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[儿童福利院爱心组] 【结束】2011年7月2日、7月3日儿童福利院爱心组周末主题活动——已精简

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发表于 2011-6-27 11:58:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 义工联内务组 于 2015-3-9 11:02 编辑


一、活动时间:
   7月2日,周六,上午9:00~11:00
   7月3日,周日,上午9:00~11:00

二、活动地点: 武汉市儿童福利院

三、服务对象: 1014岁左右的脑瘫、癫痫、弱智、失语以及身心健康的孤儿。

四、集合时间地点:
    地点:儿童福利院大门口

五、征集人数:
    周六,12人
    周日,12人

六、交通:
(一)地址:武汉市武昌区花园山1

七、参加活动义工注意事项:
      
八、免责声明
九、爱心组负责人:求而不得(15927398226)、小红小白小绿(13638638402)、地图(15907186342)、李祖艳(15972023646)
      
十、报名名单

周六(12人):求而不得(队长15927398226)、朱湘(长期)、菲比(长期)、默数(长期)、花仔(长期)、小马弟、无念行、伊莱恩、涓涓细雨(128期新人) 、天天~ 、来自火星的橙子 、华纯(已满)

周日(12人):李祖艳(队长15972023646)、夏小妖(长期)、长歌(长期)、诺颜(长期)、花花的狸猫(长期)、无念行、琉璃苣姐姐、雪然、陈璐、米粑粑奇、憩园、小喷菇  (已满)

十一、签到名单:

周六:求而不得、朱湘、菲比、默数、花仔、小马弟、无念行、伊莱恩、涓涓细雨 、天天~ 、来自火星的橙子
周日:李祖艳、夏小妖、长歌、诺颜、花花的狸猫、无念行、琉璃苣姐姐、雪然、陈璐、米粑粑奇、小喷菇
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发表于 2011-6-28 14:35:30 | 显示全部楼层
72周六儿童福利院活动策划方案


活动人员:求而不得(队长15927398226)、朱湘(长期)、菲比(长期)、默数(长期)、花仔(长期)、小马弟、无念行、伊莱恩、涓涓细雨(128期新人)
、一缕微风、天天~ 、来自火星的橙子

一、活动主题:
不同的动物不同的样
二、活动目的:
延伸上周的五官主题,让同学们对于动物的五官进行仔细的观察,并进行对比,锻炼同学们的观察能力与表达能力
三、流程及人员安排:
1 - 认识你我他+才艺表演
时间:900– 94040分钟)
人员:小马弟
1)新义工自我介绍,以各种形式让小朋友很快记住你。请第一次参加儿童福利院活动的义工自己准备一个小节目,唱歌、跳舞、小魔术……都可以,形式不限,健康活泼、生动有趣即可,注意和小朋友们互动。
2)认识老义工,没被小朋友们记住的老义工要重复介绍,直到小朋友们可以很快认出你来。
3)按座位的顺序,每次轮流3名同学,分别上台来介绍自己大家好,我叫XXX,今年X岁,我的爱好是XXX”,并表演个小节目。同学们可以邀请义工来合作完成。
4)各位义工给同学们表演精彩的节目,希望大家积极准备,踊跃报名哦,可以单独表演,也可以联合表演。
5)全体义工上台合唱《笨小孩》

2 – 学习诗歌
时间:940–95010分钟)
人员:朱湘
1
)复习《题西林壁》

2
)教唱歌曲《小酒窝》(重点复习歌词)


  
已会歌曲:《宁夏》《虫儿飞》《隐形的翅膀》《倔强》


3课间休息
时间:95010:00


4—不同的动物不同的样
时间:100104040分钟)
人员:花仔、菲比
每位义工以自己所展示的动物为谜底,准备一个谜语,上台后以谜语开始,当所以义工展示完后,在由义工以五官为基础,在这几种动物中找出与其五官中的一个或几个一样的部位,差不多也行,当所有义工介绍完后,主持人在出3个动物谜语,并让同学们按照刚才义工的方式对这两种动物进行描述。


5—你们的暑假作业(养乌龟)
时间:10:4011:0020分钟)
人员:来自火星的橙子
  先引导同学们对于养动物的积极性,并让其对这事情具有一定的责任感和使命感,在介绍下养乌龟过程中会遇到的一些事项与需要注意的地方。(同学们分别在不同的3层楼,因此每层楼养一周,每周活动开始前接同学们时将乌龟带过来,在活动中解答同学们养乌龟所遇到的困难或者疑问,并将其交给另一楼层的同学们)



————————————————END——————————————

四、人员安排
新义工:涓涓细雨(菲比带)。(请涓涓细雨带上纸与笔,在活动中进行记录)
主题活动中的安排:天天~(猫)、默数(狮子)、无念行(猫头鹰)、伊莱恩(老鹰)、涓涓细雨(狼狗)
、一缕微风(狼)、求而不得(老虎、鸽子、狐狸)
     
请义工自己准备自己所需要叙述的动物图片和谜语(如不方便打印的请尽早联系队长),最好是动物的五官近照,要是能像我们身份证中的那样子就最好了,好方便同学们观察与叙述



五、注意事项
1集合时间为840,活动时间为9001100活动开始和结束时间提早了,再次提醒大家不要迟到
2
、如果已报上名的义工有事请假一定要事先跟队长联系!
3
、特别强调安全问题。上课时如有同学要出教室上厕所,一定要有义工主动跟随。中场休息游戏环节,所有义工一定要提高安全防范意识,留意所有同学的动向碰到异常行为一定要及时向队长报告
4
、在活动中义工一定要注意力完全集中,加强责任心,增强主动服务意识,特别是在中场游戏中注意帮忙和维护秩序,不要扎堆聊天,或者光顾着看热闹
5、在活动期间各位义工不要拿出私人物品给同学们玩。如:手机,钱包,MP3。。。



[ 本帖最后由 求而不得 于 2011-6-30 23:29 编辑 ]
求而不得,舍而不能,得而不惜,这是人最大的悲
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发表于 2011-6-28 16:20:01 | 显示全部楼层
7月3日周日儿童福利院主题活动策划方案




注意事项
1、活动时间将有所调整,集合时间为8:40,活动时间为9:00至11:00,活动开始和结束时间提早了,再次提醒大家不要迟到!
2、如果已报上名的义工有事请假一定要事先跟队长联系

3活动中注意不要让孩子们吃橡皮泥或者用捏过橡皮泥的手揉眼睛。
4、特别强调安全问题。上课时如有同学要出教室上厕所,一定要有义工主动跟随。中场休息游戏环节,所有义工一定要提高安全防范意识,留意所有同学的动向,碰到异常行为一定要及时向队长报告。
5、在活动中义工一定要注意力完全集中,加强责任心,增强主动服务意识,特别是在中场游戏中注意帮忙和维护秩序,不要扎堆聊天,或者光顾着看热闹
6、在活动期间各位义工不要拿出私人物品给同学们玩。如:手机,钱包,MP3。。。
7、义工也是孩子们的老师,请大家注意自己的言行,为人师表,给孩子们树立一个好的榜样

一,
主题活动:神奇的橡皮泥
活动目的:通过捏五官形状并将其组合在捏的脸上,加深对上周活动中五官的复习,同时锻炼手的灵活性及手眼协调能力。

二,
流程及人员安排:

1,1,认识你我他+才艺表演
时间:9:00 – 9:30(30min)
主持:长歌,花花的狸猫,雪然
礼仪强调保持课堂的安静,一是同学们自身有礼貌的表现,也是对参与活动的其他同学和老师的尊重;
1),新义工自我介绍,以各种形式让小朋友很快记住你。请第一次参加儿童福利院活动的义工自己准备一个小节目,唱歌、跳舞、小魔术……都可以,形式不限,健康活泼、生动有趣即可,注意和小朋友们互动。为配合主题,请说明对自己五官中最喜欢的一个,及原因。
(2),认识老义工。老义工可以带同学的对以前教过的内容进行复习,对原有知识熟练的给予大拇指、拥抱、赞许等鼓励,对不太熟练的多次强化。当然如果有很吸引人的节目这也是开阔同学们眼界的大好机会哦!

3)认识同学们,请老义主动来引导同学自我介绍,并围绕主题引导同学丰富介绍内容,每次多说一句话,比如我今天穿的衣服、我喜欢的游戏、我最喜欢的颜色……

4
)一起表演精彩的节目。引导平时几个活跃的孩子报出节目名称,众多同学一起表演,加强团队之间的合作。


2,复习
时间:,9:35-9:55(20分钟)
主持:无念行
(1)复习内容需包括:《虫儿飞》、《春夜喜雨》、《游子呤》、《三字经手指操》、健康歌等
(2)复习五官表情及五官的功能。建议复习时通过生动的表演来提示以加深印象。





3
,心理话想对谁说
时间:10:00-10:15(15分钟)
主持:夏小妖(所有义工配合参与)
活动形式:义工与们亲切交流(类似于亲子活动),1个义工带2个同学,聊天、单个玩、做点小游戏等,设计一些小问题,寻找同学们的兴趣点,帮助以后的主题确定方向。

各位义工请注意:在活动开始时,请各位义工站到同学们中间去,在活动中尽量固定交流的同学,这样可以加强同学们和义工之间的亲密感和信任感。



3、主题+游戏:神奇的橡皮泥
时间:10:20-11:00(40分钟)
主持:诺颜,琉璃苣姐姐(所有义工老师配合参与)
活动规则:桌上有两种物品,一种是小泥人,一种是橡皮泥捏的糖葫芦,同学们根据自己的意愿选择其中一个,并根据同学们的选择情况,分成两组,一组的同学利用手中的橡皮泥,捏出一个可爱的小人;一组的同学利用手中的橡皮泥,捏出好看的糖葫芦。最后在义工的带领下,给大家展示并介绍自己的成果,展示成果时,注意口头表达,如“大家好,我捏的是这个可爱的小人,她的头是**颜色的,……我还给她取了一个好听的名字哦,叫***(义工可以鼓励旁边的同学们给捏的小人取名字哦)”,“大家好,我捏的是好看的糖葫芦,我的糖葫芦是红色的,我很喜欢糖葫芦。……”重点是要鼓励同学们大胆的说话。


注意事项:
(1),在正式捏泥人前,先介绍一些简单的捏法,为后面捏泥人打下基础。
(2),每位义工辅导1~2位同学
(3),在活动中注意好同学们的安全问题,注意不要让孩子们吃橡皮泥或者用捏过橡皮泥的手揉眼睛。
(4),活动中注意引导同学们,比如旁边的义工可以通过问“这块橡皮泥是什么颜色的呀?”,“鼻子应该放在哪里呀?是放在上面还是中间呢?”,“鼻子可以用来干什么呢?”“鼻子是什么形状的?是长的还是圆的呢?”“是眼睛大还是嘴巴大呢?”“眼睛在眉毛的上面还是下面呀?”……以加强对五官的认识和理解,同时复习以前学过的颜色和形状等知识。


三、人员安排和总结
安全:憩园总负责,请其余义工活动中自动配合
活动总结:米粑粑奇
(请自带纸笔,并将活动记录写进周日儿童活动进程贴)
四、物资准备
橡皮泥(感谢长歌老师,本次活动橡皮泥由长歌老师赞助),香皂,用来串糖葫芦的牙签(李祖艳带)


[ 本帖最后由 李祖艳 于 2011-7-2 11:42 编辑 ]
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