两个星期没来的日子，看了社会福利院教学进程的一点小小意见。
今天好不容易有时间上网了，看见大家给我的留言，对妈妈的关心，真的很感动。从３月份加入义工联盟以来，认识了很多有爱心的朋友，如果没有参加活动，我想大家几辈子也没有交集，或许就是上天说的缘分吧。（呵呵，不好意思，好象说得太煽情了）惜缘！我们可以作到的。:smile11tao:
两个星期里一直没有时间去社会福利院参加活动，看看可爱的弟弟妹妹们，忙着考试，担心妈妈的脚伤。
还好日子也这样平静的过来了，今天考完了最后一门，应该没有问题，妈妈的脚上也在慢慢的往好的方向恢复，或许真的是那句“不管发生什么，天塌下来，日子也是照过啊”。
什么都会好起来的。:smile3taobao:
好了，说了半天好象还没有进入正题啊。今天晚上有时间看了近半个月的课程进程，想说点小小的想法和建议。
意见如下：１。拼音不要再教了。
从０６年开始教已经快两年了，这段时间大家还是掌握的不好。这个尝试中或许是拼音的知识不是适应大家的接受。我们教他们这些知识，也不可能运用学到的拼音去认识新的生字，那对他们来说太难，也不太现实。我想说是为了让他们感觉到我们的关心，关爱，更重要的开心，怎样开心的生活着，或许才是最根本的东西，应该也是我们朝着不断努力的目标和方向。
但是这需要一个过程，突然的不教了，他们可能还是无法去适应，我觉得可以慢慢的在教生字的时候随带教下拼音，再慢慢的直接教字的过度，看会不会更好些呢？
２。锻炼动手能力的劳动课程的尝试很成功，可以长期教下去。
上上个星期三尝试了劳动课的开始，很开心，大家的积极性很高，也确实收到了一些成效。从打扫教室卫生开始，可以开始着重教他们作好自我卫生的知识，怎样穿衣，洗脸，衣服脏了要及时换和清洗，注意卫生等生活的常识，又和他们生活紧密相关的知识。或许这样更实际，对他们有更好的帮助。
３。唱歌，跳操，画画的娱乐环节也可继续进行，但可以先征求大家的意见，看他们想学什么，如果经过思考后认为有可行性的再实施。当然还是以教学计划的内容为主，他们喜好的知识为附，增加大家的互动和参与性。
以上只是我个人的小小想法和建议，希望对大家有所帮助。等再过些时，妈妈的伤好些了，我也要来参加活动了，我们大家一起加油啊！
努力啦！:smile3taobao: :smile1taobao: :smile1taobao: :smile1taobao: :smile1taobao: :smile1taobao: :smile1taobao: :smile1taobao: :smile1taobao: :smile1taobao: 很细致哦 :smile1taobao: :smile1taobao:
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