社会福利院授课进程

开心果

11月21日 星期二
课程进度：今天只学了数学，因为前面数学好像学得很慢。
教了：4+2 6-4 6-2 2+5 7-2 7-5 好像教的多了点，不过他们掌握的情况还是蛮好的。
语文就没有教汉字，不过我今天把前面所有学过的难一点的汉字都挑出来了，然后考察他们读跟写的情况，大部分都能读能写出来。

开心果

对了，今天THOMAS大哥拿了200小本（有20大本，每大本10小本）练习本去，跟那些游戏用品放在一起了。

开心果

11月22日 星期三
课程进度: 羊，方，虫，井，风，钟

没有教数学。

THOMAS

还差什么就说一声,俺现在至到年底都抽的出时间来.明后天看能不能送些画纸过去.

开心果

下面引用由THOMAS发表的内容： 还差什么就说一声,俺现在至到年底都抽的出时间来.明后天看能不能送些画纸过去.

有爱心的THOMAS大哥，嘻嘻，你送的那些白纸他们还能用好久呢。

对了，他们的铅笔还有吗？

THOMAS

晕,不是昨天拿了一大盒啦,你没看见??有两百多只的?

开心果

下面引用由THOMAS发表的内容： 晕,不是昨天拿了一大盒啦,你没看见??有两百多只的?

晕，昨天没注意啊。你又不是跟我说一声，还好我周末不去，如果去，肯定会去买的。。。

THOMAS

呜，昨天你光想下雨去啦．呵呵，我说的画纸是你说我带的那些纸不能让他们临摹，得换那种可以透明点的画纸．

小维

11月23日 星期四
课程进度: 语文 三台六十花。
数学1+7=8 2+6=8 3+5=8 4+4=8

蓝叶子

23日星期四:

语文教了 三台六十花。

数学教到1+7=8

(由长期义工:小维 提供)

长治长治

感觉他们数学根本不懂，只是在本子上抄下答案写很多篇而已，是不是重新从5以下的算术教起？

THOMAS

他们是不是很懂，可是会指头去算，只是他们好像不明白数字的变化与运用．

长治长治

好像也不太会耶。

开心果

下面引用由东方孤囚发表的内容： 好像也不太会耶。

你不能把他们想像成正常孩子撒，也不能指望他们学过的东西就一定能记住，更不能对他们要求太高。。。。

长治长治

我的意思是说我们不能再这么教下去啊，还是要把他们教懂，要教得他们会数指头做题啊，要不我们还忙活什么。

开心果

下面引用由东方孤囚发表的内容： 我的意思是说我们不能再这么教下去啊，还是要把他们教懂，要教得他们会数指头做题啊，要不我们还忙活什么。

有些孩子思维还是蛮快滴，我教数学他们也会用手指头数啊，有些孩子转得比较慢，怎么教都教不会，这种孩子我们就不能对他们要求太高了。接受慢就教慢一点，哪怕一天只教一个数字，反正来日放长嘛。

长治长治

其它人我不太清楚，至少有几个思维好点的女孩好像都不太会耶。田莉，司首义，武文盼，上次我教1+5，7-6教她们三个数了半天指头还是不会。卢昕应该智力算是最好的吧。

开心果

下面引用由东方孤囚发表的内容： 其它人我不太清楚，至少有几个思维好点的女孩好像都不太会耶。田莉，司首义，武文盼，上次我教1+5，7-6教她们三个数了半天指头还是不会。卢昕应该智力算是最好的吧。

对他们要有爱心，耐心跟宽容心，他们本来就是这个样子滴，我们不能强迫他们接受一些他们根本就不能接受的知识吧，最重要的是让他们开心，觉得有人关心他们。

THOMAS

果果老师果然上道，知道果实是要慢慢地培养啊．呵呵，那些孩子们像田莉和司首义俺发现并非学不会，只是她们各有各的爱好和特长而已．哈哈，你试试用１＋５和５＋１，７－６和６－５等，她们对学习也有种抵触的情绪．有时侯真想用饼干，苹果之类的逗着他们学．呜，又怕把习惯养坏了．

长治长治

就是这样的，大哥，我并非说要他们学会，我也知道这只是跟他们交流感情而已，只是连简单的都不会，我们再这样糊糊的教下去没什么意思，就算再教到99+99，如果他们还是连1+1都算不出来那又有什么意思？还不如先让他们把最简单的弄懂。