授课小教师：新繁米线铺（大班授课）、踪踪（大班记录）、画上眉（小班）、秋蕊（小班）
服务对象：大班
授课内容：
课前跑步
第一节课：
1. 搓手
2. 碰十游戏。练习两数相加为10。例小教师说：“我说3”，同学回答“我说7”。答对了击掌，答错刮鼻子。
答题情况：部分同学能够答对。
3. 应用题：
http://image215.poco.cn/mypoco/myphoto/20091119/15/5233528720091119150008031.jpg1）上图标记出来的树是从左数第8棵，问：山挡住了几棵树？
http://image215.poco.cn/mypoco/myphoto/20091119/15/5233528720091119150040010.jpg2）上图标记出来的花是从右数第5朵花，问：山挡住了几朵花？
答题情况：绝大部分同学都不太能够理解。
4. 小教师在黑板上写数字，从30写到1并引导大家倒数数。然后在30个数字中跳跃擦掉部分数字，请3位同学在黑板上填写被擦的数字。写错答案的一位同学表演了唱歌。
答题情况：大部分同学基本可以理解，但不熟练掌握。
5. 讲皮皮鲁和鲁西西的故事。
6. 用方框竖式的方法带领大家练习20以内加法和10以内减法。11+1，12+1，15+4，10-5
答题情况：加法略好于减法，但总的来说不太熟练。
第二节课：
1. 继续讲皮皮鲁和鲁西西的故事。
2. 应用题：鸭子妈妈带5个孩子在水中游泳，其中3个孩子回去了，问：剩下几个孩子？
课后跑步，玩老鹰抓小鸡的游戏和苹果蹲游戏，唱歌。
[ 本帖最后由 踪踪 于 2009-11-19 21:01 编辑 ] 授课时间：2009年11月19日 星期四 上午 晴天
授课老师：秋蕊（小班）
服务对象：李尔、曼曼
授课内容：
1、乘法口诀
前面背诵较熟，到数字大的时候就有些停顿，还得加强熟悉度，这部分曼曼强于李尔
2、复习单位米、分米、厘米、毫米
单位之间的换算基本没问题，只是好几节课没温习，显得生疏了点；
单位应用，如树的高度、桌的长度、人的身高用米，桌子的宽度不足1米时用分米，笔的长度用厘米，书本的厚度用毫米等等
3、计算
1）（8-3）x6-（4+7）x0
400x2-31
8x3-2+0x3
巩固上节课讲的0的运用，李尔完全掌握，曼曼起初有些遗忘，经过提示后能正确算出
2）学习两位数乘法
用竖式不进位进行初步学习，如：12x2 23x3 11x8 3300x3 210x200......
对于新的知识点，两人都表现出较大兴趣，由于都是不进位计算，数字较小，课堂计算结果没有大的错处，请下节课的小教师检查他们的掌握情况，如没问题，可以出些大数字，以便在计算运用中继续巩固口诀背诵不熟的情况
作业：
计算12x3 21x4 33x2 400x12 310x200 1100x500 原帖由 踪踪 于 2009-11-19 15:13 发表 http://www.whyigong.com/bbs/images/common/back.gif
授课时间：2009年11月19日 星期四 上午 晴天
授课小教师：新繁米线铺，踪踪（记录）
服务对象：大班
授课内容：
课前跑步
第一节课：
1. 搓手
2. 碰十游戏。练习两数相加为10。例小教师说： ...
