儿童福利院周日主题活动策划
注意事项:
1、周日集合时间为上午8:40,活动时间为9:00至11:00,请大家不要迟到!
2、义工若有事请假,最好在周六晚上六点之前前联系队长。队长好安排替补,请相互理解。
3、特别强调安全问题:
对于儿童的精神状态,义工老师要及时注意。同学如出现萎靡不振、过度亢奋等都需要及时处理。
患有癫痫的同学可能会发生抽搐,具体特征是:目光呆滞、眼珠不动、双手握拳、四肢僵硬、脸色通红等,癫痫比较容易在剧烈运动时发作,所以在跳舞和户外活动时请各位义工一定要密切关注同学们的表现,!
若发生这类情况,义工需要保持镇定,不能大呼小叫、摇晃、不能刺激患者(那样会使患者更加紧张,患者需要我们的安抚情绪,平静的心态能更快地让他们恢复);具体的处理方法是:将患者头偏向一侧,用纱布清空患者口中分泌物,并将上下牙齿用毛巾等隔开,保持呼吸通畅。如有同学上厕所,一定要有义工主动跟随;避免同学爬窗户;户外活动增多,避免同学拣锋利物品,摔伤等。
4、在活动中义工一定要注意力完全集中,加强责任心,增强主动服务意识,特别是在中场游戏中注意帮忙和维护秩序,不要扎堆聊天,或者光顾着看热闹。
5、在活动期间各位义工不要拿出私人物品给同学们玩。如:手机,钱包,MP3。。。
6、义工也是孩子们的老师,请大家注意自己的言行,为人师表,给孩子们树立一个好的榜样
7、各位义工请注意:在活动开始时,请各位义工站到同学们中间去,在活动中尽量固定交流的同学,这样可以加强同学们和义工之间的亲密感和信任感。
活动主题:快乐的色彩(给图画涂上自己喜欢的颜色)
活动目的:色彩游戏是非常有助于孩子智力开发和增进想象力的,不要让孩子看着涂或照别人的样子涂,同一种模式可能会限制孩子想象力的发挥,孩子可能把叶子涂成蓝色的,这并不代表他肯定不知道现实中的颜色,我们要让他们充分发挥自己的想象力。
流程及人员安排:
1.认识你我他 + 才艺表演
时间:9:00 – 9:30(30分钟)
人员:竹醉
1)强调课堂纪律,提醒JW喊“上课”,点名,给同学们介绍版块名称,引导平时几个活跃的孩子报出节目名称。
2)新义工自我介绍,以各种形式让孩子很快记住你。请第一次参加主题活动的义工准备一个小节目,比如唱歌、跳舞、小魔术……都可以,形式不限,健康活泼、生动有趣即可,注意和小朋友们互动。
3)认识老义工,老义工可以和同学一起互动。对害羞、胆小的同学,尽可能鼓励他们说一个词或者一句话。老义工可以带孩子对以前教过的内容进行复习,若孩子对复习的知识掌握的较为牢靠的要给予大拇指、拥抱、夸赞等方式的鼓励。如果老义工有很吸引人的节目为孩子表演,这是开阔同学们眼界的大好机会哦!
4)认识同学们。请老义工主动引导同学上前台,唱歌、跳舞、背诗,形式不限,或做自我介绍,或介绍他最好的朋友,尽量让他们多说几句话,并尽可能的连贯。话题比如我今天穿的衣服、我喜欢的游戏、我最喜欢的颜色、我的好朋友是……等
2.温故而知新
时间:9:35-9:55(20分钟)
主持:雪然
(配合自我介绍环节):
巩固内容包括:
古诗:《春晓》、《春夜喜雨》、《游子呤》、《清明》、《咏柳》、《悯农》、《登鹳雀楼》、《静夜思》、《赋得古原草送别》
歌曲:《虫儿飞》、《宁夏》、《茉莉花》、《隐形的翅膀》、《春天在哪里》、《娃哈哈》、《小燕子》
学习新手语舞《隐形的翅膀》
舞蹈: 《牛奶舞》、《爱》的手语、手指舞《一个手指头》、《感恩的心》
教唱和复习上周新学的歌曲: 《甜蜜蜜》
复习和教受上周新学的古诗: 《明日歌》
明日歌
(清)钱鹤滩
明日复明日,明日何其多?
我生待明日,万事成蹉跎。
PS:以上所列的巩固内容可以在认识你我他环节进行,每位义工负责其中的几首诗或者舞蹈。在活动中有孩子或孩子们需要表演其中一个节目时,对应的义工老师或老师们负责指导。例如在复习《悯农》时,由义工们带着孩子们复习,孩子想跳《牛奶舞》时,就带大家一起跳。若有不会的节目,请提前学习下哦!
3、活动主题:快乐的色彩
时间:10:00-10:30(30分钟)
主持:猫猫姐
目的:开发孩子智力和增进想象力
每个义工负责大约两名孩子,让他们在我打印的图片上自己涂上喜欢的色彩,不要告诉他们树叶应该是绿色,头发应该是什么颜色,让孩子们自由发挥自己的想象力。记得对孩子们进行口头鼓励或表扬。
4、游戏环节:快乐的周末
时间:10:35–11:00(25分钟)
主持:董佳颖
由于天气很热,户外太阳太大,不适合在户外活动太久,我们先在教室外的走廊玩些小游戏:击鼓传花,水果蹲之类的。如果孩子们待不住想去户外,再下去自由活动一下。
人员安排和总结
安全:
总负责:林东波 (其他义工请自动转为安全模式:)
活动总结:赵小米
(请自带纸笔,并将活动记录写进周日儿童活动进程贴)
[ 本帖最后由 雪然 于 2012-5-10 23:00 编辑 ] |