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楼主: 老木易

[儿童福利院爱心组] 儿童院幼小班授课进程

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发表于 2009-3-1 13:36:50 | 显示全部楼层
:smile9taobao: 不好意思哦
我貌似上快了,检讨下~
下回一定注意~
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发表于 2009-3-2 15:02:49 | 显示全部楼层
3月2日 星期一  小教师:老木易 天使羽翼 黑米 习惯
内容:ao ou iu
教学目标:
1、复习认识复韵母ao ou iu并学习正确书写。(格式,比划)
2、能较准确的拼读声母与ao ou iu组成的音节。
3、通过听写发现不足并加以巩固。
教学准备:事先板书: ti ti jiao,(踢踢脚) pai pai shou ,(拍拍手)yao yao tou ,(摇摇头)
教学过程:
1、课前我们做了一个健脑手指游戏:一边倒和小手枪,是手脑协调的训练,孩子们以后可以多多练习。
2、请同学们拼读黑板上的音节,作出相应的反映。(全部拼对)接着巩固练习:拼读加动作,按教师指令做动作。
3、复习之前所学的生字,进行组词练习。巩固强调iu不能独立成为音节,只有跟在声母的后面才能成为音节。在标声调的时候应表在u的头上。
4、师生共同练习正确书写 ao ou iu  让他们用小手指划空练习,用膝盖、用头正确书写,他们开心的写着的同时强调笔画。
5、练习几遍后听写,先是听写了拼音,包括学过的复韵母和声母、音节,接着听写了生字。国安,胜欢,云白,春柏、英凤,向阳还是掌握的很不错的。昌平、良波、雪发、明西、卫咪需要加强,永英因为是新来的,所以不会写。大部分同学的书写格式要求需要再次强调。
教学建议:课堂练习还是要加进去的,他们也很喜欢。
作业情况:将听写的音节和容易错的生字订正并各写一行。

[ 本帖最后由 天使羽翼 于 2009-3-2 15:05 编辑 ]
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发表于 2009-3-2 15:15:49 | 显示全部楼层
3月2日 星期一  小教师:老木易 天使羽翼 黑米 习惯
内容:分类
教学目标:巩固同学们对分类的认识。
教学准备:事先在黑板上画出长方形、正方形、圆形、三角形、梯形
教学过程:1、请同学们回忆了黑米老师给同学们讲的去超市看见超市里有哪些不同的区域。同学们都说了很多有蔬菜、水果、文具、日用品、肉类等等。2、将黑米老师带来的画有几种图形组成的纸片发给同学们让同学们数出其中长方形、正方形、圆形、三角形、梯形分别有多少个,然后让同学们交换检查看同学们数得正确吗。3、在黑板上画出了上个学期期末考试的关于图形分类的数学题,请同学们上来写出其中各种形状有多少个。在黑板上讲时大部分同学还是知道各个图形有多少个的,检查发给他们的纸片时发现其中还是有几个同学对分类还是不太懂,需要加强。
教学建议:今天上课的纪律不是很好,希望以后的老师还是要注意。
没时间...
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发表于 2009-3-3 13:02:14 | 显示全部楼层

2009年3月3日 星期二 阴 小赋格 习惯 泪与笑 小玉的朋友(另称“小雨”)

2009年3月3日 星期二  阴  
小教师:小赋格 习惯 泪与笑 小玉的朋友(另称“小雨”)
课  前:小赋格 讲故事《小熊变了》,告诉同学们都相互团结,不能相互欺负。

第一节课  数学,(习惯老师)。
教学内容及过程:
1.继续上一日图形分类。习惯在黑板上提前画好一中等复杂综合图,带领同学们一起分类,点数。
2.上一日图形识别分类作业的校改。出错原因:部份同学未能准确理解题目;部份同学估计做题时过于追求速度,粗心漏数。
3.上黑板做运算题目,加数,(被)减数,<=5。如 5-2=? 4-1=? 2+4=?5+5=?操作过程中,分左右两组“擂台式”做题目。三,四局左右,打成平手,双方均无失分。但各组均存在有同学在下面“帮忙”。