踪踪的贴写得好详细，还有图解，真棒！:tao53bao :tao53bao
授课小教师：新繁米线铺（大班授课）、踪踪（大班记录）、画上眉（小班）、秋蕊（小班） 应将一起参加活动的义工都写上哦~~ :tao55bao
画上眉的教学内容
授课时间：2009年11月19日星期四上午，晴天授课老师：画上眉（小班）
服务对象：陈亮、王媛、余建中（徐政有事不在场）
授课内容：
1． 复习、巩固上次课所学的内容
针对四个学生的学习程度水平不同因材施教。给陈亮、王媛两人复习上节课所学的角度的相关知识，并由此引申出锐角、直角、钝角、平角、周角的概念及关系，他们两人都已能清楚地知道，锐角大于0度且小于90度，直角等于90度，钝角大于90度且小于180度，平角等于180度，周角等于360度。
2． 拓展以前所学的知识
⑴、以提问的形式让陈亮、王媛两个学生们回答什么是射线，什么是直线，什么是线段？
⑵、然后概括出射线、直线、线段三者之间的联系和区别，得出线段有2个端点、射线有1个端点、直线没有端点。
⑶、射线、直线可以无限延伸，所以不能测量长度，只有线段可以测量长度。
⑷、周角﹦2个平角﹦4个直角
陈亮和王媛的接受能力很强，都能理解并且运用。
针对余建中的理解接受水平差一些的具体情况，让他复习上节课所学的除法运算，他一开始不会做除数是两位数的除法，后来做了几道题后，经过给他的详细讲解以后，他基本上掌握了，为了让他理解得更透彻，又让他接着做练习。在这一过程中，让陈亮和王嫒继续学习新的知识。
3． 对顶角的知识
⑴掌握什么是对顶角，通过让他们自己画图来更加深刻地认识和掌握对顶角的概念。
⑵掌握要点：对顶角相等。
4． 知识的运用
⑴做课本后面的练习，用对顶角的知识分别求出几个角度的大小。刚开始他们两个人出了点错，后来提示了一下，他们都明白过来了。
5． 动手能力的培养
让陈亮和王媛两个人自己动手用纸折出锐角45度，直角90度，钝角135度
6． 共同练习，巩固知识
根据三个人的进度不同而给予不同的题量，陈亮，王媛要把12道题全部做完，只要求余建中做6道题。
7． 养成良好的学习习惯
要求他们做完题目后自己仔细检查，看有没有错误，他们都按照做了，然后他们都是一题没有做，他们很高兴！有一种成就感！
作业：把今天所学的知识再温习一遍
画上眉的教学内容
授课时间：2009年11月19日星期四上午，晴天授课老师：画上眉（小班）
服务对象：陈亮、王媛、余建中（徐政有事不在场）
授课内容：
1． 复习、巩固上次课所学的内容
针对四个学生的学习程度水平不同因材施教。给陈亮、王媛两人复习上节课所学的角度的相关知识，并由此引申出锐角、直角、钝角、平角、周角的概念及关系，他们两人都已能清楚地知道，锐角大于0度且小于90度，直角等于90度，钝角大于90度且小于180度，平角等于180度，周角等于360度。
2． 拓展以前所学的知识
⑴、以提问的形式让陈亮、王媛两个学生们回答什么是射线，什么是直线，什么是线段？
⑵、然后概括出射线、直线、线段三者之间的联系和区别，得出线段有2个端点、射线有1个端点、直线没有端点。
⑶、射线、直线可以无限延伸，所以不能测量长度，只有线段可以测量长度。
⑷、周角﹦2个平角﹦4个直角
陈亮和王媛的接受能力很强，都能理解并且运用。
针对余建中的理解接受水平差一些的具体情况，让他复习上节课所学的除法运算，他一开始不会做除数是两位数的除法，后来做了几道题后，经过给他的详细讲解以后，他基本上掌握了，为了让他理解得更透彻，又让他接着做练习。在这一过程中，让陈亮和王嫒继续学习新的知识。
3． 对顶角的知识
⑴掌握什么是对顶角，通过让他们自己画图来更加深刻地认识和掌握对顶角的概念。
⑵掌握要点：对顶角相等。
4． 知识的运用
⑴做课本后面的练习，用对顶角的知识分别求出几个角度的大小。刚开始他们两个人出了点错，后来提示了一下，他们都明白过来了。
5． 动手能力的培养
让陈亮和王媛两个人自己动手用纸折出锐角45度，直角90度，钝角135度
6． 共同练习，巩固知识
根据三个人的进度不同而给予不同的题量，陈亮，王媛要把12道题全部做完，只要求余建中做6道题。
7． 养成良好的学习习惯
要求他们做完题目后自己仔细检查，看有没有错误，他们都按照做了，然后他们都是一题没有做，他们很高兴！有一种成就感！
作业：把今天所学的知识再温习一遍 授课时间：2009年11月19日 星期四 下午 晴天
