社会福利院授课进程

王立

大家请注意 以后如果有外部人员进来 我们要表现的大度一些 可以适当的给予协助及引导 没关系的

因为有她

2008年4月24日，星期四福利院小教师活动总结
小教师：吴小双、唐欣、因为有她、牧可可
授课内容：
课前要求：1、还是重复以前说过多次，上课的坐姿，课堂纪律问题。

2、针对同学们的问题和现状采取一些措施，发现会的同学还是会，不会的同学还是不会，所以，就要适当的教同学们一些适合他们的更新一点的内容。
第一节课
1、
强调坐姿，带他们复习1到10，发现同学们掌握的还不错，基础知识还可以。特意点了司首义起来回答，从1到10中任意指一个数她都能快速的读出，真的还不错的，这个最基础的东西是绝对不能丢的，以后还要复习和加强。
2、
开始了加法运算，还是5以内的加法，和上回出现了一样的问题，1+2知道等于3，但是2+1就又不知道等于几了，这个是每回上课都会遇到的问题，以后还要多练习。
3、
画图连线，左边画图形，右边写数字。罗毅表现很积极，但是他把5和6搞反了，麦强做这个题又快又准，全班给他棒了一个
4、
看图填色，老师画了10个三角形，要同学们上来在老师规定的数字里面图色，结果大家都会数，但是就是没有同学涂对了，李敏说有10个呀，我问他是不是多了，他说不是，我想给同学们适当的增加点难度，但是发现同学们都不能完成，以后这个上面还要下功夫。
5、
这节课上的时间有点长同学们坐不住了，但是课堂纪律还是蛮好的，就是没有坐姿，在这里再次强调了坐姿，同学们都表现不错，给全班同学都棒一个
第二节课
1、做操，由于事先没有下好广播体操的音乐，小教师也没有看视频，所以没有做这个广播体操，还是做得以前的那个操，可以看得出来同学们都很喜欢做广播体操的，这个以后我们会去学的，今天没有教同学们做他们喜欢的广播体操真的觉得蛮对不住他们的。
2、唱歌，站队形，彩排。今天大家都没怎么唱歌，会唱的同学就那么几个，其他同学都不会唱，今天特别表扬江城山，他的指挥实在是太棒了，今天唱了《哇哈哈》、《拍手歌》、《春天在哪里》、《兰花草》、《泥娃娃》。发现同学们都笑得好开心呀，大家都在拍手，表演。
第三节课
1、
教同学们认识了“0”,告诉他们其实“0”就是没有的意思，是不存在的。并且把“0”用在了加法里面，用1+0，2+0一直到5+0，要同学们回答，同学们真的很聪明，全部都答对了，而且几乎是全部同学一起喊出来的，这个真的很让人开心。
2、
同学们表现都不错就是上课没有坐姿，这里再次强调了上课坐姿的重要性，经过纠正以后同学们的坐姿都好多了。
3、
田莉今天上课老是在那里睡觉，针对这个情况，老师出了一个连线题给田莉做，但是她根本都不会，她也知道了自己的错误在后面的课上表现的很好，很活跃积极。

补充：今天是队长吴小双给曼曼单独上的课，他教曼曼拼音，还给曼曼报听写，发现曼曼还要继续练习动手，她写的拼音还是看不懂。

注意事项
1、
今天李敏和江城山2个人表现最好，最活跃，特别是江城山上课坐姿一直都很棒，今天有一个问题立案殷斯琴都没有回答对，2+3她说等于4，看来以后上课还要不断的重复和细心。
2、
今天没有带同学们做广播体操真的很遗憾，主要是小教师没有做到位，以后的话一定会多看视频下音乐带着他们一起做，今天还要李敏他们教我们怎么做操。
3、
麦强一直在低着头画他的画，非要老师点他起来回答问题他才会看黑板，但是他的问题都回答的很好，希望他以后能更认真的听讲
4、
今天上完课同学们都跟我们说“老师辛苦了”真的很让人高兴和感动，原来是杨阿姨教他们的，在这里谢谢杨阿姨和其他的小教师们，你们大家也都很辛苦，让我们一起努力吧。

总结完毕，请吴小双，唐欣和牧可可补充！:smile3taobao:

谢尔羽棋

好啊,由于大家的努力,相信会有更多的细节会慢慢浮出水面来让大家发现,小东很详细的记录了哦.