课间休息:玩老鹰捉小鸡的游戏。

第二节课:语文 (泪与笑老师)
教学内容及过程:
1.顺次领读复习声母,韵母。反复当中较易忘记或混淆者。
2.随机抽取卡片,先让同学们集体识别。后根椐刚才的过程中反应相对缓慢者点名式识别卡片,有部分同学(第一次参加,同学们名字尚不能对号,深歉!小雨)表现出对其还略有生疏。
3.已识部分汉字的复习。头,角,鸟,鱼,口,手。对 带折 笔划的强调。
4.声调的复习。ao、ou、iu 的四声 ,泪与笑在黑板上写上ao、ou、iu的声调,问音调应标在那个字母的上面,有部份同学回答正确。
5.和声母的组合发音。示例 lao tou liu 。

课后:到隔壁房间观摩跳绳。
课间操时间:同学们及小老师和院里老师随音乐节奏习舞,跳舞。
课余时间:陪同学们玩耍。


教学建议:(新人)
数学题目形式可做尝试  ()+3=7  ,擂台时间可尝试让同学们自己出题目“为难”对手。
识字复习汉字过程中,可让同学们即兴组词造句。

初次写记录,应该有很多漏记,请小赋格 习惯 泪与笑更多补充。

[ 本帖最后由 小玉的朋友 于 2009-3-3 13:11 编辑 ]
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发表于 2009-3-4 13:40:26 | 显示全部楼层
新人 小雨表现很好
营营苟苟做人,不如做一只快乐的猪~~~~~~
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发表于 2009-3-4 21:13:09 | 显示全部楼层
2009年3月4日 星期3 阴
某铌  克鲁斯汤 竹夕 小影子
第一节课:
1,克鲁斯汤讲雷锋的故事
2,竹夕教拼音 ao, ou分别组词.

第二节课
某铌教数学.
1,复习了分类.
2,2组同学比赛答题.
5+4?6 , 9-5?3. etc.
发现他们对大于小于的概念不熟悉.而且不知道怎样用语言表达.于是又出了
8?5 , 6?4之类的题目

第三节课
小影子带同学们活动身体手指
教用纸折衣服,裤子,相机.

今天的情况都非常好.
但是个人觉得在照顾孩子们的学习之余,也看看他们的思想行为.
比如,有的孩子会骂人(当然并不知道是什么意思),还有的孩子因为自己聪明所以说别的孩子笨之类...当然,他们年纪还小,不能他责怪他...总之希望我们义工都正确引导吧~
~亲爱的~了了,书柜,prince,小n...。
{ 爱→你们,⒈直①直.
Мцà!
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发表于 2009-3-4 21:31:27 | 显示全部楼层
补充一下,明天好像是学雷锋日,希望老师们明天能补充一些雷锋的故事~~
还有,竹夕老师布置了语文作业,写口、牛、角这几个汉字
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发表于 2009-3-4 22:11:29 | 显示全部楼层
周三语文(补充)
1、听写:
同学们都非常踊跃的上讲台听写,至少写三个复韵母。同学们表现都较好。向阳除ao , ou ,iu 之外还写ie ,ue ,er等。
2、复习声调及其标法:
举了几个例子,让同学标音。
着重区分了ui , iu 以及两者的音标在谁的上面。
3、拼读和组词:
主要讲了几个声母与复韵母的组合并组词;
如bao,mao , lao ,hao
ou , hou.
这一部分同学们很是活跃,都举手抢着回答,组词,组的词都不错哦。
其中重点讲了lao hu 和hou zi ,并出示图片。

作业:老,虎,牛, 角   四个字

今天总体感觉同学们配合较好,思维活跃,值得表扬!!

