〓 11.29 花语 〓

小影子

11月29日儿童福利院活动策划方案

一、活动主题： 花语 （策划人：小影子） 二、活动目的： 1，激发大家的兴趣 2，培养大家的动手和想象能力。 三、参与人员： 小影子、 安仔、上弦、稣简、小荷、鸭子煲、榕榕、佳馨、天道、 毕毕、 许莎（18期新人） Jollen 四、活动准备： 1.请各位讲解知识的义工准备资料。 2.小影子带一盒彩色粉笔。 五、流程及人员安排： 1 - 认识你我他（9：20－9：30） 人员：各位义工 时间：10分钟 新义工自我介绍，以各种形式让小朋友很快记住你，没被小朋友们记住的老义工要重复介绍，直到小朋友们可以很快认出你来。请第一次参加儿童福利院义工（许莎）自己准备一个节目，尽量有趣，生动。 2 –复习巩固环节（9：30－9：40） 时间：10分钟 主讲：小影子 内容： 1，复习《茉莉花》，读歌词，跟唱。 2，带领复习之前的主题，花儿为什么这么红 3 –玫瑰花的认识（9：40－10：00） 时间：20分鐘 主讲： 小荷、Jollen、榕榕 内容： 1， 教学各种常见花的话语，以及常识。（例如康乃馨送老师 不要随便送菊花） 小荷 2，玫瑰花语。 Jollen 　红玫瑰代表热情真爱、激情；黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋；紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特；白玫瑰代表纯洁天真；黑玫瑰则代表温柔真心；橘红色玫瑰友情和青春美丽；蓝玫瑰则代表敦厚善良。 （想法：先在黑板上画出各种玫瑰花或者提前画好各种颜色的玫瑰花，在旁边注明代表的，让大家记住，主要强调代表纯洁、友谊的花色。可进行互动提问。） PS: 铿锵玫瑰，代表坚强、豪杰的一种说法。中国女足，赞美巾帼健儿飒爽英姿。 3，教学玫瑰的英文－Rose 榕榕 ————课间休息20分钟————（休息＋游戏） 4 – 实验课堂（10：00－10：10） 主讲：小影子 时间：10分钟 内容：暂定 5 – 折 玫瑰花 （10：10－10：40） 主讲： 安仔 時間：30分钟 内容：用白纸折出玫瑰花。 6 – 涂上你心中最爱的玫瑰色 （10：40－11：05） 人员：所有成员 时间： 1，再带领大家回忆一下花语。 2，给同学们发彩笔，限在15分钟内涂色，结束后写上名字，然后评优。 7– 评优＋颁奖（11：05－11：20） 人员：所有义工 内容： 1，安仔、上弦、小荷等评出候选作品，依旧让义工们进行投票，之后颁奖。本次评奖只评出2个最佳进步奖。对优秀奖进行表扬。 2，在选择过程中，再次复习歌曲。（小影子） 本周六活动分工如下： 1.主持：安仔 2.活动记录员：许莎 3.纪律和外出监督以及手工绘画指导分工： 折纸指导：安仔 第一组：小影子、Jollen、许莎 第二组前四位：小荷、天道 第二组后四位：上弦、鸭子煲 第三组前四位：稣简、佳馨 第四组后四位：榕榕、毕毕 —END— おおお

寻伊

:smile1taobao: マママ

秤子

虽然没报上, 不过来支持下.. :smile1taobao: ‰‰‰

婧琳

:smile1taobao: :smile1taobao: 我好好准备下~~~~ ムムム

义工联内务组

今天的纪律没上次好,不过孩子对折出玫瑰花都很敢兴趣,都很积极.至于岳阳只有小东来拉才听话,这样很不好.我们要采取措施解决!不能让孩子们对某一个人有依赖,只听一个人的话,!(天道) ゆゆゆ

