【长期征集】义工联智障儿童主题活动内容

花花姐姐

我在上一个跟帖的格式可真失败。。。:smile10taobao:

I  D：花花姐姐
游戏名称：我来找错
游戏流程：服务以前，由义工共同编造一个满是常识性错误的短故事，由主持人讲述故事。比如：“去年夏天，在一场可怕的暴风雪中......”，“我摘下了树上最蓝的苹果”，“隔壁的猫昨天下了几只小狗”。或者，将故事的人可以设置一些更难让人发现的错误，例如：“我窗台上的窗帘是黄白相间的”或”我去了一趟图书馆，买了三本书“等。内容可以根据服务对象的能力水平而修正。游戏时，可以将服务对象分为二组或多组，每组分别派组员回答，或者，服务对象围坐一圈，大家一起抢答，均可。答对的可以分发小红花作为奖励。
游戏说明：锻炼服务对象的听力和逻辑思维能力
游戏工具：小红花
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：吹乒乓球
游戏流程：此游戏可在长方形的桌子上进行。游戏前，在桌子边粘上一圈纸板条（这种设置有助于使球不易落到地下或出界，避免了服务对象为了捡球造成的场面混乱。但是，这个操作我确实还没想好应该怎么做），只在两边分别留下一个窄小的出口，让球可以穿过，作球门用。游戏时，可以将服务对象分为二组，二组分别派组员出赛。开始游戏的时候，将球放在桌子的中心位置，服务对象站在桌子相对的两端，一听到“开始”的信号，桌子两端的服务对象都用吸管吹球，将球吹进对方的球门为胜。游戏过程中，都不可以用吸管，脸，手或任何其他身体部位来触碰球。并且不能直接用嘴吹球，必须用吸管。每一局的胜利，都为其小组颁发一朵小红花，活动最后以小红花多的小组为胜。
游戏说明：锻炼服务对象的肺活量
游戏工具：长方形桌子一张，乒乓球一只，吸管2支，小红花
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：找钥匙
游戏流程：服务对象挨着坐成一圈，找钥匙的服务对象例外，坐在圈子的正中间。找钥匙的服务对象闭上眼睛，慢慢大声的从一数到十。同时，其他的孩子开始传钥匙（或其他小物品）。当找钥匙的服务对象数到十的时候，就睁开眼睛，同时坐成一圈的服务对象停止传钥匙。中间的服务对象猜测钥匙在谁手里。猜三次，如果猜对了，手里有钥匙的服务对象就成为下一个找钥匙的人；如果猜错了，可以选择表演节目后点名让别人出来猜或者不表演节目，自己继续下一轮的找钥匙。如果有服务对象连续三轮都没有猜对且不希望表演节目，就换别的服务对象将其代替，作下一个找钥匙的人。
游戏说明：锻炼服务对象的观察能力和合作精神
游戏工具：钥匙或其他小物品
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