要改进之处:我经验不足,时间和进程把握不好。我会努力加以改进,呵呵!
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发表于 2009-3-5 13:10:05 | 显示全部楼层
2009年3月5日 星期四 晴
第二节课 语文 #球球#
1、检查作业,昨日作业是抄写手心、石头等词语,竹夕貌似后来改作业了。
2、复习ao、ou、iu的认读,四个音调以及与其他声母搭配即前三天内容。
3、教授大家拼读kou、jiu、niu,并在黑板上教授同学们口、牛、九三字的写法顺序以及在黑板上画田字格,教授大家如何在田字格内规范书写以及书写漂亮。
作业:口、牛、九字各一行
补充:武永英对于这几个韵母的认读以及与声母一起组合拼读不是很会,有待加强。
      由于时间关系,对于口、牛、九三字在田字格正规书写同学们的掌握情况没有很好的反馈,请明天小教师注意。
      今天纪律不是很好。
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2009年3月5日 星期四
小教师:杨梨 #球# 玛嘉 梨子丽
第一节课:数学
教学目标:引导同学们学会分类的应用。
教学准备:课前在黑板上画了课本40页的第3道练习题,还有一些天上飞的和水里游的动物卡片。
教学过程:
1. 讲解昨天的作业,提醒了他们大于号、小于号的区别。
2. 请同学们找到每一组图画的不同项,包括黑板上画的和准备的卡片。
  第一组:三角形 长方体 圆形 长方形(云白准确地答出来:根据平面图形和立体图形选第二个,很棒!)
  第二组:香蕉 铅笔 梨 苹果(同学们很容易地选出了“铅笔”,提示分类:水果类和文具类)
  第三组:啄木鸟 黄鹂 海龟 巨嘴鸟(天上飞的和水里游的,举例:天上飞的动物还有哪些,水里游的呢?同学们思想都很活跃,大家都争着讲,以致纪律有些失控,检讨中……)
3. 把作业发下去,请同学们自己改正做错的题。

教学建议:数学的分类教学可以引导他们应用于生活中来,让他们养成分类排放整齐的习惯。
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发表于 2009-3-5 13:27:19 | 显示全部楼层
第三节课 美术 玛嘉
1.简述上次作业情况,都还很认真
2.学习绘画花,草
3.自由绘画
作业:完成一副花园的画
P.S.今天除了画画时能安静下来,其他时间都有点乱啊
I am in the animation,in the movies, in the neverland,in every magical place.
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发表于 2009-3-6 20:13:40 | 显示全部楼层
2009年3月6日 星期五 晴  
小教师:黑米、温暖我的心 、小玉的朋友、木木1
课  前:木木1 讲故事《蝴蝶的感慨》,告诉同学们做事情要坚持,不能三心二意。

第一节课  语文,(木木1)。
教学内容及过程:
1. 复习ao、ou、iu的认读,以及kou、jiu、niu的拼写。在黑板上画出田字格,叫同学们在田字格中写出口、九、牛 三个字。看看写得是否标准,漂亮。
   同学们积极性很高。云白写得很好,昌萍的字写在田字格的一个角落里,纠正后有所改善。
2. 在黑板上田字格中写出角字摆放的位置及笔顺,让同学们抄写一行。
3.听写本周学习的拼音和汉字。

第二节课由于临时有参观团,同学们都到娱乐室集合。在那里各班的同学表演了平时学的舞蹈,大家兴致很高。
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发表于 2009-3-6 22:33:11 | 显示全部楼层

回复 332# 木木1 的帖子

木木今天的讲课很不错啦!
:smile1taobao: :smile1taobao:
第二节课本来是是数学的分类的练习课,把卷子发给同学们之后,刚讲题。就因为今天要排练,就暂停了。
大家在活动室跳了很多舞蹈,大家做了一次观众。

请大家注意,下周开始此次活动时间改为周一至周四下午2点至4点,下午1点45福利院大门口集合。

[ 本帖最后由 黑米 于 2009-3-6 22:40 编辑 ]
为什么我的眼里会常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!!
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发表于 2009-3-9 23:09:19 | 显示全部楼层

