花花姐姐
发表于 2008-10-5 11:57:35
ID:花花姐姐
游戏名称:吹泡泡
游戏流程:适合室外的游戏(注意:有风的日子不能做这个游戏)
给参加游戏的人分别提供一套肥皂泡容器。游戏前,应先把场地标好。在场上画三条平行直线,每条至少长3米,它们之间的距离大约为90厘米。参加游戏的人分成人数相等的两队,在中线两边排成两列,面对面站立。他们身后的线为得分线。
游戏开始后,其中一队的一个游戏者先吹出一个肥皂泡,肥皂泡飘向空中后,双方的队员都开始吹那个泡泡,试图让它飞过对方的头顶和身后的得分线。
在吹的过程中,双方队员都可以跨过中线,但他们不能用手、鼻子或者身体的任何部位去触动泡泡,否则它会爆裂;也不能用手扇风来吹动肥皂泡向前,他们只能用嘴吹。把一个肥皂泡吹过对方的得分线,可以使本队得一分。
一旦有其中一队得分或者泡泡被弄爆,双方必须马上回到中线两边,游戏重新开始。
双方轮流开“泡”。等参加游戏的每个成员都有机会开过“泡”之后,得分多的一方为获胜方;或者双方也可以预先设定一个分数,先得到这个分数的一方为获胜方。
建议义工和服务对象共同游戏,以便避免在游戏中两队的身体碰撞造成的对服务对象的伤害。
游戏说明:锻炼服务对象的配合性
游戏工具:肥皂泡容器一个,粉笔若干
游戏人数:全部服务对象
义工人数:全部义工
黑米
发表于 2008-10-5 14:47:05
花花姐姐辛苦啦!:smile1taobao: :smile1taobao:
这么多的游戏!
花花姐姐
发表于 2008-10-7 09:19:03
原帖由 黑米 于 2008-10-5 14:47 发表 http://www.whyigong.com/bbs/images/common/back.gif
花花姐姐辛苦啦!:smile1taobao: :smile1taobao:
这么多的游戏!
是应该的:)
彭妍
发表于 2008-10-27 11:12:18
大家好。我参加了第十六期培训 ID:彭妍
游戏名称:飞飞跑跑
游戏流程:1.首先宣布游戏规则,<1>老师有四个口令,喊“1”,做“飞飞"的动作;喊“2”,做“跑跑”的动作;喊“3”,做“跳跳”的动作;喊“4”,原地不动。除4之外每个动作只做三次。《2》.在听力到口令后,学生如没有反应或者做错了,高举右手大声喊道:“对不起,我错了!"然后做到座位上。《3》游戏做到最后始终没有错的同学获胜为止。2.做游戏。
游戏目的:激活团体氛围,集中学生的注意力。
游戏工具:教师的桌子可以移动,因为游戏需要场地.
游戏人数:全体学生<8~10一组>
远可
发表于 2008-12-27 10:10:04
猪八届
发表于 2008-12-27 11:08:21
你们太有才了
:smile1taobao:
兰兰的大草原
发表于 2009-1-20 12:58:10
花花姐姐是不是幼师啊?~ 佩服佩服~:D
猪八届
发表于 2009-2-15 15:16:52
ID:猪八届游戏名称:沉睡的守门人游戏目的:培养小朋友对小动物的爱心,并养成轻举轻放、减少噪声的良好习惯。游戏流程:一名义工蒙上眼睛,坐在“房间”门口,作为“守门人”,房间里放着各种捕猎来的“野生动物”(玩具)。要求小朋友悄悄地越过“守门人”,到“房间”里去解救这些无辜的“野生动物”。如果弄出声响,给“守门人”逮着就算输了。为了给小孩子以成就感,游戏开始时,“守门人”可以装着没听见动静的样子,待小孩子“抢救”出几种动物以后,再稍稍显示出已经听到一点动静的样子,以此来培养小朋友轻举轻放的好习惯。游戏说明:可以设置一些障碍,培养小朋友的协调能力游戏工具:准备一些“野生动物”的物品。游戏人数:全部服务对象义工人数:10人(可以分组,增加难度)
猪八届
发表于 2009-2-15 16:23:44
ID:猪八届
游戏名称:小制作——奇妙的世界
游戏流程:先分组,然后选择自己需要物品,在义工的带领下用废旧的物品根据服务对象的要求制作一个场景来。
游戏说明:可以锻炼服务对象的想像和表达能力
游戏工具:彩色卡纸、绳子,铁丝,废旧物品
游戏人数:全部服务对象
义工人数:10人参考作品http://bbs2.iyaya.com/talk/t-1-654851-0.html
猪八届
发表于 2009-2-15 16:28:42
ID:猪八届
游戏名称:手工娃娃
游戏流程:首先要加工乒乓球,它是娃娃的“头”。在乒乓球没有图案的一面上,用马克笔画上娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴;等墨水干后,剪一些毛线贴在头发的部位。
纸杯倒扣作为娃娃的身体,可以用彩笔在杯身上画上自己喜欢的服饰,涂上颜色。最后将做好的“头”粘到杯底就大功告成了!