稣简

今天的活动我感觉很开心，还学会了折玫瑰花。（安仔折的超棒 ） 如果我们在教弟弟妹妹们之前学会折，效果会更好。辛苦大家啦！ ≮≮≮

上弦

今天天气挺好的 一大早就拿到了鸭子煲带来的每人一个的小礼物！ 还有太阳！ 课间休息的时候出去活动活动 心情不错！ 课间活动的时候 岳阳提醒我们注意武夏中，因为他好像跑出去过一次。下次要提前盯紧了。 今天纪律没前两次好 但是比起以前是强很多啦 继续加油！ 卩卩卩

许莎

恩 今天还是满开心的 比我想象中好多了 o(∩_∩)o...哈哈 ㎎㎎㎎

鸭子煲

这次的活动真的很有意思，大家似乎也很兴致勃勃，跟着队长可以学很多东西，跟自己做了一朵玫瑰花，好喜欢啊。 对于个别孩子的反常行为和依赖心理，我们正在改进和摸索，起码我觉得没以前那么手足无措了。 ¤¤¤

安仔

这周的活动虽然有点闹，但是大伙都挺开心，内容也比较丰富，有做得好的地方，也有不足之处，我就印象较深刻的几点说几句吧。 做得好的： 1.两位第一次来的义工酥简和许莎的表演很棒，和小朋友互动了也很有吸引力，酥简的“老大今天不在家”的魔术让小朋友惊叹不已，许莎的手指游戏很有趣，虽然有点难，但有些小朋友还是做到了，比如骆文。 2.小影子在“巩固环节”中重复了歌曲《茉莉花》，这样的重复教学以后要坚持下去，这对加深同学们对知识的记忆很有帮助，我们的目标是“没有蛀牙！”，哈哈。不对，我们真正的目标是争取让每位小朋友都学会一两首歌，都会画一幅完整的画，都可以很懂礼貌讲卫生，都会一项拿手的体育运动，为此我们得多动动脑筋，目前大家已经在往这个目标努力和靠近了，继续！ 3.小荷讲“花”的内容，很明显是用心备课了，她没有讲很多很多的花来告诉小朋友世界上的花有多少有多漂亮，而是将“花”和大伙的生活联系起来，让小朋友们联想生活中的“花”，比如“花钱”“花生”“花菜”等等，很生动也锻炼了小朋友的联想能力，下次可以点名让小朋友站起来回答，效果可能也不错。 4.小影子的“摩擦起电”和“拉力不均等”的实验，很有趣，记得还是初中物理课上看到的，一下子仿佛自己也小了十几岁似的，小朋友对实验总是那么感兴趣和好奇，这个内容要继续！ 5.天道对小朋友的爱护就像是家长一样，很细致，这个我能够感觉得到他确实很喜欢小孩子，也很高兴天道这几次都这么积极地报名我们儿童院的活动，如果能多来几位像天道这样优秀的男义工，我们这个点会更加出色的。。 6.上弦建议带小朋友课间到户外活动，天气太棒了，小朋友也活动开来，有佳馨带着打羽毛的，有小鸭带着带丢手绢的，有小荷带着跳绳的，就是天道这边转转那边看看，不知道在玩什么，呵。。休息了15分左右，以后天气好是应该多活动活动。 7.上弦对岳阳的冷处理起到了效果，原来很不服气的小岳阳乖乖地向小影子老师道歉了。 不足之处： 1.玫瑰花的难度有点大，真是难为小朋友们了，小下难度的把握要自己控制好。 2.知识点不要空洞和太范太多了，比如JOLLEN的花语解释就比较适合大学生朋友来听，小朋友听不太懂，也记不住，甚至讲到红玫瑰代表爱情的时候，武汉黄还“唉哟”了半天。。这些小鬼看电视看多了，不能在这方面给太明显的提示了。 3.评奖不要流于形式，还是要客观公正，如果不公开评的话，那么在做作业的时候长期义工要多观察，然后简单商量一下，再宣布结果，然后我想提一点，每一次评奖人数可以减少一个，毕竟物以稀为贵，每次评一个“最优”一个“最佳进步”，以后在别的项目也设立，考虑每个同学的兴趣特长不一样，比如体育、唱歌、跳舞、课堂纪律好讲礼貌等都可以评奖。 熟悉的教室，熟悉的小朋友，熟悉的长期义工和熟悉论坛帖子，这个点目前的活动已经基本成形，第一阶段是让小朋友们熟悉我们和熟悉我们的活动方式，目前基本上已经做到了，那么在熟悉的环境和活动模式中，我们要继续努力让活动有一个更高的提升，下一阶段我们得让我们的活动行之有效，行之有果，就是让小朋友在生活自理能力和文化知识及生活常识等方面有所得，有所提高，在这方面的工作重点我想在于针对性，针对每一个服务对象的情况不同，我们要采取不同内容和不同程度的辅助，所以下一步的工作我准备做拟定一个实施计划，希望我们的长期义工朋友可以配合我一起努力来实现这个目标，同时为了吸纳更多优秀的义工朋友可以加入到我们这个点来，以后每周长期义工的比例可以适当下调一点，如果没有意见，我想每周就定6名长期，这样也可以照顾到长期义工可以调节休息一下，具体怎么来分定，我和小影子商量后再通知大家！ —END— :smile3taobao: :smile3taobao: :smile3taobao: :smile3taobao: :smile3taobao: ﹦﹦﹦