幼小班主题活动-超市体验

2009年3月9日 星期一 晴   14:00-16:00
小教师:小影子、小玉的朋友、小糊机、我思故我烦

       今天是儿童福利院幼小班活动时间更改后的第一次活动,很幸运我们迎来了阳春3月第一个好天气。已经有大半个月没有如此灿烂的阳光,室外温度也飙升到20度左右,相当舒适;同时据说明天开始,又会持续一段时间阴雨天气,这也让今天的温暖显得特别珍贵。姚老师和肖老师也选择今天带同学们走出福利院,来到附近的中百仓储进行超市体验。
      队伍在2点10分从福利院整装出发。同学们排好队伍,两个两个牵着小手,跟着两位老师前行,我们义工则在队伍旁边以及最后随行。小糊机和我思故我烦是第一次来儿童福利院幼小班,小玉的朋友虽然也只来过两次,同学们对他们不是很熟悉,所以当他们不断喊“小影子老师”、“小影子老师”时,自己就非常幸福。言规正传,同学们对新义工老师也是很容易接受的,也会牵着义工的手。小糊机不愧参加过其他点很多活动,会很主动和同学们说话,很快都记住同学们的名字了,而我思故我烦则是小小害羞了。
      我们在福利院正门口右转,一直在很多交叉的小巷子里面穿梭,我从没有走过这条路,觉得很是新奇,没想到司门口这块区域很多保留了很老的房子,甚至还有某位名人的故居以及旧址。而同学们则很是熟悉这里的路,走起来特别欢快。我和云白牵着、云白和国安牵着,云白说自己不喜欢太阳,晒的不舒服;而国安却担心起自己的皮肤问题,怕太阳把自己晒黑了,肖老师听到说,以后大家真怕晒黑,给大家涂防晒霜再出门。
     到了中百仓储,同学们按照之前的陶老师、肖老师的安排进行了分组,我带领着国安、英凤、胜欢是第一组,目标-水果!其余两组又其他义工带领着,目标分别是文具和服装。 (没记住其他分组,等其他义工老师补充啦!) 我们第一组很顺利找到水果所在地,于是我向大家介绍起各类水果,一般家庭常见水果他们都知道,比如苹果、梨子、香蕉、桔子等;今天他们也学习认识到其他水果,比如柠檬、猕猴桃(奇异果)、批把、金橘甚至还有榴莲。看到榴莲,国安就捂起自己的鼻子说臭臭。我们认识完就找来肖老师汇报我们的成果,肖老师给三位同学在水果摊前拍了几张照片,接着叫来其他所有同学,我们又一起认识了各种水果;水果摊旁边有卖鱼的地方,同学们很好奇地在鱼摊面前逗留。同时,我们也对周围卖蔬菜的地方进行了观察学习。我们的行动也让卖水果、卖菜的和卖鱼的人感到惊喜,我有听到他们私下讨论我们是哪里来的。不过,他们都很好心,提醒我们不要让小朋友们乱碰,但是在我介绍各种水果时,他们都露出了友好的笑容。
      接着我们就走出超市,来到一大片小公园,葱绿的数目、鲜艳的花朵,蔓延的小路以及舒适的休憩之地。有很多老爷爷在这里下棋、晒太阳。我们就在附近玩了一会,男生们爬来爬去,女生则比较安静的坐着,我和他们玩“打手”的游戏,她们都很开心!陶老师说,这附近还有毛主席故居等等遗址,说他们一般天气好都会带同学们出来玩的,听说我没去过那些遗址,他们很热情的让我以后哪天过去,他们就带我以及同学们去那些地方。
      大约3点10分,我们就准备班师回巢了。一路上,同学们向我介绍起他们在《喜羊羊》的角色,云白是羊村村长-慢羊羊;春柏-喜羊羊;英凤-美羊羊;雪发-懒羊羊;向阳-沸羊羊;国安-红太郎;胜欢和明西是群羊;肖老师-灰太郎。一路上,云白和春柏总是扮演自己的角色,甚是可爱,很有表演天赋呢!
      回到福利院大概3点40,我们又在教室和大家玩了一会,到四点才相继离开。
      现在想来,现在,我们义工的“工作”可真是轻松哇~