糖心

o(∩_∩)o...
你們要不要這么整齊，每次都寫這么詳細，還讓我們補充什麽啊？
還有就是我覺得漫漫學習都有點不是很用心
(*^__^*) 嘻嘻……
別的都寫得很好
完全沒有要補充的了
over~！！
辛苦了哦  以後加油吖~！

牧可可

恩，确实写得很详细，首先要抓课堂纪律，
在就是曼曼的事，我也感觉她不是蛮用心，总是想别的或者聊天去了，
我在学那个广播体操，学会了就教同学们，
晓东，辛苦你了呀，
继续加油，:smile1taobao:
大家都一起加油呀！
哇哈哈:smile6taobao:

老木易

“老师辛苦了”我原来是教过，但是没有让他们在下课的时候说，是教他们礼貌用语时教的，放学的时候说老师辛苦了，我也是听同学们说是小赋格教的。孩子们的点点进步都很让咱们高兴，只要咱们用心，我想同学们会进步越来越大。小双的授课进程的确写的很详细，很多进程现在都写的很好啊，这样对教学是有好处的。SEE和立秋老师都建议咱们小教师建立一个群，大家可以对教学问题在群里面讨论，不知道大家愿意吗？

小赋格

小老师：小娜zz  欧呀  求乐 小赋格
第一节课：9：00———9：45  上课纪律 年月日 星期 天气情况 礼貌用语
                                          今天求乐带了很多书来发给大家，就讲了书上的一首儿歌 内容 :眼睛离书一尺远，太近要得近视眼。
                                          指离笔尖一寸高，头正身直姿势好。让同学们从中找出认识的字 分别是  书 一 远  太 近 要 笔 尖 高
                                          头 正 身 直 好。共14个字。通过学这首儿歌 教育他们要掌握良好的坐姿和写字的姿势。然后组词
                                         大家都很积极  罗义和斯琴 组的词特别好）然后 又在纸上反复练习。武卫天最近几周我去的时候总是
                                         上课后就上厕所，精力不集中。请别的小老师注意下。今天是小赋格为漫漫做的单独辅导，上周五是
                                         小倩为漫漫做辅导的，忘记写了。

第二节课：9：45———10：25做操 由欧呀带做的。求乐带了很多书 然后讲了下数学题。

第三节课：10：20——-11：00排练  今天太阳很大 唱了两首 大家就不愿意在太阳下呆着了 ，所以改在走道上和着音乐唱。插座的插头
                                         有问题 辛苦小娜ZZ用手一直撑着。

                                         （今天纪律一般，今天小娜ZZ和欧呀表现很好 也很感谢求乐带来的书。身为队长我想讲一下，报名的四个
                                         人就是一个团队，团队要互助合作 希望大家在教学过程中都能尽自己所能。另外我们看了学习园地 小娜和
                                         欧呀说下雨怕学习园地会弄湿 ，建议是不是外面裱个东西。）

小娜zz

:smile1taobao::smile1taobao:
队长最辛苦啊！！！

补充一下，田莉的精神状况不是太好..还有潘日，有时会大叫，总想着出去唱歌..
今天我握着林林的手带着他写日期，然后要他照着写，可是每次他都只写“人”，上周也是这样..很难让他学会些别的字，有点伤脑筋~