貌似阿哲还有一首歌叫“找钥匙”吧，呵呵~

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：跳房子
游戏流程：这个游戏相信大家都非常熟悉，小的时候应该都玩过。要求服务对象单足跳过一个格子，而不能踩到线上。当然，也可以给想参加游戏的服务对象打一些折扣，比如：当他们双足跳过格子时也算通过。
       首先，在道路上用粉笔画上1个格子。长方形，大约3米长，1.2米宽，在一端有一个半圆。将长方形分成10个空格，标上从1到10的数字。在一个游戏中，顶端半圆形的空格上标着“出界”。任何光滑容易投掷的物体都可以使用，但它们在落到地上的时候必须要能保持不动。
       开始的时候，第一个服务对象站在相对半圆区域的格子末端的线后，然后尽力将自己的石头扔到标有数字1的格子里。如果没有成功，就轮到下一个人开始。如果成功了，就开始一格一格的跳到另一端。
        首先，必须跳过放有石头的那个格子。然后，必须一格一格的单足跳，除了她遇到两个并排的格子（或并排的两个三角形）时，要把一只脚放到一格格子里。当到达半圆区域时，必须单足跳进去，单足跳转过身（不能把抬起的脚放下），然后朝回跳。当到达放有石头的前一个格子时，弯腰捡起自己的石头，然后单足跳进那个格子，最后跳到长方形外面，就算完成了一次游戏。
       如果完成了这一趟，而且没有踩任何一条线，没有在一个单格子上放下另一只脚，没有摔倒，没有踩上放有石头的那个格子，也没有在任何一个单格子内朝任何方向不止跳一次，那么就可以接着再玩。接下来，要站在开始线边，将石头扔到标有数字2的格子里。这一次，要跳过标有数字2的格子。
        沿着格子上的10个或11个（包括“出局”那个格子）空格，游戏以相同的方式继续进行。一个服务对象可以持续跳格子，直到犯规为止。当再轮到他的时候，她可以从上一次犯规的那个数开始。
        第一个跳完整个长方形中所有格子的服务对象就是获胜者。在一个较长的游戏中，获胜者是第一个完成整个过程，然后又跳回来的服务对象。也就是说，要从空格1跳到空格10或“出局”格，然后又跳回空格1.

         如果对于服务对象来说，难度比较大，可以放宽要求，允许他们犯规。或者，也可以将他们分成两个小组进行，当第一组成员A跳完格子1，感觉劳累，可以换第一组成员B接上跳。

游戏说明：锻炼服务对象的平衡力，敏捷性和方向感
游戏工具：粉笔和可作投掷用的物品
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

莎拉

这几个游戏还都不错哦，等福利院恢复活动后，我们一个一个来开展哦:smile9taobao:
花花姐姐辛苦了哦:smile7taobao:

佳馨

游戏名称：贴人游戏
游戏流程：让孩子门站成内外两圈，两人一组，一里一外，外圈的人贴着里圈的人，站在一起．圆圈的中央站着２个同学，一　　　　　个是逃的，另一个是要去抓逃的，如果逃的贴住了圈内的任何一个同学，那么被贴的这组同学后面那个同学就得　　　　　　跑，依次顺序，只倒被抓逃的同学逮住，那么就换过来，一个追一个逃～！
游戏说明：这个游戏，可以联系同学门的反应能力，要集中精力来注意没一个跑的人！
游戏工具：无
游戏人数：20
义工人数：5-8人

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：找花生
游戏流程：游戏开始前，组织游戏的义工把花生藏在隐蔽的地方或者小缝隙里。如果是在室内活动，可以藏在门后面，也可以是桌子下面，或者夹在书与书之间等；如果是在室外活动，则任何地方都可以，只要保证服务对象们找的时候安全的地方就可以。所有的花生都藏好以后，发给每个服务对象一个纸杯去收集花生。服务对象都要去找花生并且找回花生。给他们一定的时间，去寻找尽可能多的花生。如果有的地方禁止进入，提前告诉他们。当设定的时间到了，每个服务对象都数自己的花生（义工可以从旁协助），谁的花生最多谁就获胜。
游戏说明：锻炼服务对象的数数能力和坚持不懈的毅力
游戏工具：一袋花生；每人一个纸杯
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：找牌
游戏流程：游戏开始前，组织游戏的义工把一整幅52张牌藏到各个角落（室内或室外都可进行）。做这些时，不能让服务对象看见。然后，义工把所有的服务对象分成两组，同时把剩下的牌按照颜色分成黑红两堆。一组中的每一个人都给一张花色是红色的牌，另一组的服务对象每一个人都给一张花色是黑色的牌。
        然后，服务对象开始寻找和自己手中的牌同样大小且花色相同（梅花、红桃、方块、黑桃）的牌。如果找的时候发现了别的不相配的牌，就别管，还让这些牌留在老地方。当有人找到了相配的牌，就拿回来给义工，义工就再从他们组的牌上拿给其另一张牌。
       不管什么时候，寻找的服务对象发现了一张虽然和自己手中的牌不相配，但是自己组的颜色的牌，就要努力记住这个地方。这样，如果后来义工给了正好与这张相配的牌，就会知道它的确切的藏身之处了。
        游戏直到发完了所有的牌。第一个找全所有牌的组就是赢家。
游戏说明：锻炼服务对象的专心，耐心和保守秘密的能力
游戏工具：两幅标准扑克牌
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：捉迷藏
游戏流程：游戏开始前，要明确游戏的边界，要预先警告服务对象不要去不安全的地方。
       对于玩这个游戏的服务对象，第一件要做的事情就是要选择一个人来充当一个角色。这个角色的任务是在别的服务对象都藏好以后，去寻找他们。在室外玩耍，要先指定一个地方为家园所在。
       一切都准备就绪，被指定充当固定角色的服务对象闭上眼睛数数，从1数到50或100。这期间，其他服务对象都跑着寻找自己藏身的地方。数完数后的服务对象就高声叫道：“藏好了吗？我要找了！”喊完就开始找藏起来的伙伴们。

