家都不是等闲之辈啊！小荷、蟹小白、小鸭梨、郑英劼……每个上去的义工都很有两把刷子滴说：）

五、神探小柯南颁奖和课堂总结

毕毕写好奖状后给今天的“小神探”武爱利颁奖，然后小荷队长对今天的活动进行了总结：今天的活动进行的非常活跃，尤其是 柯南探案 环节里，大家的记忆力超过我的想象，今天大家都表现得非常棒！但有一个小朋友我必须提出批评，他就是武竹阳，他今天在课间玩游戏的时候打了张亮小朋友，这个行为十分不对啊！然后她把武竹阳请上台正式给张亮道歉，并当众许诺不会再出手打其他的小朋友了，我们一起监督。

六、主题活动结束后义工签到开会总结

小荷：我们义工要带头遵守纪律，上课时不要照相，不找小朋友们说话，让他们把注意力集中到课堂上来。
毕毕：今天一切正常，玩的很开心。
榕榕：这应该是我今年最后一次参加活动了，其实今天比以往安静多了。
菲比：我倒觉得今天天气凉快了，他们还是比较闹，然后就是小荷姐太辛苦了，我们以后要逐渐分担一下。
彦彦：活动进行的过程中，有几个小朋友没有参与进来。
叶文才：感觉还好，一如既往比较闹，其他都还好。
郑英劼：同上。
小鸭梨：有的小朋友自己玩自己的去了，没把心思放在课堂上。
蟹小白：义工组队主持时，最好事先沟通好，知道对方想什么，以便更好开展活动。
从此：小朋友比以前调皮些，难控制，秩序也没以前好。
静静发呆：今天我观察比较多，小朋友们比我想的要活跃多了，活动也很配合，只要抓好主题，还是可以开展得很好的。
小马弟：今天是我这三周活动来最活跃最闹的一次，以后看能不能有办法控制一下。

[ 本帖最后由 小马弟 于 2009-8-30 00:27 编辑 ]

菲比

好快啊！辛苦啦~:smile1taobao:

菲比

还有我不是舞蹈组的，是游戏组的:smile6taobao:

小荷

这次活动的“柯南探案”还是相当成功的，激发孩子们一起来开动脑筋，适合他们的智力水平，并且融合了场景设置和角色扮演。当我把柯南的头饰拿出来问孩子们，这个人是谁时？他们马上就回答：是柯南，电视里面有。我又问：柯南是干什么的呢？他们马上说：是破案的！呵呵，孩子们天天看电视，对外界所有的认知几乎都来源于电视，所以对柯南相当熟悉了。然后我就请同学们上台来戴着头饰扮柯南，义工们来扮小偷，后来慢慢改为一组一组同学上台，一位扮柯南另一位扮小偷。开始策划时我本来只准备5个左右的物品来考验一下他们，现场实际操作时我先准备了3件物品，请武艾莉上台来给小朋友们示范一下，她马上就回答出来了，下面的同学们也都答出来了，所以我们马上加大难度，从5件加大到8件，最后最多到9件，从只偷一件物品，到偷走几样物品，并且中途还经常调换物品。活动中孩子们表现出来的能力也让我们很惊喜，他们能够迅速并且准确地记起哪些物品被偷走了。最后一轮武艾莉上台时，两个同学把9件物品中的8件偷走了，我说：现在有两个非常厉害的小偷，把你家的东西几乎偷了个精光！请你准确说出是哪几样物品？武艾莉和下面的同学一起说出了正确答案。这个游戏考查孩子们的识物、记忆、表达、数数能力，同学们表现不错，以后可以不定期再进行。活动中间有个小插曲，有的同学在小偷偷走了东西以后佯装打电话的样子报警，煞有介事地说：喂，110么？……哈哈！小鸭梨建议可以照此方式换一种玩法，比如：12名义工，全部出教室，然后进来5名义工，请孩子们说出还差哪几位义工？这也很有趣哦！

关于课堂纪律问题，有两个问题需要说明：一是我们一些游戏的设置，是点名请同学上台来玩的，那么就会造成下面的孩子无事可做，精力不集中的局面。我们可以通过一些方式调动他们共同来思考，使他们的注意力集中到讲台上来。比如今天的探案环节，请台上的同学一样一样的拿起桌上的物品展示给台下的同学看，说出物品的名称，下面的同学也会一起跟着说。最后回答的时候，同学们也会帮着一起来回答问题。义工还可以通过设置一些问题来调动下面同学的注意力，而不是只关注台上同学的表现。二是再次提醒一下各位义工，在讲课及游戏环节，一定不要与孩子们单独交流，分散注意力，更不能拿手机相机之类的物品给孩子们玩。如果需要与个别孩子单独交流，请在中场游戏环节进行。

