福利院爱心组二00九年三季度教学计划表
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序号
| 科目
| 二季度教学计划
实施情况
| 三季度教学计划
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一
| 语言类教育
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1
| 语文
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(1)
| 生字
| 学习诗歌中的生字,通过认读、抄写、组词等加深印象
| 按编写的生字表,学习所有生字
| 通过多读、多写,加上反复复习,达到熟练掌握的目的。严格按照生字表内容教学。
| 每周一、三、五第一节课
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(2)
| 文字及课文
| 1、巩固和复习生字,每周一、三、五下午第一节课时间安排生字的抄写、诗歌的抄写等内容
2、学习笔画和例字:横、竖、撇、捺、点、横折、横撇、横钩、横折弯钩;
3、学习笔顺和例字:先横后竖、先撇后捺、先上后下、先左后右;
4、复习已经学过的诗歌:1、自立歌 2、村居 3、一去二三里 4、画 5、登鹳雀楼 6、好朋友 7、人有两个宝 8、落叶 9、家
10、影子
5、学习新的诗歌:11、春晓
12、悯农 13、渔歌子
14、静夜思
15、春夜喜雨
16、《夜宿山寺》
| 一、通过新学习的诗歌、课文等学习新的生字;另外从报纸中找出更多适合学习的生字
二、按表演顺序复习学习过的十五首诗歌:1、自立歌 2、村居 3、一去二三里 4、画 5、登鹳雀楼 6、好朋友 7、人有两个宝 8、落叶 9、家
10、影子 11、春晓
12、悯农 13、渔歌子
14、静夜思
15、春夜喜雨 、16、清明
17、《夜宿山寺》
三、学习一年级诗歌《梅花》、《小池塘》 及《晨光》
四、每天安排半小时左右时间,带同学们朗读诗歌讲述其含义
五、继续学习《三字经》
| 1.通过新的诗歌学习以及读报活动掌握更多生字;
2.固定反复地复习加强对所学知识的掌握;
3.通过对诗歌意义的朗读强化对诗歌的理解,并加强大家的语言连贯表达能力;
4.通过对三字经的学习,加强大家对于背诵、理解方面的能力;选取三字经中有意义的小故事,加强大家的认知和理解。
| 每周一、三、五上午第一节课和下午第一节课
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2
| 语言
| 1、学习新生字的组词,复习所学生字和组词;
2、口语交际:自己喜欢做的事(一年级教材);
3、讲故事:《龟兔赛跑》、《打电话》、《孔融让梨》、《司马光砸缸》等等
4、与新来的义工互相做自我介绍
| 1、学习新生字的组词,复习所学生字和组词;
2、巩固所学的生字,加强组词、造句;
3、通过反复讲解和朗读,帮助理解所学诗歌的含义,并用语言表述;
4、通过每天的朗读,加强对长句的连贯应用,加强语言表达能力;
5、讲《三字经》中有意义的小故事:
| 1、通过讲故事配合教学。
2、通过反复讲解和朗读,帮助理解所学诗歌的含义,使同学们能使用语言表达出诗歌和课文的主要内容,加强对语言表达能力的教学。
| 每周一、三、五上午第二节课和下午第二节课
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二
| 科学教学
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1
| 数学
| 1、1~150数字的顺读;
2、1~20数字的认知;
2.学会分解数字,会背诵10之内的加法口诀
3、继续1~10的加减法。
| 1、继续之前的学习
2、背诵加法口诀表;
3、对比认知:例如
上-下;左-右;前-后;长-短;厚-薄……
4、数数1-200
5、竖式的学习(不进位、不借位加法)
| 对10以内数字的认、读、写、算
| 每周二、四第一节课
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2
| 常识
| 1.当天的年.月.日.星期的认知以及当天节日的认知和当天气候情况的教学
2.讲解春季到夏季季节变化的不同,基本防暑知识
3.预防流行性传染疾病,强调注意个人卫生问题,加强身体锻炼,预防疾病
4.学习时间的基本知识,从每天各时间点所做的事情入手,认识时间
| 1.继续时间、气候等生活常识的认知;
2.防暑知识的讲解;
3.预防流行性传染疾病,强调注意个人卫生问题,加强身体锻炼,预防疾病;
4.日常生活自理能力的加强——对日常衣物、使用物品等名称的具体认知。
| 1. 基础地认识与夏季相关知识;
2. 了解基本防暑知识;
3. 预防夏季疾病的发生,加强身体抵抗能力;
4. 从身边的日常事物入手,引导大家由小到大认识具体时间的概念;
5、加强生活自理能力,对于平时接触的日常物品等能明确表述其名称等。
| 每周一.二.三.四.五第一节课的第一课时
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三
| 社会及时事知识
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| 品德教育
| 1.已会用礼貌用语跟老师打招呼:“老师,早上好”,下课以后说:“老师,辛苦了”,放学以后说:“老师,再见!”;
2.学习了同学们之间要互帮互助,团结友爱;
3.本季度继续进行了礼仪教育,坐姿、站姿的学习
| 1.继续礼貌用语的教育:早上好、中午好、晚上好、谢谢、再见等礼貌用语的教育;
