2018年12月15日儿童福利院特色主题活动感想
加入义工联以来第一次参加活动，寒冬中六点半爬起来，硬核汉口人跨着江，奔赴着心心念念的儿童组。能成为义工的人，都有着一副侠义但柔软的心肠，一类人也大多能聊得到一类去。可惜预征七人，原定五人，最后只到了三个人，而且两位前辈都是电脑组调过来的，三个人都没有特色主题文娱的经验，还带着我这个小白，场面一度非常尴尬。
孩子们（大多是10岁以下，不同于弟弟妹妹吧）的反应也是出乎我的意料，并不如想象中的热情友好，而是稍显防备和不配合，即使有些心理准备，我也有些打击得几乎说不出话。面对陌生的哥哥姐姐，孩子们表现着明显的不太配合，幸亏米姐维持着秩序，超哥打着圆场，才不至于让场面失控。缺少提前的策划文案和完整资料，自我介绍在一片混乱中草草收场，我还没记住孩子们的名字（孩子们几乎也没介绍完自己）。
好在后来的文娱活动真的特别开心了，超哥hold住四个，米姐最强辅助，我只用主导一个折纸和辅导一个很乖的男孩。我觉得孩子是需要鼓励的，当你夸奖他的时候，他会很认真地尽力去完成这件事情，事实也如此，熊猫和飞机都折得非常出色。在折纸过程中，我发现他们动手能力和记忆能力都超强，很棒！而且在夸奖中，我们也渐渐熟络，希望下次还能见到他们！
事后，和代理队长聊了聊立规矩的事情，还蛮受启发的。成年人在社会中经历了许多规矩，对规则的适应力已经十分强了，可以很快地接受指令，而孩子们却会更加为所欲为一些，不受规矩管束，也讨厌规则的建立，对规则的适应能力较弱。所以跟孩子相处，需徐徐引导，先拉近关系变得熟络，再慢慢潜移默化地进行规则的树立和引导，当经常笑嘻嘻长扬笑脸的哥哥姐姐的脸一下子黑了的时候，他们敏感的内心是可以感受得到的，此时才是规则的强化。如果一开始强制性地立规矩，只会引起孩子们的反感和抵触。
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