方案一：被找到的服务对象就不能继续游戏了，只能看着别人玩。

方案二：寻找的服务对象发现了被找的人，并不去抓，而是高喊对方的名字：“巩伟（假如是巩伟），一、二、三！”然后两个人都冲回家。如果找的人先到，就认为是抓到了对方；如果是被找的人先到，就高喊：“回家了，安全了！”藏着的服务对象也可以在找的人不发现的情况下，悄悄地溜回家。

躲藏的服务对象或者被抓到，或者安全到家，全部人员就位时，游戏结束。第一个被抓到的人下次充当找人的角色。
游戏说明：锻炼服务对象的灵活性
游戏工具：无
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：狼吃羊
游戏流程：捉迷藏游戏的一种。
       在这个捉迷藏游戏中，藏的人和找的人互换了角色：所有的“羊”要闭上眼睛，其间，“狼”要藏起来。直到听到“狼”的嚎叫声，“羊”才能睁开眼睛，四处去找“狼”。一旦看见“狼”，看见的“羊”就叫：“我看见“狼”了！”“狼”就原形毕露，开始追逐“羊”，想在“羊”回圈以前抓住一只。如果谁被抓到了，谁就成为下一只“狼”。如果抓不到，“羊”都回圈了，“狼”还是“狼”，游戏继续。
游戏说明：锻炼服务对象的灵活性
游戏工具：无
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：姐姐（哥哥），我能吗？
游戏流程：在这个游戏中，姐姐（哥哥）这个角色是个十分权威的规则制定者，可以随心所欲地对待“弟妹们”。但是，作为一个赛跑的孩子也同样很有趣（或者更有挑战性）。最好让每一个服务对象都有机会充当不同的两种角色。
       首先，要在地上标出两条相距约7.5米的线，作为起跑线和终点线。再选出一个服务对象（男孩或者女孩都可以）做“哥哥”（“姐姐”）。“姐姐”（“哥哥”）站在终点线上，面对着其他服务对象，他们沿着起跑线站成一排。
        每个人必须轮流请求“姐姐”（“哥哥”）允许向前移动。
        第一个可能问：““姐姐”（“哥哥”），我能向前迈三大步吗？”“姐姐”（“哥哥”）想怎么回答就i怎么回答。例如，可以回答：“不能，但是你可以单脚跳三次。”如果服务对象的行动错了，就必须返回起跑线。每个服务对象轮流请求“姐姐”（“哥哥”）允许，姐姐”（“哥哥”）继续发出指令。
         游戏就这样一直继续，直到一个服务对象越过终点线，宣布胜利为止。
游戏说明：锻炼服务对象的行动性和方向感
游戏工具：无
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：踏报而行
游戏流程：可以是单人比赛，也可以是接力赛。应当在室内光滑的地板上玩，最好用柔和的纸张而不是真的报纸，因为报纸上的墨汁可能留下污迹，难以清除。
       这个比赛可以在两面墙之间进行。开始时，服务对象脱下鞋子，每个参赛者或者每个组分给两张纸（可以分两组进行）。服务对象沿着起跑线站成一排，一旦“开始”的口令喊出，参赛者就在每只脚下放一张纸，开始向终点进发。脚一刻也不能脱离开纸，如果脚触到地板，就得返回起跑线重新开始。选手们希望拖着脚走时，能够轻松滑动，以加快速度。如果谁的纸撕破了，依然必须继续，无论剩下的是多大的碎片。
       分二组游戏时，可以组织成接力赛。每个服务对象走向对面的墙，然后返回，从纸上下来，下一个队员接着踏上纸，继续比赛。如果哪个队的纸撕破了，比赛依然必须继续，无论剩下的是多大的碎片。哪个队的所有队员都踏纸过去对面墙壁又踏纸回来，成为第一个完成的队，哪个对就获得胜利。
游戏说明：锻炼服务对象的协调性和合作能力
游戏工具：柔和的纸张
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：花样接力赛
游戏流程：将服务对象分成两组进行比赛。每个队的队员必须采取各不相同的方式经过跑道，可供选择的方式多种多样，比如：跳跃、侧手翻、太空步、正步走，或者任何行走方式。如果加上球技表演，游戏会更加有趣。年龄稍大的孩子可以再加上转球、拍球、自己抛接球和接别人抛来的球等新奇的动作。
       首先，要在地上标出两条相距约9-15米的线，作为起跑线和中转线。接着，每个队的队员在起跑线后分队排成两列。然后所有队员一起商量每个队员的赛跑方式。例如：每个队的第一个队员要单脚跳；第二个队员要倒着跑；第三个队员要踮脚走；第四个队员要“内八字”走等等。
       走的方式都定好后，人人就位，听到“预备，跑”后，每个队的第一个队员按照指定的方式，以最快的速度冲向中转线再回来。第一个队员一过起跑线，第二个队员就按照预定的方式出发，冲向中转线再回来。
