但是有个问题,我有点不好意思在人面前唱歌怎么办?!
:smile9taobao: :smile9taobao: :smile9taobao:
:smile12tao: :smile12tao: :smile12tao: 原帖由 yakee 于 2007-7-31 21:43 发表 http://www.whyigong.com/bbs/images/common/back.gif
好,明天我去试试啊。
但是有个问题,我有点不好意思在人面前唱歌怎么办?!
:smile9taobao: :smile9taobao: :smile9taobao:
:smile12tao: :smile12tao: :smile12tao:
就闭上眼唱,呵呵 今天去了。但是还是没弄成唱歌。呵呵!
今天去的人好多,一共有四个。感觉好热闹啊!
刚开始去时不知道要做些什么,就还是教画画了。
教了我最拿手的--画房子。:smile12tao:
之后要他们自己画,但是还是感觉听的人很少。
哎,也没多大办法了。
反正他们自己画自己的都还蛮开心的也很不错!:tao1bao
画了好长时间之后我突然想到教他们折纸,折纸飞机。
还不错,好多人都又在做。
但是突然有人要我们折船。
天哪!我们四个人居然没一个人会折。
一下子我们几个人就坐在了一起研究怎么弄,最后甚至把之前别人折好的拆开来看。:smile13tao:
可是依然不会。
但是那个场面还真是好笑!!!!!!!!
:smile6taobao: :tao59bao
明白了其实我们也是要好好学习的啊!!!!!!!
:smile12tao: 嗯!主要是让他们开心了 我还回家研究了一哈怎么折船,结果还是搞不好!
失败啊:smile4taobao: 唱歌是什么歌的可以的吗? 原帖由 拉拉 于 2007-8-2 22:13 发表 http://www.whyigong.com/bbs/images/common/back.gif
我还回家研究了一哈怎么折船,结果还是搞不好!
失败啊:smile4taobao:
够失败的了
我会了耶,福利院的孩子教的,呵呵 原帖由 紫宸 于 2007-8-3 17:14 发表 http://www.whyigong.com/bbs/images/common/back.gif
够失败的了
我会了耶,福利院的孩子教的,呵呵
这`````````上回我叫个孩子教我,结果他跟我折了个飞机出来!!:smile13tao: 嘿嘿
:smile8taobao: 形象问题:smile7taobao:
[ 本帖最后由 幽幽 于 2007-10-5 20:35 编辑 ] 我觉得他们的手都好巧哦!!我自己都觉得不如他们。。:smile13tao:
发帖子
武汉在线义工联盟从成立之初一直以来都有一个要求,那就是每个志愿者参加了活动后回家最好把自己的活动内容和感受在网上写帖子发表出来,现在没有怎么强调这个了,看来在福利院还是可以根据这个要求开辟个栏目,大家可以在那里记录下自己每次去都做了些什么,后面要去的人也可以借鉴一下:smile2taobao: 有一点需要大家注意 我们去 并不是让他们开心的 这是很浅显的问题 我们该做的 是帮助他们 我们因该把他们如正常人一样看待 也可以一点点 一步步教他们正常人该有的东西 所以 不应该老师游戏游戏的 很多主题活动 如果做好了 一样可以为他们带来不一样的启发另外 关于小教师的问题 我建议小教师也应该固定授课内容 规定一个时间段 教授什么课程 下一个时间段 又是什么课程 将课程系统化 联系化 才会有最大的效果 不然 即使你们把内容贴出来了 但你教你的 我教我的 他教他的 一样起不到作用 毕竟他们的接受能力是一段一段的 所以 课程应该连贯 一致 还有,我们是不是可以给他们发统一的课本呢?
上课似乎很多弟弟妹妹都没有课本呢,而且有了统一的课本了,我们就可以比较连贯地教他们了呀~
我们也可以像正常的学校一样每个学期换一本教材,还可以按照他们接受能力之内拓展一些课本以外的知识~~ 这个课本呢,可以弄特殊一些
或者说我们可以根据他们的能力与兴趣等编写的
我们去福利院应是长期性的,所以我们可以对我们的教学进行长期的规划,根据规划编写教材是不是更具有可施性一些呢~~(呵呵,个人之见啊) 可惜正好都在工作日,很少有时间去,期待尝试……
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