黑牛 发表于 2008-9-29 21:19:51

29日儿童福利院活动感言

本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 02:59 编辑 <br /><br />第一回随义公联参加活动，安仔队长对我们四个首次参加活动的并未有过多要求，让我们多参观多注意好积攒经验，稍显紧张的心情放松了很多。
    报名了12人大家都到了，早上去宿舍把孩子们接回来上课，围绕“爱国”为主体，我们给孩子们讲了中国全称，国歌，国旗，国徽，硬币以及纸币的构造，图案，教孩子们礼仪站姿坐姿，然后教孩子们在我们事先准备的神七图案上涂颜色。
    榕榕策划的这个主题相当成功的，孩子们课堂上比较活泼。班长武汉松课堂以及课下都比较安静的，相对应的武洲东和武竹阳比较活泼，这两个孩子还是要费点脑筋。安仔具备很好的亲和力，从开始到最后气氛处理的很好的。我们大多人初次见面但是并未显得拘束，虽说不得一见如故，但一点也不见生分相处十分融洽。另一方面在我们义工和孩子们之间，孩子们对我们几个第一次来儿童福利院的并没显得很是陌生，很快都熟悉起来。
    整体来看孩子们中间比较活泼的还是占大多数的，课堂进行的比较顺利。就个人的感想来看，我看到的情况和预先设想的情况相差得并不太大，毕竟他们大多数自小就在一个相对大而集中的集体长大，而我们自小生活在父母的“爱”与“呵护”之中。那么它们所欠缺的，我们稍一设想就明白一些了。同时，他们也没有相对应的“家教”，某些孩子对于科学知识和品德教养常识的接受，就不会显得那么自然，这一点我建议我们后面活动的策划人也要考虑在内。而且有的孩子或许内心深处还有中抵触的心理。
    另外我还有一个想法，只是一个念头或许考虑的并不成熟，在儿童福利院的孩子们，我们长期的义工是否可以这样：二个或者三个义工在每次活动的同时都重点关注某几个孩子，如果比较肯定自己相当长一段时间内（比如十年）都会在武汉，可以一个义工重点关注照顾二个或者三个孩子。特别是有几个特别安静和特别喧闹的孩子，用这个方法可以让孩子比较听话，也有利于课堂的正常进行。
    作义工不是一时兴起的事情，当作生活的一部分就可以了。开始培训的时候幽幽和老木易这么讲的，做个义工首先要过好自己的生活，自己过的快快乐乐健健康康，然后在不影响自己生活，工作的情况下适度适量的去做就可以了。重要的是什么呢？两个字，坚持。这应该是最重要的，我觉得培训中这个观点是最重要的。
    感谢你们，11个朋友。窥一斑知全豹，我相信这里每次活动的每一个临时的集体，和组合都会比较默契和温暖。一如“好读书不求甚解”同义，每次公益活动的的具体结果，我觉得不用太过渴求。用心做，其他的上天自有安排。
黑牛 即日。

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怪胎 发表于 2008-9-29 21:25:00

额...

本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 02:59 编辑 <br /><br />说什么好呢....
我顶....再顶...顶不住了,,,,喷,,

YYY

风云清 发表于 2008-9-29 21:44:35

本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 02:59 编辑 <br /><br />:tao15bao 被抢乐。。。。不抢乐。。。。。:tao16bao

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习惯 发表于 2008-9-30 00:29:04

本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 02:59 编辑 <br /><br />说得不错噢:smile1taobao:
不过你好像应该发在儿童组吧

﹦﹦﹦

笑丫头 发表于 2008-9-30 10:54:00

本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 02:59 编辑 <br /><br />说的很好,你也很棒,继续加油啊:smile1taobao:

ＬＬＬ

黑牛 发表于 2008-9-30 12:35:35

本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 02:59 编辑 <br /><br />:tao19bao 谢

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小荷 发表于 2008-9-30 12:50:04

本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 02:59 编辑 <br /><br />Welcome to join us!
欢迎加入我们这个充满活力，又充满智慧的团队！
:smile1taobao: :smile1taobao:

ㄖㄖㄖ

鸭子煲 发表于 2008-9-30 14:17:33

本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 02:59 编辑 <br /><br />另外我还有一个想法，只是一个念头或许考虑的并不成熟，在儿童福利院的孩子们，我们长期的义工是否可以这样：二个或者三个义工在每次活动的同时都重点关注某几个孩子，如果比较肯定自己相当长一段时间内（比如十年）都会在武汉，可以一个义工重点关注照顾二个或者三个孩子。特别是有几个特别安静和特别喧闹的孩子，用这个方法可以让孩子比较听话，也有利于课堂的正常进行。
欢迎新人多提意见。但是你这个提议我们也曾经考虑到，不希望某个孩子过分依赖某个义工，会产生很多问题。流动性的每次把不同的孩子编排给不同的义工，也是为了大家有互动，互相了解，不至于某个义工只了解某个孩子。只有了解了每个孩子的特点，才能因材施教。我说完了，谢谢。

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幽幽 发表于 2008-9-30 14:35:05

原帖由 鸭子煲 于 2008-9-30 14:17 发表 http://www.whyigong.com/bbs/images/common/back.gif
另外我还有一个想法，只是一个念头或许考虑的并不成熟，在儿童福利院的孩子们，我们长期的义工是否可以这样：二个或者三个义工在每次活动的同时都重点关注某几个孩子，如果比较肯定自己相当长一段时间内（比如十年） ...

利弊各有，目前义工联根据经验是采取流动的方式，这样可以避免因为义工流动造成对孩子的二次伤害，第一次伤害是被父母遗弃，二次伤害是熟悉的亲人离开。我们是一个大家庭，用我们大家庭的温暖来爱他们

即使不是固定的，我们也会努力掌握孩子们的性格特点，因材施教。
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