ATTENTION:肖老师和陶老师打算以后哪天天气晴朗,带同学们去江滩放风筝,有谁会做风筝或者能提供风筝(3-4)的可以联系黑米哦!或者,我们也可以买了大家摊点钱呢~:smile12tao:

[ 本帖最后由 小影子 于 2009-3-9 23:13 编辑 ]
要加油,要坚持,要挺住!
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3月12日

那个,因为网站最近都有问题,今天才发现可以打开,所以才发帖,而且也不知道是不是应该这样发,如果有弄错了,请大家指正~~~:loveliness:
     
     2009年 3月12日 星期四 晴 下午14:00到16:00
    小教师:杨梨,#球球#,玛嘉,翦瞳
   1.首先由 球球 老师讲了故事《驱走忧愁的王子》,球球 老师讲故事非常生动,同时很注意小朋友们的情绪,也配合着故事向小朋友们提了一些问题,部分小朋友可以回答得出,有些小朋友没有注意听。(这里可能是因为故事稍微有点长,建议可以选择另外的故事书上的稍微短一点的,那样小朋友们的精力比较容易集中)
   2.今天是植树节,福利院的老师们让我们讲讲关于植树节的事,可我们都没有事先准备关于这方面的内容,所以有点慌张。最后是由 杨梨 老师讲解了相关知识,并提醒同学们要注意环保等问题。(中途云白说了句“十年树木”,让我们都忍不住很惊喜,小朋友们的知识面比我们想象的要广~~~:loveliness: )
   3.发数学试卷,然后分成几组辅导同学们的试卷问题。之后 杨梨 老师在黑板上布置了数学作业,是关于进位、借位的加减法共24道。大家抄题目花了很长时间。
   4.发了语文作业本,然后由 球球 老师在黑板上布置了语文作业,是关于 复韵母及整体认读 的相关拼音内容。这段时间的秩序有点混乱。
   5.由 玛嘉 老师给大家上了美术课,教大家画蝴蝶。刚开始的时候还能安静的看老师在黑板上画,到后来就比较乱了。

    今日总结:下午的活动不太好安排,因为不上课,所以也没有明显的纪律,有时候难以让同学们静下来做某件事情,希望以后慢慢的摸索,能够找到好的方式做下午的活动。
   
    最后,第一次发帖,请大家多指教。:smile12tao:
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:smile1taobao: :smile1taobao: :smile1taobao:
在漫漫人生路上,做些有意义的事,让平淡的生活过得绚丽多彩
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3月16日活动进程

参加人员:小影子、无辜的自由渴望、温暖我的心
内容:今天主要和同学们玩了一下。
     一开始帮助同学们整理书包,肖老师和陶老师给同学们领回来很多吃的东西,每个同学都分到很多,放在书包里,明天活动备用。
    一起看《喜洋洋与灰太郎》动画片。
要加油,要坚持,要挺住!
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幼小班春游-樱花朵朵为我开 活动总结

时间:9:00-13:00
参加人员:小姐妹老师:肖老师、陶老师
同学们:云白、春柏、国安、英凤、胜欢、明西、向阳、雪发、卫咪
义工:杨阿姨、小影子、小赋格、榕榕、竹夕、无辜的自由渴望、习惯、鹏鹏、温暖我的心、因为有她