鸭子煲

以后每周长期义工的比例可以适当下调一点，如果没有意见，我想每周就定6名长期，这样也可以照顾到长期义工可以调节休息一下，具体怎么来分定，我和小影子商量后再通知大家！ 这个主意很好，很久没休息了，我愿意啊 ＵＵＵ

小荷

总结：

这次活动的主题是“花语”，主要是配合安仔的玫瑰花，好“浪漫”的主题啊！

前面我负责讲解的部分本来安排的是花语，考虑到这些知识不是太有必要且不适合让小朋友们知道，我就换了一种方式，讲有“花”字的词汇。首先让同学们联想一下，生活中有哪些东西叫花但不是花的，同学们马上就说出了：雪花（我准备了一个雪花的挂饰），还有烟花，棉花，火花，浪花，泪花。我提示了一下吃的东西，他们又说出了：花卷，花菜，爆米花，麻花，花生。然后我讲了“花”字还可以用来形容女孩子长得很漂亮，王璇说出了：如花似玉。我说很对，形容女孩子就用如花似玉，或者人面桃花，形容男孩子长得漂亮呢？要用英俊！呵呵~~“花”字还可以用来形容颜色比较杂，比如今天班上哪位同学的衣服穿得比较花？同学们说是宋薇。另外，“花”字还可以用来表示花费花钱，比如武汉黄今天早上有五角钱，他可以花这五角钱买一个小馒头吃。这个环节我主要是考察小朋友们的联想能力和词语能力，在我的提示下小朋友们都踊跃发言了。

科学实验课讲的是汽球摩擦让头发起电，很有趣，小朋友们都争先上去实验一把，这个环节很能吸引他们的注意力！

课间休息在操场上安排的自由活动，天气特别好，大家跳绳，打羽毛球，丢手娟，15分钟的时间运动得比较充分，让孩
子们都活动了一下。

折纸部分，安仔安排的难度有点高哦，很有挑战性！因为义工都不会折，所以教起来有点困难。如果以后还有安排折纸的活动，建议一下：一是难度不要太大，要易于操作，有一些同学不是太会折纸的；二是事先要教各位义工会折，或把示意图发到网上；三是纸张不能太小，因为孩子们能力有限，太小的纸不方便折；四是在台上演示的义工要用一张更大的纸来教，以方便全班同学能够看到，让教的效果比较好。还有事先准备工作要充分，所有物资准备都到位会比较好哦！

