义工伙伴
赠人玫瑰,手有余香り.
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本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 04:08 编辑
主题活动:自我介绍
一、设计思路:
因为去古田的义工流动性较大,孩子们流动性也较大,所以要做每个月和每个星期的统计工作,而且每次有新义工来古田服务都不知道怎么去和孩子接触和更好的为孩子们服务,这个时候可以开展一个自我介绍的游戏,这个游戏可以在每次活动去做,在每周翻覆做,一直到义工稳定和孩子们对我们熟悉了解为止。
让我们用爱心来熏陶,用细心来照顾,用恒心来克服,用耐心来教育。用孩子的眼睛去观察,用孩子的心灵去感受。 感谢亲爱的孩子们为我们搭起友谊的桥梁,让我们的心紧紧相连!让我们伸出真诚的双手和孩子们一起构筑充满关爱的殿堂。
二、活动目标:
第一,让孩子们明白自己的自身存在性,我们首先要让孩子们了解一个自我,我叫什么,我是谁,我喜欢什么。
第二,让新义工更快的进入团队,让队长能更快的了解这些新义工的特长和能力以帮助其更好的对待服务对象。
第三,让孩子们对我们义工的了解,也让新义工能更快的去了解孩子们的名字和特性。
第四,方便统计与对孩子们的性格划分,这样可以为下次活动做准备资料,我个人认为孩子们的性格划分大概归于4种:
活泼开朗型,可以和你沟通和加入大部队的孩子
活泼内向型,可以和你沟通但是不可以和你玩乐游戏的孩子。
安静开朗型,你说什么都不回答你,但是愿意和你一起玩游戏的孩子。
安静内向型,你说什么和做什么都吸引不了她们的注意的孩子。
可能还有更多不同特性,有待统计,进行分工教育。
三、活动流程:
1. 互动游戏《自我介绍游戏》
游戏的规则是:孩子们和义工一起围成一个圈子,然后用顺时针的方向,一个一个站在圈中做自我介绍和表演一个小节目,不管是义工还是孩子们都要去做,大概花费时间是30分钟。
游戏示范:
各位义工朋友们,孩子们,你们好!你们可以叫我Hui‘姐姐,虽然我很多才多艺,但是人家是腼甸的女孩子,*^.^* 所以呢,我就为大家表扬一个节目嘛。为大家唱一首歌把你们的耳朵叫醒.~
轮到孩子们的时候也是一样,如果有不会表达的孩子,就只有靠队长来向大家介绍和一起表演,有时候可以让长期义工上来对孩子们介绍,这样是锻炼义工的能力,也是让队长有时间做个深入了解。
2. 趣味表演《模拟场景游戏》
因为有些东西凭嘴说是很难理解的,要有实际汇演,这样才能使孩子们更快的融入进知识的海洋,更好的翱翔.~
游戏事例内容:模拟一个上课的片段或者其他的学习和玩乐场景,由义工们或者孩子们分别扮演,用时大概30~45分钟,模拟表演课程后各位义工下去陪孩子们一起活动,但陪孩子们活动的时候要时刻提醒孩子们刚才的角色扮演,以增强孩子们的印象。
★☆★☆★☆ 通过游戏达到的目的 ☆★☆★☆★ :
第一, 培养孩子们的纪律性和知识面,让他们在生活中学习些实用的东西。
第二, 模拟场景使孩子们觉得有趣味性更能使他们的注意力集中在我们义工的表演上,发挥我们更有用的教学方式。
每次的模拟场景可以由队长去决定,义工们有好的模拟场景可以提供给队长,当队长觉得可行才能实行。
四、特别强调:
注意《卫生习惯》:
古田的孩子们的卫生知识与卫生习惯太缺乏,我们需要花更多时间去做卫生这一块,卫生习惯从我们义工做起,我建议每次去古田,人手一包餐巾纸,在给孩子们讲卫生知识的时候对其做实用性操作,比如洗手与洗脸。
活动方法:现在正是夏天,我们可以买点水果去看望他们,在分水果的时候对孩子们做洗手规则,一个接一个的去洗手发水果,这也是需要翻覆练习与教授的,
活动的目的:简单的方法简单的实用,想想他们的父母在外面辛苦赚钱才能使他们在这里疗养,我们都应该对其付出一番心力,让那些辛苦的父母看见孩子们的一点一点的改变,我想这些父母会开心的流泪的,呵呵!为了那滴开心的眼泪,我们彼此加油吧!
〦〦〦 |
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