我也会加油学广播操的！！

补充完毕！

小赋格

我会表扬 每次在纸上作业写得好的同学（按书写格式 工整性及写的内容多少和作业要求）并让其他同学学习，我觉得有进步一定要表扬，他们很更加努力，象罗义经常鼓励他练习  他现在能把每次来的小老师的名字在教学记录本上找到 一一对上号 不看本子在把其名字写下来。我的名字只用了一眼他就记住了，当他写了给我时 感到好惊讶和激动。小赋格的赋很多人都会写错。 他现在能写好多好多了。还有一休 很好学，对他一定要耐心。
关于杨阿姨说的 我也没刻意教过，可能在讲故事的时候讲到了相关的 然后再结合日常来说了下。他们有心了 就记住了。

小娜zz

嗯..我以后再多注意一些！！

欧呀

天气
天气越来越热了，以后做操或者是排练之类在空地上的活动，可以转移到女生宿舍前的空地上，那里比较阴凉。

印象
学习园地真的做的很漂亮（小娜细心的发现那里可能漏雨，最好加层薄膜），弟弟妹妹很自豪的拉我们去看，辛苦大家了~~
忙工作去了，很久没参加活动，发现小教师活动越来越有声色，弟弟妹妹都很精神，挺开心滴
加油加油!!
小赋格队长很负责也很投入，嗓子也喊哑了:smile7taobao:

个别情况
殷斯琴的字写得很漂亮，但是她对写字的纸满挑剔的，要求用厚一些的纸。
脸上有胎记的刘辉会中途上来坐一会，可以陪她说说话，她心情似乎不太好。
武洲平（周平）因为座位被人占了，又赖在地上哭了一回鼻子。
长得挺清秀，行走不便的男生（好像是叫李尔吧），上课挺用心的，字也写得不错，可能需要单独辅导（课太简单）。
想让巩伟开心吗？请他唱《月亮惹的祸》吧！唱腔蛮沧桑的。不过最好给他带歌词，因为他会忘词。
捣乱分子无底洞（武李龙）？把他引到外头陪他聊下天，他会知趣的离开的。

关于教材和教案的问题：
求乐扛了个很大的包，里面装满了自己买的语文和数学的本子，而且细心的在本子上写了一些弟弟妹妹的名字，发给了他们。本子上的内容也很实用，看得出来用了不少心。
可是我以为周五是没有数学课的，最后上数学课的时候时间有些紧，我在旁边辅导司首义时觉得讲课的速度略快了些，有点跟不上，这样数学课就只讲了一页半的内容，也许前排学生能听懂，但坐后面的同学，我感觉是有点跟不上。这样教学效果比较难保证。如果说照顾一般速度的话，宁愿一天的课只涉及两门课，譬如语文和音乐（不包括课间操），而且我以为用的是老木易的教案的，但最终是全新的课本。语文和数学的练习本是发给大家了，可是下周又按什么来讲呢？老木易的教案还是求乐发的练习本？临时插进来新的练习本可能会打断整体教学的连贯性。不如在复习原有内容的基础上，以求乐的练习册为辅助。如果求乐同学事先跟大家沟通好，会带新的练习本来，想要讲语文和数学的话，大家可以协商出更合理的时间安排和教学计划。

乱想
有铃鼓是很好，不过如果上音乐课能在教室里用电子琴伴奏就好了！伴奏音乐有怎样的魔力，用音响放《宁夏》，等着前奏出来时他们的反应吧！！
不知周末的大合唱如何，呵呵，相信会很好的……

谢尔羽棋

小教师的工作现在已经将重点由原来的规范化转到系统化上面来了,因此整齐划一的教学是非常有必要的,欧呀所言极是,目前的情况是:双休的活动在为小教师的教学做配合练习,那么我们周一到周五的队长就有必要加强工作的系统化教育了,最近是不是找个时间聚聚,还是请小赋格和小双以及戚佳梅给个时间,我和杨阿姨可以配合一下