       哪个队的所有队员都完成，并且是第一个完成的队，哪个队就获胜。
游戏说明：锻炼服务对象的创造性和合作能力
游戏工具：标明界限的石头、小棍子，划线用的粉笔，每个队一个球（可选）
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：传豆豆
游戏流程：适宜室内外的游戏。
       将服务对象分成两组进行比赛，每组队员一个挨着一个坐成一排，面对着对手队。把一堆十个左右的小物品放在各队第一个队员旁边。可以用任何小东西，比如：豆子、硬币、扣子、弹球、顶针和葡萄等（一定要让服务对象明白那些东西十不能放进嘴里的。不过个人认为准备可以吃的东西比较安全，以防万一）只要适于放在服务对象掬成杯形的手里即可。两队的小东西数量要相等，确保难度完全一样。
       一旦人人就位，在“预备，开始！”的喊声后，各队的排头队员捡起一个小物品，放进下一个队友的手里（掬成环形）。第三个队友从第二个人手里拿出，放到第四个人手里。就这样一直传到最后一个人手中，最后一个人把东西放下。
       第一个队员只有等到第一个物品传完，才能拿起第二个。如果有人没拿稳，传的东西掉了，掉在哪里都必须立即捡起来。
       哪个队最先成功地传玩所有的东西，哪个队就获胜。
游戏说明：锻炼服务对象的合作能力
游戏工具：两堆数量相同（一般10个）的小物品（比如豆子、扣子、弹球或者糖果等）
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：绳上传铃铛
游戏流程：室内外均可的游戏。将服务对象分成两组进行比赛。
       剪下两条长短一样的绳子，绳子长约60厘米，以队一根。每根绳子上套上一个铃铛（垫圈或者空线轴也可以），绳子两端系在一起，成为线圈。然后，两个组各坐成或者站成一个圈，每个人都手托着线圈，其中一个队员拿着铃铛。为了绷紧绳子，大家都要尽量向后退。
       一旦人人就位，在“预备，开始！”的口令后，两个队队员就分别开始沿着线圈向右争分夺秒地传铃铛。
       哪个队最先成功地把铃铛传了三圈，哪个队就获胜。
游戏说明：锻炼服务对象的合作能力和协调能力
游戏工具：两个铃铛和两条线圈
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：双手传物
游戏流程：室内外均可的游戏，如果在室外游戏，则不用扑克牌，以免被风刮走。将服务对象分成两组进行比赛。
        一旦人人就位，在“预备，开始！”的口令后，两个队队员就分别从坐在第一个位置的队长开始一个接一个向下传物。物品在队员面前传下去，他们只能用右手传。当传到最后一个队员的手里，他就把东西换到自己左手，这时，他要把手伸到背后，反方向往回传，背后只能用左手。当传到坐在最前面的对长手里时，队长就把传回来的东西在自己旁边整齐地放成一堆，一定要注意不要和原来的混在一起。
       服务对象不断地用左右手分别向两个方向传东，直到全部都传回给队长。
       哪个队最先把东西全部传给队长，哪个队就获胜。
游戏说明：锻炼服务对象的合作能力和协调能力以及方向感
游戏工具：52张牌或者其他小物品（弹球、糖果或硬币等）
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：滚球过“隧道”
游戏流程：适合室外游戏。将服务对象分成两组进行比赛。
       首先要在地上标出两条相距约9—15米的线，作为起跑线和终点线。每队的一个队员面朝终点线，两腿分开，站在起跑线上。其余的队员在其后面同样面朝终点线，双腿分开站成一列，互相之间要间隔大约1米远的距离。各队排头的队员拿着球。
       一旦人人都准备就绪，就在“预备，开始！”的口令后开始游戏。拿球的服务对象就把球从自己分开的两腿间向后滚，球通过别的孩子两腿组成的“隧道”一直滚动，别的孩子可以帮助球顺利滚过两腿间的“隧道”。如果球滚出了“隧道”，就要马上捡回来，接着向后滚动。当球滚到最后一个孩子面前时，他就立刻抓住球，跑到队列的前面，向刚才排头的服务对象那样把球向后滚。就这样一个轮一个，整个队列就慢慢地接近终点线。
       哪个队最先抵达终点线，哪个队就获胜。
游戏说明：锻炼服务对象的合作能力和协调能力以及方向感
游戏工具：每队一个球，标明界限的石头、小棍子，划线用的粉笔
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