2.教导主动与新来的义工打招呼,学会说:“欢迎哥哥姐姐”;
3.通过每天“好人好事本”的记录,鼓励大家主动互相帮助
| 1、为了让同学们能更熟练的运用礼貌用语;
2、牢记您好、谢谢、不客气、辛苦了等礼貌用语的应用,并养成良好的语言习惯。
| 每周第二或者三节课
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2
| 时事
| 1.进行了重大事件或新闻的讲授;
2.进行了节日的教育环节。
| 1、继续进行重大事件和新闻的讲授;
2、开展读报认生字环节,多学习生字;
3、继续进行重大节日的了解和认知
| 让同学们了解国家重大时事以及节日的由来和风土民情。
| 每周第二或者三节课
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四
| 健康教育
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1
| 安全
| 1、火警,急救及求救的电话号码的学习; 2、春游外出游玩的注意事项,乘车,过马路的安全教育。
| 1、讲授集体活动时,要注意安全;
2、继续讲授交通安全知识;
3、继续讲授特殊环境下分辨火警,急救和救护的电话;
4、反复讲授安全知识遇到重大事故中学会保护好自己不受到伤害。
| 1、了解个人安全需要注意的事项,遇到重大安全事故要知道如何保护自己;
2、熟记119、110、112这些急救电话
| 每周第二节课
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2
| 卫生
| 1.继续个人卫生方面的教育;
2.讲解了环境卫生的保持和打扫;
3.继续开展了系鞋带活动,本季增加、系腰带,洗碗等自理方面的教育;
4.感冒、胃肠功能疾病的预防;
| 1、继续加强个人卫生的教育:不吃地上的东西,饭前便后要洗手的道理; 2、加强正确洗澡,洗衣等方面的学习;
3、继续讲授环境卫生的保持和打扫;
4、讲授感冒、发烧等疾病的预防和控制
5、经常复习《卫生拍手歌》
| 1、让同学们有热爱个人环境和公共环境的意识;
2、让每天值日做清洁的同学能积极主动的打扫卫生;
3、增强同学们的自理能力,预防各类疾病的发生
| 每周的第二节或第三节课
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3
| 体育
| 1.早操:进一步规范了体操动作,踏步、立正、稍息、向左看齐、向前看、向后转等的教学;
2.开展一次秋季体育运动会;
3.球类知识的教育;
4.开展掷远活动。
| 进入夏天,天气炎热,第三节课的广播体操改为早上上课前做早操。继续规范做操动作。
| 1、让同学们有一个强健的体魄;
2、让同学们在边玩边运动的过程中学到知识;
3、提高同学们体育的积极性。
4、估计几位行动不便的同学在尽可能的范围内多多运动
| 每天第三节课
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五
| 艺术教育
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| 唱歌
| 学习《中国人》、《春夜喜雨》、《隐形的翅膀》、《卖汤圆》、《小二郎》
| 复习《中国人》、《小二郎》,继续学习《春夜喜雨》、《隐形的翅膀》、《朋友》(臧天朔)、《亚洲雄风》(韦唯)
| 1、每天抽10分钟唱歌,《茉莉花》、《我和你》、《感恩的心》、《中国人》、《小二郎》、《隐形的翅膀》,为以后节日表演做准备;
2、巩固《中国人》和《隐形的翅膀》,再学习一到两首健康的流行歌曲。
3、在学习音乐的过程中,加上大家对节拍的认知,试试从最简单的乐曲开始。
4、新的季度里,尝试是否能教授大家简单的乐器:例如小笛子。
| 每天第三节课、周五
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2
| 舞蹈
| 1.学习了《感恩的心》手语
2.学习了《加油歌》的律动
| 继续《感恩的心》手语的练习,继续《加油歌》的学习,加强一些基本动作的学习和熟练程度
| 1、增强同学们的身体协调能了;
2、可以在以后的唱歌表演这个环节增加一些肢体动作,提高整个节目的丰富性。
| 第三节课、周三、周六.周日
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3
| 手工
| 1.折纸:折衣服、球或其他物体;
2.剪纸:简单的五角星或窗花
| 1、折纸:折衣服,圣诞帽,千纸鹤和其他物体;
2、撕纸:撕成各种形状,圆形、三角形、正方形、波浪线等等,然后用胶水等粘贴图片。
| 1、剪刀对同学们太危险,以后的剪纸就改为撕纸;
2、通过把纸撕成各种形状,让同学们从中巩固数学所学的图形的概念。
| 每天第二节课
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4
| 美术
| 1.继续进行色彩辨认的教育;
2.继续学习复习图形:正方形、长方形、圆形、月牙形、半圆形、梯形、扇形、多边形等;
3.学画简笔画:山、花草
4.复习简笔画:热带鱼、船、灯笼松树等简笔画。
| 1、重点进行色彩辨认的教育;
2、在画画时尽量要同学们运用所学的图形,如:正方形、长方形、圆形、月牙形、半圆形、梯形、扇形、多边形等;
3、学习一些同学们感兴趣的简笔画:山、花草、热带鱼、船、灯笼松树、公文包等。
| 1、鼓励同学们画画时多用彩色笔,不要反复用单个颜色作画;
2、学会认识衣服的颜色;
3、基本能够掌握所学的简笔画。
| 周二、周四第二节课
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