老木易

二季度的教学计划已经在Q群里放了很了时间了，为了让大家对小教师的教学计划多提一些建议，我在网上也发了。原来一直就是周一.三.五上语文，周二和周四上数学，教学计划也是延续这么定的。我一直在提建议，一是小教师的队长有时间大家聚一下，二是咱们小教师开个群，有什么事情可以在一起讨论一下。看大家有什么想法一起提一下。

谢尔羽棋

4月28日 星期一
老师:谢尔,立秋,王飞,牧可可,gaorong(特邀)
   第一堂课:回顾昨天.  1,在黑板上写下昨天我们活动的内容,让同学一点点的回顾,然后归纳成为一个主题:"昨天我们做了什么的?------表演节目,为了什么 ?--------慰问福利院里的叔叔阿姨."2,告诉同学们:新开办的"学习园地"是做什么的,都有谁上了光荣榜?大家怎么表现就可以登上光荣榜?
   课间的时候,由于外面的活动场地已经成为了工地,我们只有下楼去活动了,今天教他们跳舞:<泥娃娃>,是很简单的手语舞.
   第二堂课:讲故事<小蝌蚪找妈妈>,在黑板上写下<小蝌蚪找妈妈>的题目,然后在一边讲的时候一边画上故事里出现的小动物,如:蝌蚪,鸭子,大鱼,乌龟,等等.同学们都很喜欢这个故事.
   由于今天有个比较重要的活动,就是张贴教室内的光荣榜,因此在征得gaorong的同意后,特邀他来福利院帮忙,他和王飞一起,利用课间的时间和第二堂课的部分时间,画了一张要张贴在墙上的表格.已经写上了同学的名字,以及5月开始的日期,预备在五一那天张贴在教室里,自五一开始,每天的教学评定就可以直接在表格上看得清清楚楚了,哪个同学在那天表现得好的我们就给他贴个小红花.
    关于<小蝌蚪找妈妈>.大家大约都知道这部影片,由于它极富知识性和故事性,所以我们今天讲故事的课堂纪律还行,我的想法是,让同学们都熟悉小蝌蚪的故事,知道故事里会出现哪几个小动物,以及小动物妈妈和青蛙妈妈的区别在哪里,希望在后面的几堂课也继续跟进,然后可以给他们排演一个短剧.
   今天立秋继续给漫漫上小课,情况怎么样还请她来总结
   <小蝌蚪找妈妈>的故事参照下面的网页:http://www.gushi365.com/info/3.html

[ 本帖最后由 谢尔羽棋 于 2008-4-28 21:43 编辑 ]

黑米

严重支持在教师进行每日的教学统计，贴小红花的光荣榜！
五月份开始就可以开始啦！这样就更好啦，每个同学都有，比比谁的小红花最多！

立秋

今天曼曼主要是复习前两周学的b--f和韵母的拼读，有的还不熟，特别是和u拼的音读不准，串音，如bu、pu、mu、fu、du、tu、lu，请帮她复习的老师多带她读一下。今天还教了g、k、h、三个声母及这三个声母和a、e、u、拼读。