花花姐姐

I  D：花花姐姐
游戏名称：端乒乓球
游戏流程：室内外都可进行的游戏。将服务对象分成两个或者更多的队进行比赛。
       每个队选出一个队长。各个队的队员在队长身后分队排成几列，前后队员之间互相间隔3-6米。给每个队长一个乒乓球和一个塑料盘子。各队的队长都拿好盘子，一只手端着盘子，盘子上放着乒乓球，尽量保持平衡。人人都准备就绪后，在“预备，开始！”的口令后，每一个端着盘子的服务对象转身面向队员，在队友和队友之间转来转去，迂回行进，同时，小心地托稳盘子，防止盘子或乒乓球滑落。不管是盘子还是乒乓球滑落了，服务对象就得回到队列的开头，重新开始。
       当队长终于到达队尾后，马上径直跑回队首，把盘子和球递给下一个队友，然后又冲向队尾，保持间距站好；此时，新的队员迂回穿过一个又一个队友，不断前进。游戏就这样不断进行，每一个队员都有一次端乒乓球的机会。
       哪个队最先成功做完，哪个队就获胜。
游戏说明：锻炼服务对象的平衡感
游戏工具：每队一个乒乓球，一个塑料盘子
游戏人数：全部服务对象
义工人数：全部义工

张焜豪

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莎拉

真的是很厉害哦:loveliness: