福利院爱心组二00八年三季度教学计划表
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序号
| 科目
| 二季度教学 计划实施情况
| 三季度授课 内容安排
| 目的及要求
| 授课时间
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一
| 语言类教育
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1
| 语文
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（1）
| 汉语拼音
| 学习汉语拼音，āōēīūǖbpmf
| 学习拼音gkhjqx
| 1.能认读、抄写、默写、并认读音节；2.能在四线格上写得正确、工整。
| 每周一、三、五第一节课
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（3）
| 文字及课文
| 简单的文字教学：
1.学生自己的名字及住址；
2.生字及中文数字：上中大小多少口耳头左右多少大小及中文一～十；
3.一年级上册部分内容及其他诗歌：村居、自立歌、一去无二三里、画、人有两个宝
| 1.学习诗歌中的生字，要求会读会写（好汉歌、人有两个宝、一去二三里、画）；
2.学习一年级课文：好朋友、落叶、鹳雀楼、
| 1.继续学写自己的名字；
2.诗词中的生字；
3.熟读或背诵课文；
4.每月测验一次。
| 每周一、三、五第一节课
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2
| 语言
| 1.语言表达能力学习，简单的组词：中午、中秋、上下、上车、山顶、山峰、耳朵、耳机、头发、头脑、左右、多少、大小、等；
2.讲故事：农夫与蛇、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈、小白兔找朋友、小猫刷牙等；
| 1.组词：生字组词；
2.简单的造句；
3.学习表述自己的姓名、住址；
4.周围环境的描述；
5.讲故事（试验教学：格林童话或安徒生童话故事）、看图说话
| 1.练习学生的语言表达能力，使每位同学能说一句完整的语言；
2.通过讲故事配合语文课本教学。
| 每周一、三、五第二节课
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3
| 英语
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| 简单的礼貌用语（不教书写）
| 提高同学们的语言兴趣
| 不定期
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二
| 科学类教育
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1
| 数学
| 1.数字的认识1～10；2.1～10加减运算
| 1、1～20数字的认知；
2、1～10的加减法。
| 1.对数字的认、读、写；2.每月测验一次
| 每周二、四第一节课
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2
| 常识
| 1.授课当天的年.月.日.星期及天气的认知；
2.节日教学：世界地球日、植树节、五一劳动节、端午节等节日的来历；3.晴天.雨天、雪天的认知；
4.季节着装
| 1.继续授课当天的年.月.日.星期的认知以及当天节日的认知和当天气候情况；
2.有关自然灾害的防御和自救；
3.雷电、风雨自然现象的形成和危害；
4.根据季节变化，更换衣物；
5.年历的基本知识。
6.强调要按照作息时间作息；
7.闹钟的认知。
| 1.告知按照不同季节和天气情况应怎样着装；
2.本季度要经历夏季和秋季，了解夏季和秋季两季的差别和特征；
4.一年四季大自然的形成和变化。
5.认识钟表。
| 每周一.二.三.四.五第一节课的第一课时
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三
| 社会及时事教育
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1
| 品德教育
| 1.礼貌用语的教育：你好、早上好、中午好、晚上好、晚安、谢谢、对不起、没关系、欢迎、再见、请坐、请问等
2.关爱教育：讲授同学之间要互相关爱，互相帮助，大家是相信相爱的一家人。
| 1.礼貌用语的教育与应用；
2.同学间的互相关爱和互相帮助；
3.讲授同学之间不能互相伤害，不能打人骂人。
| 1.要求学生每天必须说一句礼貌用语，还要会根据不同情况选用礼貌用语；
2.同学之间知道怎样互相帮助，培养他们互相关爱的思想。
| 每周第二节课
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2