授课老师：求而不得、璐璐丸子
服务对象：大班
第一节课：1.复习学过的诗歌。
2.练习竖式的加减法。
第二节课：表演节目
回复 203# 秋蕊 的帖子
谢谢秋蕊！修改过来了，不知道对不对。。。 授课时间：2009年11月20日 星期五 上午授课小教师：茶叶、哆啦宝宝梦（记录）、远可、（小班）、陈慧玲（小班）
服务对象：大班
授课内容：
第一节课：【语文】
1、写日期
冬冬，麦强，罗文分别上台去写（罗文的晴天写错，其他都没问题）
2、复习一年多少个月，一年多少天。
对于一年多少天都掌握的比较好，一年有多少个月会记错。茶叶把数字写黑板上让他们加强记忆。
3、抢答游戏
针对刚才复习的年月进行举手抢答
4、表演节目
刚抢答游戏中错误的弟弟妹妹们上台表演，气氛很不错
5、复习三字经
背诵《三字经》到已学位置。
第二节课：【音乐】
1、继续教跟随着音乐拍巴掌的节奏（罗文听到歌就能跳舞）
2、欣赏音乐
除了武洲生以外都还比较听话，他也只是希望引起大家的注意，以后在他身上要多花些时间，一不看着他就会出事。
茶叶提醒：李尔，曼曼每天早上要在外面院子转5圈。
陈亮每天必须跟大家一起做操。 授课时间：2009年11月20日 星期五 下午
授课小教师：亲爱的米米、瑛子
服务对象：大班
授课内容：
1、搓手活动
2、写日期（下午变阴天了，叫骆文她还是写的晴天，李民帮忙修改）
3、复习《三字经》，背第一遍的时候没精打采，提醒后第二遍完成不错
4、每排两名同学上黑板写字（自选）比赛
盼盼：性、本、善 卫天：人、之 洲平：大、本 东东：人、之、初（少一点） 首义：人、之 汪华：性 周河：习本、人……（弟弟妹妹都很积极，一下子就写满了黑板，积极性太高，控制不住，后面的同学就把别人写的给擦了） 骆文：（先写的被擦掉后）把“人之初 ……习相远”都写了遍，就错了一个“本”
5、游戏--苹果蹲，比较混乱==！有个惊喜是看到了麦强的扭扭腰，哈O(∩_∩)O~
6、听歌娱乐，好像带去了他们很喜欢的歌，首义和骆文的节奏感很好：）那舞姿哦！
P.S.:民民发热的征兆，一下午精神不振，脸发红，叫他下去休息找阿姨吃药也别不去，汪华给倒了杯热水给他。。留意一下；上课纪律有待加强，很多同学讲小话，低着头一群一群的，曼曼在后面玩手机，李尔永春几个围着，要提醒；同学们写字头低太低了！！！
[ 本帖最后由 瑛子 于 2009-11-20 23:54 编辑 ]
091123 小教师（大班）
授课时间：09年11月23日 星期一 下午授课小教师：小贝 记录：早晨的山
授课内容：语文课
第一节课：1.写日期、天气 2.复习诗歌：三字经 、春晓、登鹳雀楼、春夜喜雨、家、清明、画、梅花等十多首诗歌。
第二节课：1.点学生上去写字（自己想写什么就写什么）2.根据学生写的字组词。
第三节课：教折纸。
回复 210# 早晨的山 的帖子
前面应改为：“授课时间：2009年11月23日 星期一 下午
授课小教师：晓贝、早晨的山（记录）、忏悔（小班）、程子（小班）”
:smile12tao: 授课时间：2009年11月23日 星期一 下午 晴天
授课老师：程子（小班）
服务对象：李尔、曼曼
授课内容：
1、复习生字：雾蒙蒙、棒棒糖、清朝
2、练习绕口令：黑化肥、灰化肥，黑化肥会变灰，灰化肥会挥发，黑化肥变灰会挥发。
3、造句：用“树叶、天空、雪花、小船”造句
作业：用“微笑、**”造句（实在忘记还有一个词是什么了）拜托周三的小教师检查咯~~O(∩_∩)O~
曼曼和李尔在发音上还是不太准确，多多鼓励、再多多练习，会越来越好的~~ 授课时间：2009年11月23日 星期一 下午 晴天
授课老师：忏悔（小班）
服务对象：陈亮、王媛、余建中等五位同学（不好意思，第一次上小班，名字实在不熟悉）
1：检查上周布置的作业，只有2人完成，陈亮 余建中还有一位女同学未完成，说的周3会补上
2：听写以前学过的课文中的词语余建中基本都不会写，其他几人，陈亮全对，其他3位有少量错误，
3：5个同学分别朗读以前学过课文的一段文字
4：复习以前学过的2首古诗 （背诵以及解释意思） 古诗基本都会背 但是没人能说出作者及其朝代
5：学习了新课文：给老师的。。。
教了生字，解释了文章意思，并选了其中比较难的词语叫大家默写
6：让大家各自说说听了这篇文章的感想
7：布置作业：今天听写时候错误的字词，每个抄写10遍 今天新教的生词，生字程度比较高的2人，抄5遍，其他的3人，抄10次