       今天的活动进行地很顺利很成功,里面凝聚着杨阿姨辛苦的策划、肖老师陶老师热情的配合以及所有义工负责任的努力。天气很暖和,太阳也不是很大。虽然因为匆匆前去看樱花,樱花并没有开放地十分茂盛,大家都玩得非常开心。^_^
        8:30,所有义工都准时提前到达了福利院门口。为了行动统一和从同学们出院门之后地一对一负责,辛苦鹏鹏和无辜的自由渴望从武大过来。出发时间比我们预计晚了10分钟。坐在车上,大家都算比较安静,只和照顾自己的义工聊天,原本准备让同学们一路高歌的场面没有上演。不过,大巴里面有个小电视,放着歌曲,放到《不怕不怕》时,义工和同学们一起欢唱起来。÷
       到达武大,车子直接开到人文馆。迎接我们的是甜甜话梅安排的武大几位新闻专业的女生,对我们很是热情友好。同学们排好队伍,牵着义工的手,向前出发。虽然几位导游给同学们介绍武大的景点,但同学们对此似乎并不感兴趣。
       第一站:标本馆。我们进入标本馆,同学们,甚至义工们都惊呆了。出现在眼前的是各种动物标本,有狮子、老虎、狗熊、老鹰、长颈鹿、各类猴子、各种各样的蛇和鱼,甚至还有中华鲟等等等等。同学们东看看西看看,很是开心。我带的是英凤,我对她说我不喜欢蛇,很恐怖,但是英凤确很感兴趣,她说她是属蛇的,所以要多看看。大约在标本馆逗留了一刻钟时间。
      第二站:樱花大道。樱花大道沿路的樱花熙熙攘攘的盛开着,我们一路走着,杨阿姨忙前忙后给同学们拍照。然后我们来到大道中间,从那里的楼梯登上女生宿舍的顶部。楼梯很多节,但同学们一下就走到顶端了。
      第三站:女生宿舍顶部。(不知道具体叫什么)走累了,我们决定让同学们在附近休息一下。那边竖立着武大第一任校长的铜像,我们围着铜像坐在花坛上。同学们开始吃书包里的零食。像云白带了很多吃的,还给每一位同学包括义工发小饼干。同学们吃好喝好花了大约15分钟,起身拍照。春柏真是会摆POSE,十分抢占镜头。之后我们走到更加开阔的地方,能够看到对面的山和武大行政楼。在那我们来了很多张集体合影^_^
      第四站:看樱花。大家很积极的要老师给他们拍照,用手拿着树枝问花香、身处樱花树中让樱花环绕自己各类造型,同学们摆的有模有样。
      第五站:912操场。临时武大人文馆的操场,同学们在地上铺了桌布坐着。鹏鹏借来一个排球,有同学跑着玩起来。另一部分同学则慵懒地晒起太阳,又吃了点小吃。舒舒服服到11:50,我们起身回到人文馆,上车向饭店出发。
      第六站:饭店。吃饭时间到了,同学们和义工们玩了一上午,都有些筋疲力尽,肚子呱呱叫了。两桌饭菜,义工和所在同学靠着坐,承担起给同学们夹菜、甚至喂他们吃菜的责任。饭菜部分有点辣,同学们适应不了,特意让服务员端来清水,我们把菜漂了给他们吃。同学们吃饭习惯还是很好的,饭前上厕所洗手,吃饭上厕所洗手、吃完饭也洗手,他们很爱用洗手液,每次洗手都很仔细地挫小手,用水冲,然后用烘干机烘干。
吃完饭,时间指向1点钟,大家意犹未尽地登上回程的大巴。

          以上就是今天活动简单的流程图,还有几点补充说明的:
1,武大车子就是多,我们一路上总是要注意车子的往来。
2,今天有很多小学生来参观武大,我们也看到一些幼儿园、早教机构带着小朋友来春游的。
3,同学们非常怕热,总闹着要拖衣服。云白比较夸张,居然穿了5件衣服,最后脱到一件衣服,加上他带了3瓶水和很多零食,可把带领他的习惯老师累死了。
4,今天的义工基本上全程都手牵着同学们,队伍行进也比较紧凑,达到的安全的目的。
5,今天拍了很多照片,可惜我们无法收留。有机会大家去福利院电脑上看吧,那里应该有吧呵呵…           
                   先写这么多,其他人补充哦!!

[ 本帖最后由 小影子 于 2009-3-17 23:46 编辑 ]
要加油,要坚持,要挺住!
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发表于 2009-3-18 08:01:19 | 显示全部楼层

回复 338# 小影子 的帖子

唉,很可惜我昨天有事,等同学们都来到武大后才知道,:tao34bao ,~~~~(>_<)~~~~ ,希望下次可以和同学们一起玩~~~
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发表于 2009-3-18 10:30:37 | 显示全部楼层
如果同学们还想去植物园玩,我可以负责去联系哈
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狂欢是一群人的孤单
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