最后评奖我认为还是直接内定的比较好，节约时间，也方便我们自己掌握一些评判标准。每次下课前大家一起商量一下，综合当天课堂的各方面表现，认为应该鼓励的同学，就发奖状或小奖品。评奖对同学们的促进作用是显而易见的，孩子们都很希望自己的表现能够得到关注和认同。

我个人观察到的情况，武泽远很喜欢折纸，而且也很细心，很用心在学，折得也很细致，这几次课都表现很不错了，有很大进步。武新章折纸也很不错。还有下课时看到武汉黄带几个同学去食堂吃饭，感觉他在同学中很有影响力，同学们都很喜欢模仿他说话的方式，所以对他的错误言行要注意严加制止，否则其他同学马上就会跟着去学。

经过半年时间各位义工的共同努力，现在这个点的活动在各方面都有了明显的成效和进步，希望越来越好！

最后，谢谢小鸭送的可爱的小饼干，总是忍不住想咬一口啊！
:tao59bao :tao59bao

[ 本帖最后由 小荷 于 2008-12-1 11:04 编辑 ]

小影子

2008.11.29  儿童福利院周末活动总结     （补充安仔和小荷 ）

参加人员：
小影子、 安仔、上弦、小荷、鸭子煲、榕榕、佳馨、天道、 毕毕、Jollen、许莎 、稣简

一、活动情况：
1，今天上课情况还算良好。各活动环节都有序展开。由于天气非常好，所以课间休息时候带领同学们到操场上做游戏，打羽毛球、跳绳，后又一起玩丢手绢。
2，上周武洲生表现很好，但这周却不肯上课，在旁边活动教室打乒乓球。
3，在进行折纸教学时，很多义工也不会玫瑰花的折纸方法，所以一起在学。一方面和同学们一起学习，感觉其乐融融。另一方面，也显得有点吵闹，没有去照顾同学们。小荷、上弦则辛苦地教另一部分同学们折另一种花型。
4，玫瑰花比较难折，所以大部分同学们都在安仔等义工帮助下完成。于是最后评奖没有考虑折玫瑰花的同学。今天的最佳进步奖颁给了武英富和武泽远。
5，岳阳开始上课的时候和金城闹了点矛盾，岳阳很凶，上课也只做自己的事情，对我们义工也口出恶言。后来将其强制拉出教室，可能是自己冷静思考了，上弦也对其进行了教育。其态度来了大转弯，第一次和我道歉，并答应会好好上课不闹了，实在是很开心的事情！
6，上课时咨询了同学们的意见，很多人对提议的唱歌比赛兴趣浓厚，下周活动将接受大家的报名。

二、做的好的方面：
1，今天的新义工准备很充分，许莎 、稣简分别做了两个小魔术！
2，每个义工都很努力，感觉大家对同学们的管理也更加顺手了。

三、最后总结（收集所有义工的意见）：
1，义工讨论，以后对于颁奖还是进行内定，主要针对以前动手能力较差，但新近表现很好的同学。
2，连续进行了两周的折纸，下周将重点放在其他方面。大致为“语言表达”和“音乐舞蹈”方面。
3，榕榕的礼仪课堂已停止一段时间，下周恢复。
4，下周策划人为－－笑丫头

习惯

鸭子煲
没我的啊   :'(  
好久没来了  
大家辛苦了   
加油啊

佳馨

我觉得做手工这个环节`应该简单点`玫瑰花我们都不会折``
看到安仔折`真是佩服了 ```我们都不会``真的是好难啊``
我觉得可以教他们折千纸鹤之类的``越简单越好``
嘿嘿``

鸭子煲

原帖由 习惯 于 2008-12-1 23:03 发表
鸭子煲
没我的啊   :'(  
好久没来了  
大家辛苦了   
加油啊

这……你自己不来灭

我跟你留到列，你来滴时候Q我一哈，我就跟你带克撒