爱心和耐心使我们坚持——第一次儿童福利院服务感言
本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 03:55 编辑 <br /><br />首先，向所有一直在坚持义工服务的联盟“老人”表示我由衷的敬意！今天是我第一次参加服务工作，第一次走近我的这些可爱、可敬的团队伙伴。他们的年轻和他们的工作精神让我汗颜。
今天很累。工作中有些顾此失彼——照顾了一个服务对象，对另一个有些力不从心——主要是对男孩子用左右手各牵一个参加游戏有实施上的困难。
今天儿童福利院的活动分二部分：前半部分为教同学们画脸谱，后半部分为游戏。前部分活动效果还不错，很多同学画的非常认真，也很有再创造的能力。
总结时，有一个漂亮的伙伴（对不起，名字确实没有记住，是穿牛仔裙的那个女孩）提出了一个我很赞同的意见，即不能长期固定义工的服务对象，这样易造成同学对义工的特殊依赖性，不利于同学的成长和我们的服务工作。而且从今天的活动中我还感受到，易造成服务时的安全隐患。
从今天游戏组织比较困难和效果来看， 我提出一个意见供组织者参考：在游戏环节，是否可以考虑以小组形式来开展。因为同学的个人特点不同，我们可以分不同的游戏小组来进行：比如男同学为竞赛类，女同学为趣味性等等。这样我们也可以进行分组管理，也便于管理。——今天，我就是在游戏环节失去对其中一个服务的对象的安全保护的——因为二个都不愿参加游戏。如果我用蛮力来迫使他们参加，几乎做不到。如果是小组游戏，二、三个义工可以相互关照所共同服务的对象.一是游戏效果可能更好,二是尽可能发挥团队力量,保证同学们的安全.
经过今天的服务工作,让我对义工服务有了新的认识。只有热情是不足以坚持下去的，必须有足够的爱心和耐心才能走的更持久。我有很多的榜样，比如有张娃娃脸还在大三读书的黑米，在工作中成长起来的小菏，聪明的上闲，还有柔美的狐狸，还有........我太老了，居然记性太差，没有记全团队的同伴，抱歉:smile13tao: 。
不过，对他们的敬意充盈了我的心……
◤◤◤
回复 #1 老雨 的帖子
本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 03:55 编辑 <br /><br />一直想称呼您为阿姨！今天活动真的做的很好，虽然是第一次参加义工联的活动，但是一点也不像是第一次参加活动的。自我介绍的时候故事讲的蛮好，很合适和大家认识的时候用。
看到报名的时候一级心理辅导加有育儿经验特地把调皮的武洲东由您负责，
果然是专家级别，很快洲东就很安静，在画画的时候，很乖。
是的，有些同学对义工有依赖心理，要是自己喜欢的义工老师没有来，就闹小情绪，这个是我们以后需要改进的。
游戏环节分组的想法很好，今天的时候我 想到了，
今天天气又好，在操场的时候要是男生来玩投球，女生和不太好动的来玩脸谱数字游戏，效果会更好的。但由于开始脸谱上的编号是一起编的，就没有分组来了。以后要是遇到这样情况可以考虑分组游戏，还是具体情况具体考虑吧，活动所有人不是很多，今天天气要是不好也没有到操场上来，在大厅里面的话，没有这么大的空间来给他们分组发挥。但就像要是玩水果派类似的游戏，集中起来玩就效果很好。
关于保证同学们的安全，开始是想着每位义工负责两位同学，左手一个，右手一个，理论是好的，但是实际上是，有的同学，你能负责一个就很不错啦!这些是我们以后要改进的。
今天总结的时候老雨阿姨提了很多实用性的意见，老雨阿姨真的很用心，今天也辛苦啦！
引用阿姨的一句话来共勉之“必须有足够的爱心和耐心才能走的更持久”
┄┄┄ :smile1taobao: :smile1taobao:
见到老雨滴报名了，真是很开心呀。
义工联有了杨阿姨，很快就让教程上了正规，真希望老雨加入，也让义工联的活动能够更加完善。
每个人的力量都是单薄的，但是我们汇聚大家所有人的力量，肯定是不可忽视的，我们一起努力吧 本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 03:55 编辑 <br /><br />雨阿姨！:smile1taobao: 向你学习！
▁▁▁ 本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 03:55 编辑 <br /><br />:smile1taobao: :smile1taobao:
ズズズ 本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 03:55 编辑 <br /><br />阿姨
加油！ :smile1taobao:
有很多需要向您学习的 ..
本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 03:55 编辑 <br /><br />阿姨
向你学习:smile1taobao:
┱┱┱ 本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 03:55 编辑 <br /><br />感谢你们对我的鼓励，谢谢！！
↓↓↓ 本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 03:55 编辑 <br /><br />:smile1taobao: :smile1taobao:
感谢老雨阿姨给我们提出了这么多宝贵的意见！
我们大家都在工作中慢慢提高，并且相互学习，才能使这个团队做得更好！
周六的活动我检讨一下，给画得最好的三个同学发面具，我事先犹豫了一下，因为不知道孩子们会有怎样的反映，并专门问了一下黑米，他没有否定，我想为了鼓励大家可以试一下，当然最后的效果我个人认为是有点负面的，这个以后大家都要借鉴注意。
给数字找邻居的游戏，可能是时间太短，还有我没有把规则说得很清楚，现场秩序有点乱，所以效果没有显现出来，但我觉得这个游戏应该适合他们玩的，可以加强他们对数字的概念，以后如果不方便在操场上玩可以就在教室里再重复一下这个游戏，还可以变换一种形式，比如：问10-4=？时，10，4，6三个同学要一起站起来。就是不知道20以内的算术他们学到什么程度了。
还有，上弦提了一个非常好的建议，从以往的活动经验看来，同学们喜欢画画，但如果太长时间的话他们好动坐不住，上弦提出，以后可以把上课的两个小时分成几个小环节，也就是“板块”，每个板块教一个小知识点，孩子们的兴趣比较分散，不太容易专注，这样的话既教了他们知识，又可以让兴趣多样化，我觉得这个建议可以马上开始实施。
还有上面的义工提到的，对孩子们不能过于宠溺，该批评时要严肃，孩子们都是恃娇而宠的，过于专注地关心某一个人，会对他造成心理上的依赖，而且确实我们发现，跟刚开始来时相比，可能是因为比较熟悉了，孩子们开始有点痦了。还有，在辅导环节，可能是因为人员分配的关系，二三组的同学们关注得更多，第一组的小朋友们好象没有什么人来关心，我觉得这个大家要注意，孩子们都是很敏感的，大家注意经常多走动走动，也跟第一组的小朋友们多交流交流，也不要总是只关心自己熟悉的那一两个同学，因为我们是一个团队整体，小朋友们也是一个团队整体。是吧？
还有，那天是不是王璇的生日？先准备的生日祝福也忘了送上哦……
大家一起加油努力吧！
:smile1taobao: :smile1taobao:
┫┫┫ 本帖最后由 老木易 于 2015-8-2 03:55 编辑 <br /><br />老雨阿姨，希望您跟杨阿姨一起带领我们，多给我们一些经验。让我们做的更好
㈧㈧㈧
页:
[1]