正常组英语授课进程

小文

补充易丽的帖子：Grace的姓写错了
上课时间:9月7日（星期日）
小教师：易丽，小文
教学内容（Grace）：
    讲解了一套三级试卷上的单项选择题和用所给单词的正确形式填空，并讲解了涉及到的语法。

备注：由于无义工证，进入福利院遇到些麻烦，望解决。

玛嘉

上课时间：9月8日
小教师:玛嘉.某铌
上课同学:andy  connie   mary 武李龙
1:复习11-14课的内容.读课文.单词
2:法国电影 单词film movie
作业.背诵11和13课

阿周

上课时间：9月13日周六 上午9-11点
小教师：蓝草飘香 欣亚鱼 小文 阿周
上课同学：Andy Connie Mary Grace
上课内容：
1.新概念1学习 by 蓝草飘香
1）复习15.16课的单词——他们对于颜色的单词记得超熟，怎么考都考不倒。
2）学习17.18课——17课是新雇员进公司的场景描述，主要是领着他们读了几遍，可能让他们自己说就不是很顺了。18课主要是认识不同职业的人，通过随机考查来加深印象。感觉效果还行。
2.学习歌曲（因为明天中秋聚会他们要表演）——my love（andy 的最爱……） by 阿周&蓝草飘香
方法是先教他们读，然后用白话文讲里面的意思，然后一起唱，然后跟着音乐一起唱。跟着音乐他们唱得蛮好的，但是如果只是读的话，还有很多单词不熟。
3.topic  by欣亚鱼
今天讲的是巴黎圣母院的建筑和历史，还是很宏伟的。最后留了一个尾子，关于电影（或是文学作品）《巴黎圣母院》中的故事情节还没有讲，以后有机会还可以讲讲。
4.Grace的辅导是欣亚鱼做的。小文负责一对一的教学（学生我忘了）。
5.作业 记17课的单词；18课的职业。

补充补充啊~

蓝草飘香

呵呵，感觉自己稍微有点准备不足，以后会更加努力。

易丽

周日如果不给他们上课 那么我们去主要做什么？是看他们表演还是？

幽幽

原帖由 易丽 于 2008-9-13 23:04 发表
周日如果不给他们上课 那么我们去主要做什么？是看他们表演还是？

一起活动，庆祝中秋:tao28bao

玛嘉

上课时间：9月16日周二 上午9-11点
小教师：玛嘉  某铌
上课同学：Andy Connie Kevin(呆了一会j)
上课内容：
1.复习17.18课(机械师,和海关官员记得不熟)
2.学习19课,只把单词初步讲了一下
3.讲美国音乐
4.作业 记17.18单词   19课单词抄三遍

某铌

时间:9.23

上课同学：andy.connie

教学内容:复习18课.上19课.
       谈了一下美国漫画.

课后作业：抄写新单词

备注:希望大家多想一些新的有意思的话题.不然文化背景课也会有点无聊.

晓貝。。!

时间:9.27

上课同学：connie  andy

小教师  晓貝

教学内容:1.复习了1到20课所有的单词，课文
         2.复习了音标
         3.学了21.22的单词，读了课文
         4.谈了美剧,美国音乐        

课后作业：抄写21 22单词

备注:andy对读音不熟悉
       21  22的语法没讲
      今天其余两个小老师都没去,我上的课,我第一次做正常组的教师
     很紧张,不知道流程,所以语法没讲

[ 本帖最后由 晓貝。。! 于 2008-9-27 20:30 编辑 ]

某铌

时间:9月30日

上课同学：andy.connie,mary.武李龙.
老师:某铌,海灵
教学内容:
1.听写1-10课单词.
2.上21课新课
3.文化主题:"青年旅舍YHA"


课后作业：
朗读21课课文

上弦

时间:10月2日

上课同学：andy.connie,mary.  武李龙(进来了两次坐了不到5分钟).
老师:上弦
教学内容:
1.复习21课内容，分别起来朗读对话 并翻译；
2.上22课 学习第44页的16个新单词 朗读背诵 并单独起来提问
3.话题 从塞纳河到好莱坞。和三个同学讨论了topic的内容与形式问题。

作业：加深对新学单词的印象，下课后自行背诵。

安仔

【时间】:2008年10月04日（周六） 上午9：00-11：00

【小教师ID】：榕榕、梦露、安仔

【上课同学】：Andy.Connie,Mary，Kevin

【教学内容】：

                 第一节课  1.复习Lesson22
                                 2.榕榕一对一辅导Kevin 新概念一

                 第二节课 1.安仔英文的自我介绍，通过自我介绍认识三个英文单词
                                     Reading、Dancing、drawing
                                  要求：大声读10遍左右，拼写，知道期中文意思。

                                 2.对他们学习英语提出三个最基本的要求：
                                 （1）要大声读出来；
                                 （2）持之以恒，坚持；
                                 （3）做笔记。

                                3.学习知名品牌的英文广告语：（每位学生选一个品牌的广告语，并记录下来，下次上课要考查）
                                 （1）Just do it —Kevin；
                                 （2）Impossible is nothing —Andy；
                                 （3）To be NO1—Connie
                                   (4)  Anything is possible —Mary

                                4.学唱英文歌：（播放MP3音乐—>跟唱—>单独唱—>学习歌词中的生词—>重复练习）                              
                                    歌词：you are my sunshine, my only sunshine,
                                               you make me happy, when skies are gray,
                                               you never know dear, how much I love you,
                                               please don't take my sunshine away!