| 时事
| 1.时事教育：地震灾区的情况介绍，以及地震发生时的现象，地震防护知识的教育；
2.奥运会知识教育：福娃象征性的含义，五环的构成，火炬传递的线路和重大意义，火炬在雅典、珠穆朗玛峰圣火点燃的情景介绍和深远的意义。
| 1.前日和当日发生的重大事件或新闻；
2.奥运期间，每日讲授奥运金牌获得情况；
3.中国夺金项目的比赛规则常识。
| 1.告知国家重大时事；2.要求学员了解奥运部分具体体育项目名称；3.知名运动员。
| 每周第二节课
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四
| 健康教育
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1
| 安全
| 1.福利院院内注意安全事项：上下楼梯要注意安全的教育，不要乱动电线和电器，以免触电；2.交通安全教育：红绿灯、斑马线、的认知；3.火警、救护、求救电话的告知。
| 1.火灾的预防；
2.急救车辆的认知；
3.交通安全儿歌的讲授，以及人行天桥、地下通道等安全过马路的教育；
4.个人安全和注意事项。
| 1.要求学员平时在院内的自身安全防护和参加活动时要注意安全；2.交通安全常识，能够识别急救车辆；了解什么是斑马线、行车道、人行道等常识。
| 每周第二节课
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2
| 卫生
| 1.个人卫生：每天洗脸、刷牙洗脚.勤换衣物、勤洗澡，勤晒被褥等方面的教育；2.环境卫生的教育：教室卫生每天监督打扫，教育同学们要保持宿舍、以及院内的卫生；3.眼保健操。
| 1.洗脸、刷牙、洗脚、洗脸的方法；
2.个人卫生注意事项；
3.环境卫生的保持和打扫；
4.如何系鞋带、系腰带，洗碗、洗衣服等方面的教育；
5.常见病的预防、夏季卫生注意事项以及心里卫生等
| 1.让同学们加强个人卫生，能够根据季节更换衣服；
2.让同学们如何保持环境卫生（不随地吐痰，乱仍果皮纸屑）等；
3.增强同学们的自理能力。
| 每周的第二节课
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3
| 体育
| 1.早操：二季度前期做的是自编早操，不规范，现改为第八套广播体操，并配有音乐；
2.游戏：丢沙包、丢手绢、算术游戏、拼音游戏等
| 1.早操：进一步规范动作，踏步、立正、稍息、向左看齐、向前看齐、向后转等队列教育；
2.为支持奥运开展一次体育项目比赛；
3.球类运动项目的讲解、著名运动员的介绍。
| 1.要求每天进行广播操锻炼；
2.本季度要配合教材做游戏；
3.本季度的目标是知道和了解部分球类的名称
| 每周第三节课
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五
| 艺术教育
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1
| 唱歌
| 学唱歌曲：粉刷匠、幸福拍手歌、明天会更好、兰花草、祈祷等歌曲
| 1.与奥运有关的歌曲一首；
2.儿歌1首；
3.流行歌曲1首。
| 1.要求每天教10分钟歌曲；2.一个月教会一首歌曲。
| 每天第三节课
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2
| 舞蹈
| 1.率动教育：幸福拍手歌；2.泥娃娃和小熊跳舞；3.健康歌
| 1.少数民族舞蹈1个；
2.简单的踢踏舞
| 1.少数民族舞蹈1个及简单的踢踏舞
| 周五第三节课、周六.周日
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3
| 手工
| 1.折纸：船、千纸鹤、飞机、帽子等
| 1.折纸：折衣服、球和其他物体；
2.剪纸：简单的五角星或窗花
| 2.本季度学会折2件手工
| 每第二节课
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4
| 美术
| 1.色彩的识别：红、蓝、绿、粉红、紫、黄、白、灰、橙、棕、黑等色彩；
2.线段：直线曲线，波纹线、圆点、折线；3.图形：正方形、长方形、扇形、半圆形、圆形、三角形椭圆形、月牙形；
4.简笔画：公文包、热带鱼、船、灯笼、庭阁、松树、闹钟。
| 1.色彩的辨认；
2.色彩的应用；
3.认识立体：正方形、长方形；
4.学画简笔画：足球、乒乓球拍、羽毛球
| 1.辨别色彩，平时衣物颜色的辨认；
2.认识立体图形；
3.学会有关球类的简笔画
| 周三第三节课
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发表于 2008-6-23 18:03:35
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