关于小孩子个性的问题，我想强调的是，我们必须要努力去适应这些智障小孩的独特个性。请大家宽容一点对待这些孩子，付出耐心，有错的地方及时批评教育，做的好的地方鼓励表扬，同时用我们的言行给他们树立一个好的榜样。教育不是一朝一夕的事，我们尽力尽力就好了，但一定不要用正常孩子的标准来要求他们，希望他们能够象正常的孩子一样乖巧、听话、懂事、令行禁止，这是不现实的。也就是我经常说的一句话“闹是正常的”，智障孩子的特点就是自制能力比较欠缺，毕竟他们还是小孩子，也正处在一个活泼好动、有点叛逆的年纪，所以我们大家要理解并且宽容他们哦！

下周日（9月6日）培智班活动将正式开始，请大家一如既往地支持哈！

大家辛苦了，加油！
:smile6taobao: :smile6taobao:

叶文才

:tao38bao :tao38bao :tao38bao

彦彦

2009年9月5日（周六）儿童福利院爱心组主题活动总结


活动主题：爱护眼睛


活动目的：让同学们了解眼睛的重要性，懂得如何保护眼睛


参加义工（共12人）：
      毕毕（队长）、上弦（长期）、从此（长期）、叶文才（长期）、小马弟、安仔、彦彦、小怪兽、叶一、学芹、灵君、求而不得


活动流程及人员安排：

一、认识你我他+才艺表演
时间：9：10 – 9：50（40分钟）
人员： 上弦
1、新义工节目表演：学芹的《隐形的翅膀》、灵君的《种太阳》、小怪兽的《宁夏》、叶一的魔术表演都很精彩。
认识老义工，从此和两名同学一起合唱《蜗牛》；有段时间没来的安仔被盛情邀请表演，一首《小星星》儿歌加舞蹈更是引来热烈掌声，可见安仔在小朋友们心中的份量。
2、认识四名同学：武秋韵、武英富、武新章、王璇

二、常识：保护眼睛+游戏：贴眼睛
时间：9：50– 10：20（30分钟）
人员：安仔
   1、 安仔从他的儿歌《小星星》中引出了活动内容，并用请两位同学蒙上眼睛找方向、找人等方式告诉大家保护眼睛的重要性；由叶文才老师配合，用情景课堂的形式告诉同学们什么才是正确的看书的姿势，以及正确的饮食习惯对眼睛的保护。让同学们用三个与眼睛有关的短语造句，让同学们更深的了解眼睛。
2、贴眼睛游戏：提问应该怎样保护眼睛，回答对了就由义工老师蒙上同学的眼睛，给喜羊羊贴眼睛，看谁贴的准。很多同学都把眼睛贴以嘴上去了，还有的贴到羊毛上了，哈哈。。。还有很高兴王璇主动要求参加到这个游戏中来。

三、课间休息
时间：10：20 – 10：25（5分钟）

四、游戏：快乐七巧板
时间：10：25– 10：50（25分钟）
人员： 小马弟、从此
事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生、义工上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。
     这个游戏队长毕毕准备的很充分，参与进来的同学也很多，基本上都参与进来了。同学们的想象力加上小马弟精彩的解说，把这个游戏玩的有声有色。

五、总结+评奖
时间：10：50 – 11：00（10分钟）
人员：上弦
今天获奖的人很多，因为大家表现都很好啊。
获奖同学：陈嫣，张亮，张灿，武新章
获得答题贴眼睛游戏优胜和七巧之星的是宋薇和陈汉桥。



六、主题活动结束后义工开会总结

叶一：小孩子蛮可爱的。上弦比较严厉，这样很好，可以镇得住同学们。

学芹：同学们很活泼，他们会主动跟义工打招呼。义工也可以多主动跟同学们交流，同时多注意照顾一下周围的同学。

灵君：同学们比想象中的还要活跃，精力旺盛；活动的主题很好。

小怪兽：游戏的时候，有些同学的注意力不集中，以后活动应该多注意一些。

安仔：1、纪律好了，队长很辛苦。
      2、同学们的习惯改好了很多，比如上课上厕所会知道请假等小细节，平时都要注意，随时发现，随时纠正，让他们养成好习惯。
   需要注意的问题：
1、活动针对性不足，比如武汉黄很聪明很活跃，但认字不足，可以针对他增加一些环节；王璇写作很好，可以针对她的特长，给一些帮助。活动中要发现同学们的爱好，去培养。
2、后半场的纪律比较差。
3、各位义工在活动前都应该多做准备，保证能溶入到活动中去。可能活动中有些分工的设计稍稍欠妥一点。

上弦：纪律好一些了，其他一切正常。

小马弟：首先特别表达了对安仔回来的欢迎和对那安仔那段舞蹈的“惊艳”^_^。快乐七巧板的游戏可能是因为连续两周都玩了，同学们的创意有些累同，活动穿插进行，效果可能会好点儿。

从此：活动很好。  
叶文才：很正常，很好。
彦彦：今天的进行活动很好。

求而不得：对小朋友的心理不够了解，多了解一点儿，以后再遇到不会折纸这样的问题就没问题了。

毕毕总结：1、活动进行的很顺利，大家辛苦了。
                    2、安仔中间控场做的很好，要向他学习。
                    3、快乐七巧板的游戏没有太发挥，要进行调整，隔几周再进行。

彦彦

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