还有就是要求没完成上周作业的同学，一定把作业补上。 授课时间：2009年11月23日 星期一 上午 晴天
授课老师：陈慧铃忏悔
服务对象：大班
第一节：
1：集合跑步。
2：做操
第二节：
1：写日子
2：画画，画心，鱼，蝴蝶
3：让大家认识水果
4：组织大家上台唱歌，跳舞，还有个耍了的武术
第三节：
1：听歌
2：组织大家做游戏
3：陈老师带了点吃的给大家，并教导大家，不要乱扔垃圾，大家也都表现不错 授课时间：2009年11月24日 星期二 上午 晴天
授课老师：梓珺 忏悔
服务对象：大班
第一节：
1：集合跑步。
2：做操
3：做游戏，我们都是木偶人
第二节：
1：请２个同学写日期
2：做游戏击鼓传花
第三节：
听歌 唱歌
注：弟弟妹妹们好像对上午不上课，做活动意见比较大 授课时间：2009年11月24日 星期二 下午 晴天
授课老师：雏虫（小班）
服务对象：李尔、曼曼
授课内容：
1，复习不进位的两位数乘法：12*4= 32*3= 42*4= 110*80= 203*3= 410*2=
两人都掌握的不错。
2，检查乘法口诀：和之前一样，对数字较大的就很不熟悉了，主要是6以上的。
3，学习较复杂的乘法，涉及到进位：12*8=23*4=14*5=24*4=140*7=
貌似今天是没什么问题，请下节课的老师检查他们掌握的情况，如果没什么问题的话，可以出一些更复杂的题，甚至涉及到百位，以便让他们熟练应用6以上的乘法口诀。
作业：9*8= 34*2= 17*2=16*6=19*9= 授课时间：2009年11月25日 星期二 上午 晴天
授课老师：罗薇 哆啦宝宝梦
服务对象：大班
第一节：
1：集合跑步（三圈，李尔曼曼今天都有跟出去活动）
2：户外游戏（丢手帕）
3：搓手，写日期（骆文主动上去写的，只把25写错成23，江城山帮忙纠正）
4：复习所学的诗
5：首先陈亮给大家讲故事，然后罗薇讲伸展到故事的寓意。
第二节：
1：画出足球，篮球等给弟弟妹妹们辨别（武正卫演示了所有的动作）
（这里要提一个人，东东今天主动举手上台写出了篮球，足球，乒乓球，东东很喜欢认字和写字）
2：画出所学过的图案（都挺配合的，武永春都上台画了花跟草，其实龙伟的想象派画还不错，跟我见过的其他小朋友差不多，有自己的思路，东东还画了兔子）
3：唱歌（连陈亮都唱了中国人，可惜后面忘词了，下次叫他唱歌前给他准备歌词）
4：户外活动（做操，游戏--老鹰抓小鸡
弟弟妹妹们参加老鹰抓小鸡的热情比丢手绢的要高很多）
注：今天很高兴的看到平时几个不怎么活动的人都参与了进来，特别表扬下东东，今天的积极性很高。其次是武洲生，上课前跟他好好的谈了几句话，然后整节课他都没有闹。真的挺欣慰的） 原帖由 忏悔 于 2009-11-24 19:26 发表 http://www.whyigong.com/bbs/images/common/back.gif
授课时间：2009年11月24日 星期二 上午 晴天
授课老师：梓珺 忏悔
服务对象：大班
第一节：
1：集合跑步。
2：做操
3：做游戏，我们都是木偶人
第二节：
1：请２个同学写日期
2：做游戏击鼓传花
第三节： ...
谢谢忏悔帮忙发帖！
当天活动时，武咏春突然抽搐起来，让我们有点担心，还好后来就没有什么状况发生了。原来我对大班同学的状况一点都不清楚，以后得熟悉各个同学的情况，在课堂上多注意一下同学们的状况。 原帖由 忏悔 于 2009-11-24 19:26 发表 http://www.whyigong.com/bbs/images/common/back.gif
授课时间：2009年11月24日 星期二 上午 晴天
授课老师：梓珺 忏悔
服务对象：大班
第一节：
1：集合跑步。
2：做操
3：做游戏，我们都是木偶人
第二节：
1：请２个同学写日期
2：做游戏击鼓传花
第三节： ...
弟弟妹妹可能对课程的改动还不适应~~我们会和他们交流的 ，谢谢忏悔 授课时间：2009年11月26日 星期三 下午 晴天
授课老师：陈慧玲
服务对象：李尔、曼曼
授课内容：
1：复习学习过的《三字经》，两人都会背，但不知道它的意思。复习前面所学的生字，两人都不太熟。
3：学习生字：香，龄，执，所，宜。
2:：学习《三字经》香九龄、、、宜先知，讲解了其含义。
4：作业：熟读新学的《三字经》，抄写生字。