【教学进度】：
【课后作业】：1.LESSON22课的作业
                         2.SECTION B
                         3.记熟自己所选的广告语；
                         4.课后练习《you are my sunshine》

【备注】: 1.教英语的过程中一定要给学习足够的机会和时间大声地读出来，读单词，读句子，读短文；
                2.当学生表现好的时候，一定要给予客观恰当的赞扬和鼓励；
                3.小教师也时刻要保持良好的精神状态，随时要考虑如何激发学生们的课堂气氛；
                4.小教师来上课以前一定要备好课，多准备一些教学素材和多思考一些好的教学方法，可以向已经教过的优秀的小教师请教，如林夕夕、梦露等

           先说这么多吧，下次再续。。。希望有更多热爱英语，热爱教学的朋友们可以加入到这个班级中来，学生们学习的热情很高，真的很佩服他们，所以我们要更加努力才行！！！

:tao51bao :tao51bao :tao51bao :tao51bao :tao51bao

[ 本帖最后由 安仔 于 2008-10-6 01:20 编辑 ]

安仔

原帖由 上弦 于 2008-10-2 12:16 发表
时间:10月2日

上课同学：andy.connie,mary.  武李龙(进来了两次坐了不到5分钟).
老师:上弦
教学内容:
1.复习21课内容，分别起来朗读对话 并翻译；
2.上22课 学习第44页的16个新单词 朗读背诵 并单独起来提问
...

上弦老师的课讲得很好啊。。几位同学都说对你印象很深，对你上课的风格都很喜欢，都很希望你可以经常去呢。。
:tao53bao :tao53bao

林夕夕

:smile1taobao:   :smile1taobao: :smile1taobao:

榕榕

安老大 太棒了啊 ~~
沒有什麽要補充放入哦

梦露

:smile1taobao: :smile1taobao: :smile1taobao: 巨完整啊~~~

兔八哥哥

Time::2008.10.5

Teachers:易丽，兔八哥哥

Students：Andy.Connie,Mary， 武李龙（老是捣乱的孩子。。。。。。:smile2taobao: ）
Content：
The First Class
1.
复习广告语，问三个学生他们各自所对应的广告语
Impossible is nothing —Andy；
To be NO1—Connie
Anything is possible —Mary

（发现同学们都是死记住这些广告语的，就好比数学里面的映射，一一对应记下来，希望今后能够告诉学生每个单词的意思，在记住广告的同时记住每个单词意思，扩大词汇量）

2.
复习Reading、Dancing、drawing三个单词，问中文说英文，问英文说中文，Andy掌握不是太好。

3.
给10分钟记单词，并听写L21-23
错误率：
Connie写对一半，其他两位同学不够理想。

4.
讲解背单词的方法，即根据读音来拼出单词骨架，并给出例子。

5.
稍微讲解了一下语法中的主谓宾，以及L21中省略主语的原因，还有讲了一下动词接双宾语。
      
The Second Class
1.
详细讲解L23，先让同学朗读，然后纠正不会读单词，学生提出问题并回答问题。
一步步讲解，对比L23和L21每一句话进行讲解
L23和L21最大区别在于一个是单数，一个是复数。

2.
讲解this ，these，that ，those区别和联系

3.
读音纠正，怎样发音才能避免中国式英语的弊病。并举例。
应Andy要求，讲了两个音标的发音。（即Those和think前面那个th的发音，偶不会在电脑上打音标:tao14bao ）         

Ps：没有带MP3，上节课讲的歌曲没有复习，下次上课希望小老师们下载下来带去让同学温习一下，不然白辛苦榕榕、梦露、安仔小老师的辛苦劳动啦，乘热打铁呀
:tao1bao

Homework:
1.记熟单词
2.会朗读L23课
3.以后多多注意自己的发音

第一次上英语课，不太熟悉，多谢易丽MM的帮助和指导
写掉了的地方，也希望易丽辛苦添加哟。。。。。。:tao56bao

[ 本帖最后由 兔八哥哥 于 2008-10-5 21:49 编辑 ]

易丽

嘿嘿 已经写的很完整了···不错 不错····加油哦····:smile1taobao: :smile3taobao:

榕榕

这个星期都没有写授课进程么

安仔

1004 授课进程记录【时间】:2008年10月11日（周六） 下午14：00-16：00

【小教师ID】：梦露、安仔、城市稻草人

【上课同学】：Andy,Mary，Kevin
                         注：Connie上电脑课了

【教学内容】：
                        1.复习歌曲《you are my sunshine》
                        2.复习三位同学各自的广告语
                        3.学习了2个新句子：
                            （1）try my best!
                              (2)  grab any chance!
                        4.通过一首搞笑的诗学习8个新单词：
                               flower
                               sky
                               fish
                               tone
                               water
                               spring
                               green
                               smile
                         5. 智力游戏“等分方块”

【课后作业】：1.复习《you are my sunshine》和广告语
                         2.牢记今天学的2句话和8个新单词


建议：下堂课前先让每位同学唱一遍《you are my sunshine》，然后再让他们说出自己的广告语，第三复习8个新单词，第四复习新教的2句话，可以中译英，或者英译中，互换来考查同学们。


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[ 本帖最后由 安仔 于 2008-10-11 21:59 编辑 ]