游戏说明:锻炼服务对象的想像和表达能力
游戏工具:纸杯(一次性),乒乓球,毛线若干、彩笔、胶水、剪刀
游戏人数:全部服务对象
义工人数:10人
老李⺌
发表于 2009-2-23 18:05:49
上次汉阳组新年联欢会上用的贴鼻子游戏的道具还在我家里呢
如果需要的话 我可以提供:smile12tao:
逸婷
发表于 2009-4-17 16:40:17
花花姐姐好强呀~~:tao38bao
知心
发表于 2009-5-25 16:34:23
ID:知心
游戏名称:快乐六一主题活动
游戏流程:以下详解
游戏说明:以下详解
游戏工具:以下详解
游戏人数:不限
义工人数:3人以上
快乐六一主题活动
活动目的:1、让姐妹们了解爱己、他、国家、世界、自然。
2、从活动中感受到快乐的气氛。
3、能有感恩的心态对待周遭。
4、能口述祝福增加词汇量,快乐的在人前表述。
5、能听音乐勇敢的随兴起舞。
6、能自信的在人前个人表演。
7、通过游戏调节性情、宽容、自信、和谐。
内容:1、主题活动前奏(复习或介绍等)10分钟
2、快乐你、我、他10分钟
A:播放音乐邀请大家一起打节奏或是随意起舞。
B:提问:今天是什么日子?是否开心?为什么这么开心?(引导姐妹口语表达自己的想法和意愿)
C:总结:有的姐妹是因为是自己的节日所以开心,有的是因为有人的祝福开心,如果我们用自己的快乐祝福别人就有两个人一起快乐,而我现在就祝福所有的姐妹六一快乐,让我们一起快乐。你们有想祝福的朋友吗?请在音乐中对他说邀他和你一起跳舞吧!(义工可以多注意内向的姐妹帮助他们)
D:游戏:请猜我是谁?20分钟
目的:1、提高反映能力和谐人际关系增进情感。
方法:将人数平等分开两队,用一块布挡住双方,每队每次请一个人在前,当裁判放下布,双方第一时间叫出对方的名字。答错或较慢的人请送上祝福(给对方或是某)。
3、讲解六一的来历10分钟
你们知道六一儿童节是谁立定的吗?
资料用者请筛选:
每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
为切实保障儿童健康成长,中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会,负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作,为儿童办实事。
传统:其实能有什么传统呢……日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。
我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。
我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。
总结:为切实保障儿童健康成长,中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会,负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作,为儿童办实事。 今天的快乐来源他们的关注和努力,所以我们快乐的同时要感谢他们。
4、美术《我和自然一起过6。1》25分钟
准备:大张白纸绿红蓝的颜料若干
目的:人与自然的和谐用手或其他发挥想象涂鸦画。
方法:手掌可以是叶子、花朵、树枝等。手指可以是花、石头、理线条等。手臂可以是树干、路、河、山等。其它用具也可以,充分发挥想象。
可以先示范,颜料的用法和讲解自然的色调,建议不要规定用什么。(比如:我先用拳头染点红色来画轮太阳等短句,起到引导的作用。)同时注意卫生问题,不可污染他人和毒害到自己。准备清水和摸手布。也要注意在此环节不要批评用色不好,构想不好,如果用了黄色的叶子在大家都笑他的时候,义工可以说:“原来这是秋天的叶子啊!”一方面义工可以观察姐妹们的常识,也可以观察他们的创造能力,做个总结以便下次教学或总部是否可以个别帮助培养。
将画好的画尽可能挂起来,这是集体合作的我和自然一起过6。1。
5、游戏《松鼠的家》20分钟
目的:通过活动了解性情在失落中找自己,培养快乐、宽容、勇敢、不放弃的人生观。
方法:三人一组,两人举手合在一起建成房子的样子,一个人蹲着做小松鼠,请不方便的姐妹做裁判,再空出一个没有房子的小松鼠。当说到“快乐六一,小松鼠换家了”所有的小松鼠离开现在的家换个家。多出的人表演节目。如果看到姐妹不开心,可以对他说:“正好有个机会给大家表演,节目玩了后鼓励他加油。”游戏可以换小松鼠,房子,和整个三个人一起的家,根据接受能力量力而行。
6、总结共同祝福,歌曲《生命有价》。在歌声可整理、安抚、结束、调整。10分钟
错误和不当之处请谅解。
[ 本帖最后由 知心 于 2009-5-25 16:39 编辑 ]
tianxia917
发表于 2009-6-9 09:05:14
请问09年还有这样的义工活动么?我的电话是13995576892,非常想在周末时参加这样有意义的活动,因为我只有一天单休的时间,希望在武昌这边的活动可以参加,我是一名职业学校的老师,希望这样可以使自己的人生更有意义!!
碳碳
发表于 2010-4-16 03:25:02
ID:碳碳
游戏名称:丢手绢
游戏流程:准备一个小手绢,服务对象围成一个圈,蹲在地上,义工站在圈中间来唱丢手绢,一个服务对象在圈外围着这个圈转的同时选择一个对象把手绢放在其身后,放手绢者继续绕圈走,如果被放置者发现手绢在其身后,就追赶放置者,再转到被放置着的位置上还未被抓住就该被放置着来丢手绢
游戏说明:可以锻炼服务对象的反应速度
游戏工具:一块手绢
游戏人数:不限
义工人数:一人
闲适
发表于 2010-5-26 22:33:01
ID:闲适
游戏名称:抢板凳
游戏流程: 适合场地大的地方玩!
参与的人数不限(假设是n个),则需要的凳子的数目是n-1个
把所有的凳子绕成一个圆圈,然后所有的参与人员围在凳子的外圈,当主持人说“开始”后,所有参与游戏的人开始绕板凳前进,直到主持人说“停止”的时候,参与游戏的人需就进抢作到板凳上,因为参与的人数比凳子数多一个,所有最后将有一个人没有凳子坐(此人被淘汰,奖罚自定),然后拿出一个凳子,游戏便可重复进行,直到最后,2个人参与,一个凳子的冠军争夺赛,选出冠军(奖罚自定)
游戏说明:锻炼服务对象的反应能力
游戏工具:若干凳子
游戏人数:不限
义工人数:不限