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社会福利院爱心组二00八年二季度教学计划(草案)
为使福利院的智障学员通过学习后,在文化知识、生活技能、劳动技能方面有所发展和提高,爱心组根据其学员的特点,制定了二00八年二季度教学计划,望小教师根据此教学计价进行备课。
一、教学对象:福利院智障学员
二、授课教师:武汉在线义工联盟福利院爱心组
三、授课内容:1.语言、2.科学、3.社会、4.健康、5、艺术共五大类,具体内容详见《福利院爱心组二00八年教学计划表》
四、授课方法和注意事项:
由于福利院学员智力上的缺陷,在学习文化知识和掌握生活技能、劳动技能上水平很低。他们的短时记忆力极差,学过的知识在很短时间内就会忘记,为了更好较长时间地保持所学知识,在教学时必须采用小步子、大循环的教学方法,把所学内容有计划有步骤地一步一步分成细小的步子,然后按步骤进行学习,进行消化,最后达到相应的目标。即使某一个教学内容经过一步步地练习后已经掌握了,但在学习新的内容之前,小教师还是要回过头来有步骤地先复习以前学过的内容,当唤起他们的回忆之后,再学习少量的新内容,然后再巩固,再复习前面的内容,采取这样将学习和复习有机结合的循环教学方法。小教师在采用这种方法教学时,其基本原则是由易到难,由浅入深,循序渐进,环环相扣。还要对他们的错误进行及时纠正和表扬。
生活训练是生活自理能力的训练,这项训练是教育的重要目标之一,生活自理能力的训练,有利于他们的个性品质和良好生活习惯的培养;有利于补偿他们的智力缺陷,在一定程度上促进其智力的发展。生活自理能力的训练是非常重要的,是他们获得一定的劳动技能和达到半独立生活,尽量减少衣赖他人的基础。
另外开展游戏活动也是为智障学员创设一个愉快、自由的学习环境,让他们尽情地玩耍和娱乐,达到个人愉悦情绪的满足,并激发他们的积极性和主动性,让他们在游戏中语言、动作、表情无拘无束地表现对周围生活的认识和体验,真正在游戏中学习,在游戏中成长。
因此,只有通过教育,才能提高他们的文化水平和劳动技能,希望他们能成为残而不废的自理者。
每个队的小教师要根据季度教学计划进行细化,并仔细阅读网上每天发布的教学进度,队长要提前进行分工,并通知本队成员进行准备,希望大家能对学员负责。
对教学计划有好的意见或在实际教学中先进的教学方法请及时在网上发帖,便于大家互相学习和借鉴,以提高教学质量。
二00八年三月5日
福利院爱心组二00八年二季度教学计划表(草案)
| 序号
| 科目
| 授课内容
| 目的及要求
| 授课时间
| 一
| 语言类教育
| 1
| 语文
|
|
|
| (1)
| 汉语拼音
| 学习汉语拼音,āōēīūǖ
| 1.能认读、抄写、默写、并认读音节;2.能在四线格上写得正确、工整。
| 每周一、三、五第一节课
| (2)
| 文字
| 简单的文字教育:1.学生自己的名字;2.中文数字;3.一年级上册部分内容内容.
| 1.每人会写自己的名字;2.文字上中下等简单文字;3.熟读课文;4.要求部分学员会写
| 每周一、三、五第一节课
| 2
| 语言
| 1.语言表达能力学习,2.联系看图说话;3.讲故事(也可根据课文讲);
| 1.练习学生的语言表达能力,使每位同学能说一句完整的语言;2.通过讲故事配合语文课本教学。
| 每周一、三、五第三节课
| 二
| 科学类教育
| 1
| 数学
| 1.数字的认识1~10;2.1~10加减运算
| 1.对数字的认、读、写;2.每周测验一次
| 每周二、四第一节课
| 2
| 常识
| 1.授课当天的年.月.日.星期的认知;2.当天节日的认知;3.当天气候情况
| 1.写在黑板上,并进行读写练习;
| 每周一.二.三.四.五第一节课的第一课时
| 2
| 天气
| 1.四季的认知;2.晴天.雨天、雪天的认知;3.季节着装。
| 1.了解四季天气的主要变化;2.告知按照不同季节和天气情况应怎样着装
| 每周一.二.三.四.五第一节课的第一课时
| 三
| 社会及时事教育
| 1
| 品德教育
| 1.礼貌教育;2.关爱教育
| 1.要求学生会根据不同情况选用礼貌用语;2.同学之间知道怎样互相帮助
| 每周一.三.五的第三节课
| 2
| 时事
| 1.时事教育;2.奥运知识教育
| 1.告知国家重大时事;2.要求学员了解奥运部分具体体育项目名称;3.知名运动员。
| 每周一.三.五的第三节课
| 四
| 健康教育
| 1
| 安全
| 1.福利院院内安全注意事项;2.交通安全教育
| 1.要求学员平时在院内的自身安全防护;2.交通安全要求能够识别红绿灯;了解什么是斑马线、行车道、人行道等常识
| 每周二、四的第三节课
| 2
| 卫生
| 1.个人卫生.教室卫生常识教育
| 1.讲解个人卫生注意事项,根据季节更换衣服;2.如何保持环境卫生(不随地吐痰,乱仍果皮纸屑)等。
| 每周二、四的第三节课
| 3
| 体育
| 1.早操;2.游戏;
| 1.要求每天进行早操锻炼;2.本季度要配合教材做游戏(如红绿灯的识别);3.本季度的目标是识别各类球的名称。
| 每周第二节课,周六、日
| 五
| 艺术教育
| 1
| 唱歌
| 每月一首歌:如世上只有妈妈好等一些比较好学的歌曲
| 1.要求每天教20分钟歌曲;2.一个月教会一首歌曲。
| 每天第三节课,周六、日
| 2
| 舞蹈
| 1.率动教育;2.因材施教
| 1.本季度学会一个简单的拍手舞
| 周五第三节课、周六.周日
| 3
| 手工
| 1.折纸
| 2.本季度学会折一个简单的物品
| 周二第三节课,周六、日
| 4
| 美术
| 1.色彩的识别;2.形状的识别;简笔画。
| 1.教会识别红.黑.白.兰.黄.绿色;2.教会横.竖直线的画法;3.识别并会画方形.圆形.长方形等形状
| 周四第三节课、周六、日
| 活动主题一:围绕“五一”国际劳动节,由义工和学员编排文艺节目,给福利院的员工演出;
活动主题二:围绕奥运出一期板报。
|