高荣

呵呵，以后有事就找我哦！~~:smile6taobao: 很高兴能帮大家的忙！~

何伟

2008年4月30日    星期三    小教师活动总结
参与人员: 老木易  SEE  杨梨  何伟
今天由杨梨对曼曼进行“一对一”教育。


第一节课：(9:00~9:50)
一、常识教育（年月日）
结合4月30日是“全国交通安全反思日”，给同学们上了一堂交通安全专题课。
主要提出了几点：1.交通信号灯。“红灯停，绿灯行”；2.不能横穿马路，要走斑马线或人行天桥。提醒两点注意: 路上车多，行人多，过马路时要注意安全！3.在路上要靠右侧行走。4.结合福利院施工，提醒同学们不要到施工现场来玩。
二、“五一节”知识。
明天是五一劳动节，提醒大家热爱劳动，要懂礼貌。五一节的时候，要向福利院的叔叔阿姨和义工说：“早上好、你们辛苦了、节日快乐！”
课间休息：（9:50~10:10）
主要是让同学们在教室里面活动，结合杨阿姨带过去的图书给同学们讲解红绿灯、人行天桥、斑马线等。
第二节课：（10:10~10:40）
主要分为两部分：
一、给大家讲解个人卫生和环境卫生。提醒同学们要勤洗手、勤换衣服、穿干净的衣服等，并保持良好的作息时间。晚上九点之前睡觉，早上七点起床。
二、带同学们复习简笔画。同学们对以前画过的简笔画都记不清楚了，杨阿姨从点、直线、三角形、长方形、正方形最基础的教起，又给同学们复习了松树、船和鱼，大家看到这些图形以后非常开心，特别有兴趣了！
广播体操：（10:40~11:00）
教室旁边在施工，我们把广播体操留在最后，大家在院子里阴凉的地方做操，今天由我和SEE一起在前面带操，杨阿姨、杨梨带着大家一起做操，效果很不错！

武洲平和武卫天今天表现很不错，非常积极，而且回答出了好多问题，在这里专门表扬一下！

注意事项：
1.我们不知道周一谢尔阿姨给武洲平临时调了一下座位，他今天直接坐在武远曼的座位上，我让他坐回原来的位置，他就是不听，一直说是谢尔阿姨让他坐那的，后来还趴在桌子上哭了。下课以后，杨阿姨和他说清楚了，他才认识到自己错了，向我们道歉！现在教室的座次表是大家商议、更改了多次以后定下来的，希望小老师们最好不要调动了，有需要的话我们一个月或一个季度整体调整一次！如果有变动一定要在当日总结上跟帖说清楚！
2.这次沫沫捐赠了一个音箱，我们今天试了一下，效果很好，谢谢沫沫了！音箱就放在教室里，线已经接好了，插上去就可以用了！
3.殷斯琴和麦强最近状态不太好，上课注意力不太集中，希望小教师能注意一下，尽量多点他们回答一下问题。另外，以后就直接叫麦强的名字，最近他的表现不太好，先不要喊他班长了！（我自己有这个习惯，督促我自己改一下！)

请杨阿姨，SEE和杨梨进行补充！

老木易

我要说的第一句话是：何伟辛苦了。
        昨天晚上已经很晚了，何伟还在备课。并在晚上11点时把备课的内容传给了我，想征求一下意见。他的当日授课计划编的很详细，还有分工。今天上课一听，就是不一样，讲的很有条理，主题也很鲜明，因为今天是“世界交通安全反思日”，所以何伟结合教学计划开展了安全健康类教育，看来何伟备课是下了很大的功夫的。下课休息期间还在和同学们讲解交通安全。
        放学以后，何伟还将沫沫送的音响调试了一下，线也接好了。明天就可以直接使用了。插线板让麦强放在了黑板下面的抽屉里了。
        由于这两天天气比较炎热，为了让同学们能在一个舒适的教室里上课，何伟站在桌子上把教室里的电风扇擦的干干净净，搞得他头上、身上尽是灰尘。今天是把最脏最累的活交给了何伟，真是辛苦他了。

杨梨

今天漫漫学习了声母b~x和韵母a~u的拼读,发现她总是把qi念成ji,把ji念成xi，的发音也不是很准；
另特让她重点复习了bu pu mu fu du tu nu lu,发音感觉清楚多了，只要不断地加强，漫漫可以念好的；
动手写方面，漫漫需不断地练，杨阿姨今天给她布置了作业，让她下午练写一页的拼音，下课时我又提醒她了，明天的小教师可以重点检查一下。我认为，每天能让她练写好一个字母就不错了。
嗯，何伟辛苦了！自我批评一下：何伟和杨阿姨在教室里忙时，我居然站在外面只顾着和两个下来休息的建筑工聊天，没进去帮他们:smile13tao: