义工伙伴
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发表于 2010-12-1 16:55:08
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本帖最后由 老木易 于 2015-8-1 21:20 编辑
2010年12月4日周六社会福利院电脑爱心组授课计划
一、拼音 + 打字 + 语言表达【天籁韵琴主讲】
1、说明：
前一阶段的拼音教学取得了一定的成绩，弟弟妹妹们已渐渐意识到学习拼音的重要性；同时我们的拼音教学也遇到了一点小困难，较为枯燥的教学内容和教学方式让弟弟妹妹们的学习积极性比较低，多数人没有在课后进行相关的练习和复习。然而拼音的学习需要经过长时间的不断练习才能取得快速的进步，所以本周决定结合拼音、打字和语言表达，使用新的教学方法，希望能经过不断摸索改进，找到适合弟弟妹妹们的教学方法。
2、教学内容：
本周教学内容为客服模拟对话，两人一组，一人为客服，另一人为客户。假定客户要买“XXX时尚毛衣”，卖家店里有该宝贝，并可提供三种颜色供客户挑选。模拟从“交易前”到“客户确认评价后”间的一系列对话。给出10分钟的排练时间，然后口头对话。
给出示例，大家一同讨论，归纳出对话的要点。
3、布置作业：
两人为一组，通过阿里旺旺，以示例给模板，完成整段对话。保存相关的聊天记录，以附件形式发邮件提交作业。
二 励志小故事【哆啦宝宝梦主讲】
1 说明：
这周由励志片改成了励志小故事，目的是想尽办法让弟弟妹妹们开口，通过看、读学习拼音和识字。
2 教学内容：
将励志小故事分为10个段落，分给8位弟弟妹妹和两位义工，每人负责朗读一个段落。要求别人在朗读的时候，其他人需仔细听，最后提出几个问题，大家一同讨论。
3 布置作业：
结合自身情况，谈谈对这个故事的理解，通过邮件提交作业。（由一名义工先做示范
三 介绍第二阶段教学计划（亚菲主讲）
1 说明：
从这周起，我们将开始第二阶段的教学。在实际教学开始前，我们将通过这一小节课给弟弟妹妹们做一个简单的介绍。帮助弟弟妹妹们了解这一阶段的教学内容有哪些、我们的目标是什么。因为这一阶段的教学可能会涉及到一些专业性较强的课程，所以我们并不要求所有人把所有课程都学得非常好。因此先给大家简单介绍下分工，具体工作是什么，所需具备的技能有哪些，通过自己思考并和义工交流，找到适合自己的工作，或自己感兴趣的工作。
2, 教学内容：
分工和相应的课程以开会讨论后的版本为准，这节课只做简单的介绍。
3, 布置作业：
通过思考，写出自己的特点和兴趣，希望从事的岗位及理由。这周日的电脑课上跟义工交流。
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发表于 2010-11-29 18:06:42
